留学群相关文章 中班美术教案《可爱的大肥猪》的相关文章推荐
中班美术教案《可爱的大肥猪》
引导幼儿观察猪，并观看老师的示范，进一步了解、认识大肥猪的外形特征。以下是留学群小编为大家整理的中班美术教案《可爱的大肥猪》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【教学过程】一、出示玩具小猪，引起幼儿兴趣。师：“今天，我们班来了一位胖胖的小动物，你们猜：它是谁呀?”请几位幼儿猜一猜，然后出示玩具猪。(华夏飞一看就说了出来，大声说：“是一只猪”，周琦马上接着说：“是一只胖乎乎的大肥猪”。)看来小朋友们对猪这种动物是很熟悉的，从它的外形特征一眼就看了出来，而且还知道它是一只胖乎乎的大肥猪。二、引导幼儿观察猪，并观看老师的示范，进一步了解、认识大肥猪的外形特征。提问：1、大肥猪是什么样子的?2、圆圆的头上有什么?是什么形状的?(小小的圆圆的眼睛、象三角形一样的耳朵、圆圆的翘翘的鼻子。)3、身体像什么形状?(椭圆形)4、身体的后面有什么?下面有什么?是什么样子的?(细细的尾巴，四条粗粗的短腿，脚上有尖尖的蹄子。)教师根据幼儿的讲述用剪刀剪出猪的各部分，并组合起来用胶水贴在纸上。(我边剪边向幼儿提问，猪的身体各部分是什么样的，应该怎样剪?费科杰说：“猪的头是圆圆的，大大的，眼睛也是圆圆的，不过是小小的，剪大的圆和小的圆。”赵凌越说：“猪的耳朵是三角形的，尖尖的，剪出两个三角形。”—...
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中班美术教案《可爱的大肥猪》的相关文章
幼儿园小班科学教案：米中取针
本次教学就是为了满足幼儿的好奇心和求知欲，让他们在活动中学会探索和发现，并尝试解决问题。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班科学教案：米中取针”，供大家参考！幼儿园小班科学教案：米中取针设计意图：孩子们常常对黑板上不小心噼噼啪啪掉落在地的磁铁，争先恐后去抢着捡。在休息时间，总有好动的孩子仰着脑袋，摆弄着红红绿绿塑料壳的磁铁，她们把磁铁左贴贴、右贴贴、上贴贴、下贴贴，总之玩的乐此不疲。我想起了新...[ 查看全文 ]
中班下学期美术教案《奇妙的方格子》
通过对作品的讲述，让幼儿提高表达能力。以下是留学群小编为大家整理的中班下学期美术教案《奇妙的方格子》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。【教学目标】1、通过对不同格子的拼贴，锻炼幼儿的想象力与动手能力。2、通过对作品的讲述，让幼儿提高表达能力。【教学准备】1、教师的范画若干张。2、给每组各准备若干张彩色纸。【教学过程】一、引入。师：“今天，老师带来了一张很有趣的画，在我等下贴出来之后...[ 查看全文 ]
幼儿园小班科学教案：变色鸟
利用五彩的颜料进行玩色是孩子们非常喜欢操作的一项活动，大家在混色过程中探索颜色的千变万化，留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班科学教案：变色鸟”，供大家参考！幼儿园小班科学教案：变色鸟设计意图：我将传统的小班科学活动《玩色》与我们现在所尝试的绘本教学进行了一次结合。绘本教材《变色鸟》这个故事给了我们最基本的颜色概念，通过故事里的小鸟吃果子变颜色形象生动的告诉孩子色彩变化的原理，让孩子感受到颜色...[ 查看全文 ]
幼儿园小班科学教案《省力的轮子》
“幼儿园小班科学教案《省力的轮子》”是为了引导幼儿探索轮子能省力且了解轮子在生活中的运用。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园小班科学教案《省力的轮子》教学目标：1.知道轮子是圆的，会滚动。2.体验游戏的快乐。教学准备：各种积木、推车、报纸、课件。教学过程：一、滚一滚1、教师出示各种积木。教师：这是什么？盒子里有好多的积木，你们可以选择各种形状的积木在地上玩一玩，滚一滚，看看哪个会滚，哪个不会...[ 查看全文 ]
幼儿园小班科学教案《玩筷子》
在游戏中，让孩子们尝试用筷子夹食物，体验美味食物带来的乐趣，并会分享食物。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班科学教案《玩筷子》”，供大家参考！幼儿园小班科学教案《玩筷子》教学目标：1、通过观察、辨别筷子颜色、图案的不同，找相应，并进行分类。2、激发幼儿使用筷子的乐趣。教学准备：1、红、黄、蓝、粉四种颜色图案的筷子。2、四种颜色的插筷筒，三种图案的插筷筒。3、各种水果切成块。4、人手一个碟子，...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：小狐狸画春天
在幼儿教育中，语言教学一直以来都占据着重要位置，影响着幼儿身心发展。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班语言教案：小狐狸画春天”，供大家参考!幼儿园小班语言教案：小狐狸画春天教学目标：1、理解故事内容，能说出故事中角色的简单对话，知道春天是播种的季节。2、懂得做事要认真、勤劳。教学准备：1、小猴、小熊、小刺猬和小狐狸头饰。2、教学挂图、故事磁带。教学流程：1、谈话：春天到了，你发现有什么变化?...[ 查看全文 ]
幼儿园小班健康教案《美味的水果》
水果是幼儿生活中常见的事物，这非常符合小班幼儿的年龄特点和学习特点。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班健康教案《美味的水果》”，供大家参考！幼儿园小班健康教案《美味的水果》设计意图：由于我班大部分孩子不爱吃水果和蔬菜，但凡吃午点遇到水果就会有很大的浪费，为了培养孩子们爱吃水果，所以此次特意选择了这个健康活动《美味的水果》。让幼儿通过说一说、看一看、找一找、玩一玩、尝一尝等一系列活动来了解各种...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：小兔乐乐
人类的思维成果是依靠语言的帮助得以巩固、发展和传递的。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班语言教案：小兔乐乐”，供大家参考！幼儿园小班语言教案：小兔乐乐教学目标：1、在观察理解中了解有关小兔乐乐的故事情节，愿意学说完整的句子。2、愿意关心帮助他人，体验关爱他人、帮助他人的快乐。教学准备：录音、大图书。教学过程：一、引趣（出示了一个大萝卜）教师：这是什么？大萝卜，你们知道什么小动物最爱吃大萝卜吗...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：不要吵醒小蜗牛
幼儿语言教育必须充分重视培养幼儿教师处理语言教材的能力，使幼儿在熏陶中学会如何去感悟作品。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班语言教案：不要吵醒小蜗牛”，供大家参考！幼儿园小班语言教案：不要吵醒小蜗牛教学目标1、学习儿歌《不要吵醒小蜗牛》，初步感知哄蜗牛睡觉时安静、恬美的氛围。2、用轻柔的声音与雷公公对话，哄小蜗牛睡觉。3、注意与同伴协调一致的朗诵儿歌，体验关爱小蜗牛的情感。教学准备1、声音：...[ 查看全文 ]
小班语言教案：西瓜里的娃娃
《新纲要》倡导幼儿语言教育要重视幼儿对文学作品的感悟，努力为幼儿创设一个想说、敢说、喜欢说、愿意说的语言环境。留学群小编整理了以下内容“小班语言教案：西瓜里的娃娃”，供大家参考！小班语言教案：西瓜里的娃娃教学目标1、要做诚实的孩子。2、学习“可惜”、“回答”等词。教学准备一个大西瓜和吃西瓜的用具。教学过程一、教师提问1、谁吃过西瓜呀？西瓜是什么样子的？什么味道的？2、谁吃过不甜的西瓜？不甜的西...[ 查看全文 ]
