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《游叙弗伦》读后感
无论是沉思还是行动，都不能因为逻辑而被葬送，它们都不是没有悖论，以下是留学群小编为大家整理的《游叙弗伦》读后感，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。行动者的逻辑在某种意义上就是没有逻辑。行动本身在逻辑看来，就是一个悖论，因为行动并不象逻辑那样整洁、干净，行动通常都是混乱的、盲目的，甚至前后相互矛盾。如果行动者一直追问为什么，如果他想通过追问为什么来获得一种确切的"真理"，那么他便将无法行动。因为我们一般只能通过追问"为什么"获得"什么不是什么"，而不是最终的"什么是什么"，施特劳斯这样说，"通过研究《游叙弗伦篇》，我们所能学到的不外乎部分的真理(partofthetruth)，或用柏拉图的话说，是部分真理(apartialtruth)。"当我们在进行"什么是什么"这种形而上的追问时，就需要理念的存在。所以施特劳斯说，苏格拉底确实给城邦引入了新的东西，而这个新的东西就是"理念"。可如果没有"理念"的存在，如果即使"理念"是存在的，而人又无法获知"理念"，那么，除了"我只知道自己无知"这一"真理"之外，其余的"它也必然是部分虚妄(apartialtruth)"。所以，"虔敬是什么?"如果有答案，那它也只能是一种形而上的，你可以像苏格拉底那样指出三种虔敬观的定义是矛盾的，把这三...
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命若琴弦读后感1200字
人生在世，黄发垂髫，都得经历坎坎坷坷的岁月，都得完成心中的生命好处，都得拉紧命运的琴弦。以下是留学群小编为大家整理的命若琴弦读后感1200字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。寒假看了看史铁生的书，感觉很好，和大家分享一下。拙笔之见，期望能给大家带来些思考。“文学就是宗教精神的文字体现”史铁生如是说。他赐予了文字宗教的神圣。“职业是生病，业余是写作”是史铁生对自我的评价，年轻小伙正是...[ 查看全文 ]
命若琴弦读后感300字
张爱玲说，“路需要自我走过，才知对与错，哪怕是绕了一个可笑的大弯子，仍会回到父母劝告的起点。以下是留学群小编为大家整理的命若琴弦读后感300字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。一口气读完《命若琴弦》似乎周身的每一个毛孔都透着说不出的哀叹，却久久沉淀不出一个完整的思绪。余华说：“活着就是为了活着”。活着不需要任何目的，不需要任何理由，“无所谓从哪儿来，也无所谓到哪儿去?”然而生活不会...[ 查看全文 ]
命若琴弦读后感1000字
作家对于读者，呈现于文字背后而见，清晰而又模糊。对于史铁生，我更多了一份猜想。以下是留学群小编为大家整理的命若琴弦读后感1000字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。读了现代作家史铁生的作品集《命若琴弦》，它讲的是七十岁的老瞎子带着十七岁的小瞎子走乡穿寨，跋山涉水，不辞辛苦地说书卖唱，三弦琴上的琴弦断了一个又一根。原先五十年前，老瞎子的师傅说过：只有弹过的琴弦到了一千根，用它们做药引...[ 查看全文 ]
《麦田里的守望者》读后感1200字
用一份份赤裸裸的假模假式包裹自我，竭尽全力不让真实的内心显露于外。以下是留学群小编为大家整理的《麦田里的守望者》读后感1200字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。每一个人都有一段无法忘却的岁月，太多的敏感、偏执、荒唐、颓废、甜蜜与欢乐，使日子变得寂寞又温暖。站在一望无际的碧绿色麦田中，我想起了一个以前的坏孩子——霍尔顿。我有段时光总是那么烦躁，会因父母一句话而暴跳如雷，会因朋友的一...[ 查看全文 ]
送东阳马生序读后感700字
我明白了路途的坎坷，人生的艰难，是它让我学会了坚持。以下是留学群小编为大家整理的送东阳马生序读后感700字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。——前几天，我读了一篇赠序，是明朝文学家宋濂赠给他的学生马生的《送东阳马生序》，这篇赠序透过介绍作者的求学经历来勉励马生勤奋学习。读了这篇文章，我确立了人生的新目标，拥有了前进的动力。读了这篇文章，使我确立了人生的新目标。是它让我明白了路途的坎...[ 查看全文 ]
《送东阳马生序》读后感800字
人的学习虽受环境条件影响，但只要肯去克服，恶劣的环境是阻挡不了我们前进的步伐。以下是留学群小编为大家整理的《送东阳马生序》读后感800字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。《送东阳马生序》的作者是宋濂，读了这篇文章，让我们真切地了解到了宋濂的求学之苦。比其他，处于当代社会的我们，实在是太幸运了。宋濂小的时候家境贫寒，买不起书，所以去借书，拿回来抄;又没有学识渊博的老师来教他，他便跑到...[ 查看全文 ]
《送东阳马生序》读后感600字
诚然，学有所成、成才不是三心两意，乱来就能够到达、实现的。以下是留学群小编为大家整理的《送东阳马生序》读后感600字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。《送东阳马生序》是选自宋濂的《宋学士文集》。文章先叙述作者青少年时求学的种种艰辛，然后联系马生求学的优越条件，这样，我们不难就能够得出其中之一道理：一个人是否学有所成，关键在于自我的专心与否。文章中提到宋濂自我小时候读书的状况——“余...[ 查看全文 ]
《送东阳马生序》读后感400字
执着的力量就在于此!它足以使一切不可能成为可能，使奇迹的产生成为必然!以下是留学群小编为大家整理的《送东阳马生序》读后感400字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。《送东阳马生序》写了作者宋濂青少年时代求学的千种辛苦万般困苦，并拿之后太学中的条件与之作比，以告诫劝勉“马生”刻苦读书;文章都让人强烈地感到，我们务必珍惜优越的条件，好好学习，然而给予我最大震撼的东西并不是这一点--是宋濂...[ 查看全文 ]
送东阳马生序读后感500字
从发生在古人身上的一件件“平凡”的事我最后明白勤奋与艰苦是相互联系的，以下是留学群小编为大家整理的送东阳马生序读后感500字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。从发生在古人身上的一件件“平凡”的事我最后明白勤奋与艰苦是相互联系的，有了主观的勤奋，一切艰难困苦都能够克服。在我们科技飞速发展的这天，我们仍然需要勤奋求学，这样才能业有所精，德有所成，将来才能为社会主义现代化建设出一份力。 ...[ 查看全文 ]
送东阳马生序读后感300字
中国是一个历史悠久的礼貌古国。以下是留学群小编为大家整理的送东阳马生序读后感300字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。《送东阳马生序》是宋濂透过自我的学习经历勉励马生勤奋学习的一篇文章。读后，体会有四。一是要勤奋。宋濂家中贫穷，没有书看，便向别人家借，“手自笔录，计以日还”，勤抄，勤写，即使在寒冬腊月，“手指不可屈伸”，也不懈怠，“少年辛苦终成事，莫向光明惰寸功”，他凭着自我的勤奋...[ 查看全文 ]
