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幼儿园托班教案:大象胖胖
语言能力是在运用的过程中发展起来的，幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。留学群小编整理了以下内容“幼儿园托班教案：大象胖胖”，供大家参考！幼儿园托班教案：大象胖胖材料：幼儿用书、用教学挂图制成的《大象胖胖》大图书、故事录音方法：1、教师出示大图书，引导幼儿观察内容，交流对大象的认识：――“这是大象胖胖，为什么叫它胖胖呢？”“你喜欢大象胖胖吗？”2、教师用大图书有表情地讲述故事。3、出示幼儿用书，幼儿自主翻阅图书，说说故事中的主要角色、情节：――“大象胖胖和谁一起玩？它们在干什么？”4、根据幼儿的表达内容，教师可以将大图书翻到相应的画面，让幼儿集体对应感知、学说短句。5、师生一起阅读，引导幼儿讲讲故事中角色对话，如：“阿呜，阿呜，香蕉香蕉真好吃！”6、带领幼儿进行产外活动――大象滑滑梯。提示：1、教师将教学挂图裁剪装订成图书，称为大图书。2、教师也可在区域活动时与4-5名幼儿一起阅读故事。3、活动后，提供相关的角色、水果树、花园等卡片，让幼儿边操作边讲故事。...
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幼儿园托班教案:大象胖胖的相关文章
幼儿园托班教案:汽车
在教学中，幼儿的识字兴趣越来越浓厚，通过新授──游戏──看书的形式让幼儿对字的掌握得更快、更牢固了。留学群小编整理了以下内容“幼儿园托班教案：汽车”，供大家参考！幼儿园托班教案：汽车教学目标：1.培养幼儿良好的识字阅读习惯。2.引导幼儿使用礼貌用语。3.认读“汽车”。教学准备：挂图、汽车图片、字宝宝若干、筐子、汽车玩具教学过程：一、出示汽车图片，引起幼儿的识字兴趣。二、出示字挂图，教师手指字读...[ 查看全文 ]
幼儿园托班语言教案:扑通
“幼儿园托班语言教案：扑通”是为了让幼儿练习说比较完整的句子。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园托班语言教案：扑通一、教学目标：1、乐意倾听老师讲故事；2、大胆用普通话回答问题。二、教学准备：1、大纸箱一个：上面开一个比较大的口，面对幼儿一面布置成一个小水池；2、卡纸立体动物三个；3、小青蛙、鸭子、乌龟头饰若干；4、泡沫垫子，在场地上布置一个小水池三、教学过程：1、用三只小动物表演游戏给小朋...[ 查看全文 ]
幼儿园托班教案:吃什么
诙谐的故事，有趣的环节，这一切都吸引着孩子们积极参与教学活动。下面是由留学群小编整理的“幼儿园托班教案：吃什么”，欢迎阅读。幼儿园托班教案：吃什么教学背景：三只小兔坐在林子里的草地上，笑嘻嘻一块儿吃东西，（开心的野餐活动，我也喜欢。听故事孩子的心也随着兔子一起野餐去了。）一只小兔说：“我吃狐狸。”（奇怪？！兔子敢吃狐狸？）一只小兔说：“我吃大灰狼。”（不得了！兔子居然敢吃大灰狼！这可是其他故事...[ 查看全文 ]
托班教案《看谁能捉住我》
班上的孩子都很能跑，在教室里面，他们都喜欢你追我赶，，可是教室毕竟有很多物品，也存在一定的危险性，下面是由留学群小编整理的“托班教案《看谁能捉住我》”，欢迎阅读。托班教案《看谁能捉住我》设计意图：在本次教学中，我想除了应该让他们在更宽阔的地方跑动之外，还应该培养他们的协调性及躲闪能力，所以我选择了这个活动，也能让孩子和老师之间有互动。教学目标：1.练习四散跑和改变方向跑。2.发展动作的灵敏，协...[ 查看全文 ]
幼儿园托班教案:棒棒糖
棒棒糖式样多样、颜色丰富、味道甜美，深受小朋友的喜爱，给小朋友带来了无穷的乐趣和无尽的话题。下面是由留学群小编整理的“幼儿园托班教案：棒棒糖”，欢迎阅读。幼儿园托班教案：棒棒糖教学背景：我们根据小小班幼儿的兴趣开展了主题活动《棒棒糖》。结合儿歌《棒棒糖》运用形象生动的语言描述了棒棒糖的特征，充分运用了重复和叠词，充满了童趣，利于幼儿欣赏与表现。创设情境来使小朋友通过亲身的体验感受儿情境的趣味性...[ 查看全文 ]
托班活动教案:小狗乖乖
“托班活动教案：小狗乖乖”是为了让幼儿愿意参加集体活动，与同伴快乐的游戏。下面快随留学群的小编来看看吧。托班活动教案：小狗乖乖教学准备：1.铃鼓一只，彩带制作的路线图，哑铃制作的肉骨头若干，供幼儿爬行的大草坪、独木桥、山洞。2.小猫、小鸭、小狗的图片请客人老师带上头饰坐在椅子上为小动物的家，放置于场地四周，小狗头饰一只，音乐。教学目标：1.学习听信号手膝着地爬行，增强幼儿四肢的肌肉力量。2.提...[ 查看全文 ]
托班活动教案:宝宝要洗澡
“托班活动教案：宝宝要洗澡”是为了让幼儿感受洗澡的快乐，喜欢洗澡。下面快随留学群的小编来看看吧。托班活动教案：宝宝要洗澡【教学目标】了解洗澡时常用的沐浴用品【教学准备】毛巾、肥皂、沐浴露，洗澡的照片、塑料娃娃一个。【教学过程】一、看图片。看看宝宝洗澡时的表情，宝宝在干什么？宝宝喜欢洗澡吗？说说洗澡的感受。二、模仿洗澡。洗澡时需哪些东西帮忙？幼儿自己介绍洗澡用品。教师拿一塑料娃娃，用水把身上弄湿...[ 查看全文 ]
托班生活教案:口渴了，怎么办
我们生活中喝得比较多的白开水，虽然清淡无味，比较普通，但是其作用却是不能忽视的。留学群小编整理了以下内容“托班生活教案：口渴了，怎么办”，供大家参考！托班生活教案：口渴了，怎么办教学目标1、初步理解故事内容。知道口渴了要喝白开水。2、喜欢听故事、看表演。教学准备1、图片，故事磁带。2、小白兔、小花猫、兔妈妈头饰各一个。3、人手一杯凉开水。教学过程1、教师出示一杯凉开水，让幼儿看看、说说、猜猜杯...[ 查看全文 ]
幼儿园托班活动教案:我的剪刀真能干
“幼儿园托班活动教案：我的剪刀真能干”是为了让幼儿体验剪纸活动中的愉快情绪。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园托班活动教案：我的剪刀真能干教学目标1、愿意和老师一起玩语言游戏。2、能为游戏换词，并能大胆说出想说的话。教学准备小动物、生活用品图片若干，小布娃娃一个。教学过程1、出示小布娃娃，引起幼儿兴趣。――有个小宝宝可能干了，他怎么能干呢？老师念首儿歌给你们听。（教师念儿歌《剪纸歌》）2、出...[ 查看全文 ]
幼儿园托班教案:让气球鼓起来
“幼儿园托班教案：让气球鼓起来”是为了让幼儿会与同伴合作使用气筒扎紧气口，体验成功的快乐。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园托班教案：让气球鼓起来教学目标：探索使气球快速鼓起来的办法。教学准备：1、用各种形状、各种颜色的气球装饰活动室。2、气球、气筒、气球托、录音机、磁带。教学过程：1、教师谈话导入活动：师：小朋友，你们看咱们的活动室里有什么变化？多了什么东西？这些气球是什么颜色、什么样子的...[ 查看全文 ]
