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托班活动教案：小马的铃铛丁零响
托班幼儿对周围事物充满浓厚的兴趣，对新鲜事物具有强烈的好奇心，爱模仿的特点非常突出，模仿是这一时期幼儿的主要学习方式，他们通过模仿学习掌握别人的经验。留学群小编整理了以下内容“托班活动教案：小马的铃铛丁零响”，供大家参考！托班活动教案：小马的铃铛丁零响设计思路：由于婴幼儿语言发展水平低，教育的形式以有趣的情景方式出现在婴幼儿的面前，会直接引起婴幼儿们的关注兴趣，并使幼儿自然投入整个情景表演中去，让孩子体验“前”“后”将这活动使用有响声的道具更能引起婴幼儿的爱好，然后再变化角色，重复体验“前”“后”，婴幼儿的兴趣始终保持较强的浓度，这样的过程，应该说符合我们托班年龄的特点。目的：通过情景表演，让婴幼儿体验“前”“后”准备：与幼儿人数相等的铃铛和尾巴胸饰：马、狗、猫。重点：让婴幼儿在游戏中体验“前”“后”教学流程：一、看表演1.老师向幼儿作交代：我们去了上海动物园，看到了许多动物，我们小朋友都喜欢，今天我是马妈妈，要带着小马去玩了，小马可高兴啦，胸前挂了一只小铃，瞧！多神气啊，身后的尾巴，摇呀摇，小马在草地上高兴地跑呀跑，一边跑一边念儿歌：“小马小马跑呀跑，前面小铃丁零响（摇小铃）小马小马跑呀跑，后面尾巴摇呀摇（用手摇动尾巴）2.马妈妈提问：“小马小马，你的铃铛在哪里？”小马回答：“...
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托班活动教案：小马的铃铛丁零响的相关文章
幼儿园托班美术活动：小鱼回家了
“幼儿园托班美术活动：小鱼回家了”是为了让孩子能够明白鱼是生活在水里的下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园托班美术活动：小鱼回家了教学目标：1.通过画水的曲线，锻炼孩子小手的肌肉组织2.培养孩子的爱心教学准备：1.白纸、水彩笔人手一份2.“小鱼”若干；一条大鱼：一面是哭脸一面是笑脸教学过程：一、引入出示一条大鱼问：这是谁啊？（幼儿回答）它怎么了？（哭脸）这个漂亮的小鱼没有家了，怎么办呢？你们知...[ 查看全文 ]
幼儿园托班活动教案：游来游去的金鱼
“幼儿园托班活动教案：游来游去的金鱼”是为了让幼儿在老师的引导下，观看金鱼，对金鱼在水中游来游去产生好奇。下面快随留学群的小编来看看吧。幼儿园托班活动教案：游来游去的金鱼目标：学说“金鱼”、“游来游去”。准备：1、大的金鱼缸四只，将金鱼养在里面。2、金鱼的鱼食。过程：1、演唱歌曲《许多小鱼游来了》，引出课题。师：小朋友瞧，许多小鱼真的游来了，你们看这是什么鱼呢？（请幼儿学说“金鱼”的名称）2、...[ 查看全文 ]
幼儿园小班健康教案《软软糖 硬硬糖》
这节课是充分了解幼儿的生活经验与学习经验而精心准备的，活动内容具有探索性与科学性，引起幼儿的求知兴趣与探索欲望，特别是小班幼儿对新奇的事情特别的好奇。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班健康教案《软软糖 硬硬糖》”，供大家参考！幼儿园小班健康教案《软软糖 硬硬糖》教学目标能感知糖的软和硬并能用语言表达。教学准备经验准备：已感知过软和硬的物体。物质准备：软硬糖若干，不透明袋子，小石头和海棉教学过...[ 查看全文 ]
幼儿园小班英语教案《早上好》
幼儿期是语言发展的关键期，在这个时期给予两种语言的刺激，能促进大脑两半球之间的协调，加强神经细胞之间的接触联系。留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班英语教案《早上好》”，供大家参考！幼儿园小班英语教案《早上好》一、教学目标：1、懂得早上与人见面时说Good morning2、学会说和理解单词teacher3、初步学会歌曲Good morning to you二、教学准备：教材录音带，一位大班幼...[ 查看全文 ]
幼儿园小班游戏活动教案《我的小手真能干》
《纲要》要求我们做到：“为幼儿提供游戏的条件，尊重幼儿游戏的意见，使幼儿在游戏中获得满足和发展。”留学群小编整理了以下内容“幼儿园小班游戏活动教案《我的小手真能干》”，供大家参考！幼儿园小班游戏活动教案《我的小手真能干》教学目标：1、在听儿歌及跟做动作的过程中，理解“搓、捏、挠、敲”的意思。2、尝试用完整的语言进行大胆地表述。3、对小手游戏感兴趣。教学准备：小手能干的照片教学过程：1、手指游戏...[ 查看全文 ]
小班主题教案《冬眠动物，该起床了》
冬眠是一种状态，在这种状态中一种极端的但被调节的体温、代谢和其它生理活动的下降，作为对减少能量消耗的适应。留学群小编整理了以下内容“小班主题教案《冬眠动物，该起床了》”，供大家参考！小班主题教案《冬眠动物，该起床了》教学目标：在老师的帮助下，了解一些冬眠的小动物名称。通过游戏，能够清晰地说出礼貌用语。教学准备：小熊、蛇、乌龟家的场景（ppt）、音乐教学过程：一、导入游戏1、叫醒小动物“美丽的春...[ 查看全文 ]
小班主题教案《鸡宝宝》
从小培养幼儿看步骤图，不但对提高幼儿的动手能力有帮助，更能培养幼儿的独立性及观察能力。留学群小编整理了以下内容“小班主题教案《鸡宝宝》”，供大家参考！小班主题教案《鸡宝宝》设计思路：本次活动教师有着三方面的考虑：1、孩子们对饲养角里的小乌龟特别感兴趣，每天自由活动时，总能看见一群孩子围着小乌龟说得说，笑得笑，有的孩子还猜测想象着小乌龟的动作，小乌龟的想法。可当教师问起小乌龟的常识时，孩子们知之...[ 查看全文 ]
中班科学教案：身体的影子
影子是一种光学现象。由于物体遮住了光的传播，不能穿过不透明物体而形成的较暗区域，就是我们常说的影子。留学群小编整理了以下内容“中班科学教案：身体的影子”，供大家参考！中班科学教案：身体的影子一、教学目标（一）初步感知身体动、影子也动，影子和身体在一起。（二）体验观察影子、与影子游戏的快乐。二、教学准备（一）阳光明媚的户外空旷场地。（二）幼儿用书第5册封二、第1页。三、教学过程（一）影子在哪里？...[ 查看全文 ]
中班科学教案：溶解
教育即生活，生活即教育。生活中有很多元素都可以纳入到学前教育幼儿园的课程中，往往看似常见、简单的小事，其中却蕴涵着丰富的知识和教育价值。留学群小编整理了以下内容“中班科学教案：溶解”，供大家参考！中班科学教案：溶解设计意图：“糖不见了”这种现象在幼儿生活中经常可以看见，但是幼儿从来没有真正了解这种现象后的科学道理。这次活动的目的在于给孩子提供一次实践操作的机会。既满足幼儿动手操作探索的欲望，又...[ 查看全文 ]
中班科学教案：不一样的气味
本次教学活动的目标是能够辨别不同的气味，并尝试讲述自己的感受。了解简单的保护鼻子的方法。留学群小编整理了以下内容“中班科学教案：不一样的气味”，供大家参考！中班科学教案：不一样的气味设计意图：我带的是中班幼儿，我认为这节活动很适合我班孩子。我是在小班活动的基础上进行了拓展，将触角往外延伸了一下。其实鼻子的话题很多，除了本节活动涉及的结构、功能外，还有鼻子的不同之处。还有动物的鼻子……让幼儿感觉...[ 查看全文 ]
