学前班数学教案:1到5的认识
如何让宝宝们认识数字一到五,一起来看看留学群小编为大家整理的:学前班数学教案:1到5的认识,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注留学群。学前班数学教案:1到5的认识教学目标1.使学生会用1~6各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认读1~5各数,建立初步的数感。2.培养学生初步的观察能力和动手操作能力。3.体验与同伴互相交流学习的乐趣。4.让学生感知生活中处处有数学。教学内容教科书第14~16页教、学具准备教师准备1~5的数字卡片、点子图;学生准备1~5的数字卡片、5个小圆片、5根小棒。教学设计从现实中抽象出数1.师:小朋友们,你去过动物园吗?你们瞧,(课件演示)在一个天气晴朗的早晨,老师和同学们来到了野生动物园。(课件出示14~15页主题图),这里有这么多可爱的小动物!跟你的小伙伴讲一讲,你看到了什么?分别有几个?[创设学生喜欢、熟悉的情境"野生动物园"激发儿童主动探究的欲望。]学生小组内交流,并且教师参与到个别组的交流中,引导学生按不同事物类型分类数数,并且进行有序观察。[通过教师参与,渗透分类观察的方法。]2.学生汇报。3.老师根据汇报情况适时把卡片1~5贴在黑板上进行认读。同时让学生找出自己的数字卡片,并摆在桌子上。[通过小组交流、认读数字卡片以及找出自己的数字卡片等... [ 查看全文 ]学前班数学教案:1到5的认识的相关文章
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