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大班健康优质课：奇妙的我
性教育活动在幼儿园教育活动中很少有人尝试，因为进行性教育时既要如实相告，又不能太复杂：既要鼓励孩子的求知欲，又要把一些具体细节很自然地延迟到孩子的未来生活中去了解，这个尺度较难把握。留学群小编整理了以下内容“大班健康优质课：奇妙的我”，供大家参考！大班健康优质课：奇妙的我教学目标1、初步了解男孩和女孩身体器官等方面的不同，形成正确的性别意识。2、能大胆地表达自己的想法和认识。3、懂得保护自己的身体，学会尊重他人。教学准备多媒体课件、操作材料4份。教学过程1、游戏“找朋友”，调动幼儿对异性同伴的观察兴趣。（1）游戏要求：男孩子必须找女孩子做朋友，女孩子必须找男孩子做朋友。（2）提问：你怎么知道你的朋友是男孩还是女孩？2、引导幼儿讨论男孩和女孩之间的相同点和不同点。（1）提问：男孩和女孩有哪些相同的地方和不同的地方？（2）提问：男孩喜欢玩些什么？女孩喜欢玩些什么？（3）教师小结：男孩和女孩在体貌、穿着和兴趣爱好方面都有许多的不同。3、出示男孩、女孩身体图片，从身体部位（特别是生殖器官）以及如厕习惯人手，引导幼儿进一步认识男女的区别。（1）初步引导幼儿认识生殖器官，认识其名称。（2）提问：男孩怎么上厕所？女孩呢？为什么？4、分组讨论：怎样保护自己的生殖器官？引导幼儿主要从卫生习惯、自我...
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大班健康优质课：奇妙的我的相关文章
大班健康教案：游泳要注意什么
“大班健康教案：游泳要注意什么”是为了培养幼儿热爱生命、珍惜生命的情感和态度。下面快随留学群的小编来看看吧。大班健康教案：游泳要注意什么教学目标：在活动中体验、感知，了解和掌握基本卫生、游泳安全知识，形成自我保护和保健的基本能力。教学准备：创设去海边游泳的情境，水果、饮料、游泳衣、救生圈等。教学过程：一、创设情境，谈话导入1.谈话：炎热的夏天悄悄来到了，你最喜欢参加夏天的什么活动？2.创设情境...[ 查看全文 ]
大班健康教案：合理用餐身体棒
“大班健康教案：合理用餐身体棒”是为了培养幼儿养成不挑食、注重营养搭配的良好饮食习惯。下面快随留学群的小编来看看吧。大班健康教案：合理用餐身体棒教学目标：1、引导幼儿认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；培养学生对饮食的科学态度。2、帮助幼儿了解浅显的营养学的知识，知道人体生长发育需要从各种食物中吸取不同的营养。认识到偏食会造成不良的后果。课前准备1、录象、课件2、课前把各种菜的卡片贴在黑板上...[ 查看全文 ]
大班健康教案：食物是怎样在人体旅行的
为了使孩子们明白食物在体内消化吸收的过程，养成良好的饮食和卫生习惯，学习保护自己的健康，教师设计了本次教学活动。下面快随留学群小编来看看“大班健康教案：食物是怎样在人体旅行的”。大班健康教案：食物是怎样在人体旅行的教学背景：随着人民生活水平的提高，家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养，但依然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭，孩子的健康不能得到保证，原因是许多幼儿有一些不良的饮食卫生习惯，如：不吃...[ 查看全文 ]
大班健康教案：粗粮小吃点
“大班健康教案：粗粮小吃点”是为了让幼儿知道粗粮含有丰富的营养，有益于我们的身体健康。下面快随留学群的小编来看看吧。大班健康教案：粗粮小吃点教学目标：1、认识各种粗粮。2、通过阅读画面，观察制作粗粮点心以及品尝粗粮，进一步感知粗粮的基本特征，知道它们的名称。3、积极参与统计活动，知道要完成老师布置的任务。教学准备：与保健和厨房联系好，安排制作几种粗粮小点心（玉米窝窝头、黑麦馒头、煎饼、包子等）...[ 查看全文 ]
大班体育教案：玩转呼啦圈
呼啦圈又称健身圈，由于其轻便美观，练习活动占地不大，是一项老少皆宜的运动项目。留学群小编整理了以下内容“大班体育教案：玩转呼啦圈”，供大家参考！大班体育教案：玩转呼啦圈【教学目标】1、练习呼啦圈的玩法，体验游戏活动的乐趣。2、促进身体协调能力发展，提高身体健康水平。【教学准备】多个呼啦圈、音乐【教学过程】一、音乐激趣伴随《健康歌》的音乐，进入准备好的活动场地。师：小朋友们，小萱萱和爷爷在做运动...[ 查看全文 ]
大班健康活动：我的表情有哪些
孩子从小到大，有过各种情感体验，也就有过多种多样的表情，有时，他们会饶有兴趣地模仿同伴的某一表情，有时会对着镜子做出各种滑稽的表情。留学群小编整理了以下内容“大班健康活动：我的表情有哪些”，供大家参考！大班健康活动：我的表情有哪些【设计意图】本次活动，我安排了多种活动形式，满足幼儿好模仿的心理，让幼儿通过说说来了解表情的多样性，通过做、画来表现不同的表情，通过听不同旋律的音乐来感受不同的情感，...[ 查看全文 ]
大班体育教案：竹竿舞
竹竿舞是来源于我国黎族、傣族等少数民族的民间体育活动，它利用竹竿有节奏地进行来回敲击，舞者在敲动的竹竿间轻快地来回穿梭舞蹈，极具趣味性和挑战性，而且简单易学，留学群小编整理了以下内容“大班体育教案：竹竿舞”，供大家参考！大班体育教案：竹竿舞【设计意图】幼儿学习竹竿舞，不仅能够开阔幼儿的视野，而且使幼儿在丰富多彩的游戏活动中能够享受美、创造美。幼儿通过对竹竿舞的学习，促进了幼儿自主创新、合作探究...[ 查看全文 ]
大班体育活动设计：舞龙
龙是炎黄子孙象征，是中国人心中神圣的形象，舞龙也是民间流传下来的众人皆知，又广为流传的民间艺术活动。留学群小编整理了以下内容“大班体育活动设计：舞龙”，供大家参考！大班体育活动设计：舞龙【设计意图】每逢重大节日、庆祝活动的时候，我们当地就会以舞龙来表达喜悦的心情。深受群众，特别是孩子们的喜爱。经常能看到孩子们模仿着舞龙的动作，乐此不疲。为了让孩子们进一步了解和喜爱本乡本土的文化艺术，因此，我们...[ 查看全文 ]
大班体育活动设计：花样玩绳
绳是一种古老的民间活动，具有浓厚的趣味性和娱乐性，在活动游戏中主要培养幼儿积极主动的参与游戏，建立良好的同伴合作关系，来提高幼儿的合作意识，发展合作技能。留学群小编整理了以下内容“大班体育活动设计：花样玩绳”，供大家参考！大班体育活动设计：花样玩绳【教学目标】1、探索绳子的各种玩法，掌握玩绳的基本技能，发展幼儿的身体动作。2、会一物多玩，体验创造性玩绳的乐趣，发展幼儿的想象力和创造力。3、培养...[ 查看全文 ]
大班健康教案：我是小小营养师
幼儿健康教育是保护幼儿健康成长的特殊需要。下面是留学群小编为大家整理的“大班健康教案：我是小小营养师”，欢迎阅读。大班健康教案：我是小小营养师教学目标：1.初步了解合理的饮食结构，培养科学进餐的好习惯。2.尝试自己设计一份营养餐，对食物搭配感兴趣。3.主动和同伴交流，并能对自己和同伴的设计进行恰当的评价。教学准备：各种食物图片、盘子，健康金字塔范图、营养师标志、肥胖及营养不良儿图片。教学过程：...[ 查看全文 ]
