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托班游戏教案：赶小猪
在游戏活动中，幼儿能根据喜好选择不同的活动形式发展机体、提高智力、拓展交际。留学群小编整理了以下内容“托班游戏教案：赶小猪”，供大家参考！托班游戏教案：赶小猪目标：1、学习手、膝着地向前爬的动作。2、感受与同伴、老师一起游戏的快乐。准备：1、用报纸卷成若干小棒。小猪的头饰若干。2、请一位小班幼儿学会做该游戏。过程：1、请出小班幼儿扮演小猪，引起幼儿兴趣。师：小朋友看，今天谁来了？小猪怎么了？为什么小猪不开心？你们知道我是谁吗？我是赶猪人。我是做什么呢？你们看。2、师扮演赶小猪的人，与该幼儿表演“赶小猪”。提问：小猪跑的慢不？原来小猪跑的太慢了，所以才不开心。赶猪人是怎么做的？（边赶边说：“小猪加油！”）后来小猪有没有跑快起来？3、请部分幼儿上来扮演小猪，老师扮演赶猪人，游戏一遍。师：你们想不想玩？那要爬的快哦！看哪只小猪爬的最快。4、请全体幼儿扮演小猪，集体游戏数遍，每次游戏后表扬最先回家的小猪。5、请部分幼儿扮演小猪，另外一部分幼儿扮演赶猪人进行游戏。...
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托班游戏教案：赶小猪的相关文章
托班活动教案:踩影子
天气逐渐热起来了，有太阳的时候，孩子会发现地上有自己的影子，颇感兴趣，教师通过影子培养他们四散跑的能力。下面是由留学群小编整理的“托班活动教案：踩影子”，欢迎阅读。托班活动教案：踩影子教学目标：1.练习在一定范围内四散跑，培养躲闪能力。2.知道物体在阳光下会产生影子。教学准备；1.活动前了解影子。2.选择有阳光的场地。重难点：练习在一定范围内四散跑教学过程：1.找影子。（1）教师扮演兔妈妈，幼...[ 查看全文 ]
托班游戏教案：帮鸟妈妈找蛋
游戏是幼儿的天性，是他们认识世界、改造世界的起点。下面是由留学群小编整理的“托班游戏教案：帮鸟妈妈找蛋”，欢迎阅读。托班游戏教案：帮鸟妈妈找蛋教学目标：1、在游戏中，发展宝宝走路的平稳性2、通过活动，让宝宝体验游戏带来的快乐教学准备：1、录音机，《小猫、小鸡、小鸭走》磁带2、“五彩鸡蛋”若干、小鸡、小鸟头饰、，脚印垫子、方垫若干，箩筐幼儿人手一份。教学过程：（一）开始部分导入：鸡妈妈：“今天天...[ 查看全文 ]
幼儿园托班健康教案：刷牙的正确方法
“幼儿园托班健康教案：刷牙的正确方法”是为了让幼儿了解爱护牙齿的基本常识，少吃甜食，早晚刷牙。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园托班健康教案：刷牙的正确方法设计思路：宝宝们对“刷牙”这个动作很感兴趣，都争着想着一个个和我一起念着儿歌刷牙，每当念到“牙齿刷得白花花”时都要笑上好一会儿。有了刷牙的兴趣，该培养正确刷牙的方法和习惯了，我觉得一定要家园一致共同教育，才会让每个宝宝真正做到爱护牙齿。可...[ 查看全文 ]
托班体育教案：跳起顶球
球是幼儿非常喜欢的玩具，但是幼儿的玩法比较单一，有些幼儿曾经看到电视中有人用头顶球玩，所以教师选择这个活动来发展幼儿的弹跳能力。下面快随留学群小编来看看“托班体育教案：跳起顶球”。托班体育教案：跳起顶球教学目标：1.练习原地向上跳起顶球，发展弹跳能力.2.初步获得跳的高低与顶球关系的经验.3.能积极参与游戏活动.教学准备：气球若干，分别绑在绳子上，吊球高度略高于孩子身高重难点：练习原地向上跳起...[ 查看全文 ]
幼儿园托班教案：蜜蜂
活泼好动是幼儿的天性，而如何把这种天性发挥到一个受益的层面上，使幼儿在动的过程中得到各种有利身心健康的体会。下面快随留学群小编来看看“幼儿园托班教案：蜜蜂”。幼儿园托班教案：蜜蜂设计意图：奥尔夫正，让幼儿在身体动起来的同时，又培养其对音乐对艺术的感受能力，得到一种欣赏美和表现美的情感体会。托班幼儿刚刚进入幼儿园，对于奥尔夫的体会也许是空白的，正是打基础最好的时机，对奥尔夫这种艺术能力培养是十分...[ 查看全文 ]
托班游戏教案：捉迷藏
游戏是能让幼儿获得快乐的、满足需要和愿望的、自发的、不同寻常的一种行为。留学群小编整理了以下内容“托班游戏教案：捉迷藏”，供大家参考！托班游戏教案：捉迷藏目标：1.引导幼儿根据隐藏了动物的特征或局部信息，找出对应的动物。2.鼓励幼儿积极参与游戏。准备：1.小猫、小狗的大卡片10张。2.谁藏起来了游戏图1张。3.幼儿操作动物卡片。过程：一.认识小狗小猫。1.教师出示5张小狗的大卡片，让幼儿认识小...[ 查看全文 ]
幼儿园托班教案：小草青青
春天到了，学校周围的小区里面一片美丽的春景，下面快随留学群小编来看看“幼儿园托班教案：小草青青”。感谢您的阅读。幼儿园托班教案：小草青青教学背景：我们带宝贝们到外面参观了春天，感受到了春天与冬天的区别，同时也发现了春天的脚步在哪里。通过宝贝们的亲身经历，用眼自己去看，用手自己去摸，用鼻子自己去闻，大家都对春天有很多的感触。设计意图：通过前期宝宝们参观小区的经验，宝宝对于春天这个季节的一些特征很...[ 查看全文 ]
幼儿园托班教案：找老师
“幼儿园托班教案：找老师”是为了让幼儿从教师的动作、表情、言语中，体会老师对孩子的亲昵感情。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园托班教案：找老师目的：喜欢和老师一起做游戏、念儿歌。准备：1、教师在入园和家访中熟悉孩子，并向孩子表示自己喜欢他（她）。2、老师表演唱歌、跳舞、绘画，给孩子讲小故事，使孩子感到老师本领大，从而喜欢老师。过程：一、指导语：我们一起来游戏好吗？请小朋友把眼睛闭起来，听到我...[ 查看全文 ]
托班语言教案：森林音乐会
幼儿园是学前教育的重要组成部分，也是幼儿语言形成的关键时期。留学群小编整理了以下内容“托班语言教案：森林音乐会”，供大家参考！托班语言教案：森林音乐会教学目标1、愿意参与情境讲述活动，在轻松愉悦的氛围中体验讲述乐趣。2、认真观察，能大胆地用短句说说情境中的内容。3、在情境中学说“有……还有……”。教学准备1、幼儿已经认识几种环保打击乐器。2、《森林音乐会》情境布置，铃鼓、小鼓、沙锤等环保乐器若...[ 查看全文 ]
幼儿园大班安全教案《煤气与安全》
煤气安全，关系到每一位用户的生命财产，而安全使用意识的提高，是避免安全事故的第一道防线。留学群小编整理了以下内容“幼儿园大班安全教案《煤气与安全》”，供大家参考！幼儿园大班安全教案《煤气与安全》教学目标：1、了解煤气的作用和危险性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反应。2、知道在发生危险时，如何解救自己的方法。教学准备：1、因漏气而造成的事故事例。2、煤气灶一个。3、关于一些煤气发生的事故...[ 查看全文 ]
