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学前班数学教案:凑十法

凑十法是20以内进位加法的基本思路。一起来看看留学群小编为大家整理的:学前班数学教案:凑十法,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注留学群。学前班数学教案:凑十法凑十法是20以内进位加法的基本思路。运用凑十法能将20以内的进位加法转化为学生所熟悉的10加几的题目,从而化难为易。例如9+5,将5分成1和4,因为9凑十缺1,所以要分出1。所以9+5,就分解计算9+1=10、然后10+4=14,所以,孩子要牢记"9要1"、"8要2"、"7要3"、"6要4"、"5要5"凑十法简便易行,思考过程有"一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加。凑十法口诀一九一九好朋友【1、9】二八二八手拉手【2、8】三七三七真亲密【3、7】四六四六一起走【4、6】五五五五一双手【5、5】推荐阅读:学前班数学教案:1到5的认识学前班数学教案:比较大小.长短.高矮学前班数学教案:认识数字6和7... [ 查看全文 ]

学前班数学教案:凑十法的相关文章

学前班数学教案:认识数字1和2

如何让宝宝们认识数字1和2,一起来看看留学群小编为大家整理的:学前班数学教案:认识数字1和2,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注留学群。学前班数学教案:认识数字1和2教学目标:1、使学生认识1-2;2、理解它们表示的数量;3、会用手指头表示1-2;4、会写1和2;教学重、难点:写1和2教学准备:课件、贴纸、数字卡片1-2、可数的物件教学时间:学习1-2 20分钟,写1和2 15分钟,5分钟...[ 查看全文 ]

学前班数学教案:认识数字6和7

如何教学前班的宝宝们认识数字6和7,一起来看看留学群小编为大家整理的:学前班数学教案:认识数字6和7,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注留学群。学前班数学教案:认识数字6和7教学目标:1、使学生认识6、7;2、理解它们表示的数量;3、会用手指头表示6、7;4、会写6和7。教学重、难点:写6和7。教学准备:课件、贴纸、数字卡片6和7、可数的物件教学时间:学习6-7 20分钟,写6、7 15分...[ 查看全文 ]

学前班数学教案:1到5的认识

如何让宝宝们认识数字一到五,一起来看看留学群小编为大家整理的:学前班数学教案:1到5的认识,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注留学群。学前班数学教案:1到5的认识教学目标1.使学生会用1~6各数表示物体的个数,知道1~5的数序,能认读1~5各数,建立初步的数感。2.培养学生初步的观察能力和动手操作能力。3.体验与同伴互相交流学习的乐趣。4.让学生感知生活中处处有数学。教学内容教科书第14~...[ 查看全文 ]

学前班数学教案:比较大小.长短.高矮

如何让宝宝学习大小,长短,高矮呢,一起来看看留学群小编为大家整理的:学前班数学教案:比较大小.长短.高矮,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注留学群。学前班数学教案:比较大小.长短.高矮教学内容:比较大小、长短、高矮教学目的:1、使幼儿联系生活经验认识大小.长短和高矮的含义,体会比较一般方法,初步学会比较物体的大小.长短和高矮。2、使幼儿经过比较的活动,初步建立大小长短和高矮的观念,培养初步...[ 查看全文 ]

幼儿园大班数学教案:找座位

通过找座位学习数字,一起来看看留学群小编为大家整理的:幼儿园大班数学教案:找座位,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注留学群。幼儿园大班数学教案:找座位活动目标:1、通过自制座位票,了解座位票中"排"与"座"的意义。2、学习按座位票中的两个条件,对号入座的正确方法。3、发展幼儿大胆与他人交往的能力。活动准备:1、教具:一张大的"排"、"座";1~4排的"排"标记。2、学具:幼儿每人一张写有"...[ 查看全文 ]

幼儿园大班体育游戏教案:火车钻隧道

幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动,培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯,增强体质,提高对环境的适应能力。留学群小编整理了以下内容“幼儿园大班体育游戏教案:火车钻隧道”,供大家参考!幼儿园大班体育游戏教案:火车钻隧道教学目标1、开火车通过不同难度的隧道,发展合作钻爬能力。2、能与同伴动作协调地通过障碍,体验游戏快乐。教学准备1、音乐2、竹梯、凳子、绳子等。教学过程一、热身活动念儿歌活动身体小...[ 查看全文 ]
2018-08-06

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幼儿园大班体育游戏教案:顶竹杠

体育游戏包含着两种不可分割的、相互联系的学习过程,即“学习运动”和“通过运动来学习”。留学群小编整理了以下内容“幼儿园大班体育游戏教案:顶竹杠”,供大家参考!幼儿园大班体育游戏教案:顶竹杠教学目标1、通过进行体育活动,发展幼儿走、跑、跳等基本动作。2、发展幼儿的创造力,想象力及培养幼儿的合作能力。3、使幼儿获得与同伴一起玩的乐趣,喜欢民间体育活动。教学准备1、音乐:雪绒花2、“同顶”用的竹杠1...[ 查看全文 ]
2018-08-06

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幼儿园大班体育游戏教案:快乐的小牧民

幼儿在体育游戏中能获得多方面能力的提升,正如维果茨基所说:“儿童在游戏中的水平高于在其他活动中的水平,游戏创造了最近发展区。”留学群小编整理了以下内容“幼儿园大班体育游戏教案:快乐的小牧民”,供大家参考!幼儿园大班体育游戏教案:快乐的小牧民教学目标1、动作协调、灵敏地快跑和助跑跨跳。2、能勇敢、大胆地参与活动,遵守游戏规则。教学准备1、音乐:田园交响曲2、塑料跨栏。教学过程一、导入学习蒙古族小...[ 查看全文 ]
2018-08-06

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幼儿园大班体育游戏教案:感受合作

体育游戏是幼儿园体育传授中的一项重要内容,也是完成体育工作的主要形式。下面是留学群小编为大家整理的“幼儿园大班体育游戏教案:感受合作”,欢迎阅读。幼儿园大班体育游戏教案:感受合作教学目标1、对如何顶起纸板感兴趣,体验顶起纸板的成功喜悦、2、能手眼协调地顶起纸板,感知纸板有一个能顶起来的点,并积累使物体平衡的有益经验。3、能在游戏中感受与同伴合作游戏的愉快心情。教学准备1、幼儿人手一支铅笔,一个...[ 查看全文 ]
2018-08-06

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大班游戏教案:过桥游戏

游戏是自发的动作练习,无形中为幼儿提供了多种形式的运动技巧和练习方式。下面是留学群小编为大家整理的“大班游戏教案:过桥游戏”,欢迎阅读。大班游戏教案:过桥游戏教学目标1、发展幼儿的平衡、钻爬、攀登能力,提高灵敏性、协调性。2、培养幼儿勇敢、互相帮助的良好品质和主动参与锻炼的意识。教学准备1、音乐:路上小心2、平衡木4,海棉垫2块、塑料弧形积木8个教学过程一、热身活动在音乐伴奏下师生一起做热身操...[ 查看全文 ]
2018-08-06

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