留学群相关文章 中班下学期语言教案《我做哥哥了》的相关文章推荐
中班下学期语言教案《我做哥哥了》
萌发做哥哥姐姐的愿望。以下是留学群小编为大家整理的中班下学期语言教案《我做哥哥了》,欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、观察画面，理解野田从不接受弟弟妹妹到愿意做哥哥的心理转变过程。2、萌发做哥哥姐姐的愿望。教学准备：故事ppt、投票板一块、投票小花若干。教学过程：一、谈话导入，引起兴趣1、朋友们，等过了暑假，你们就要上大班了，是幼儿园里最大的哥哥姐姐了，做哥哥姐姐开心吗?开心在哪里?2、原来做哥哥姐姐有这么多开心的事，你们肯定也想做哥哥姐姐。有只小猫他叫野田，他的妈妈又生了五只小猫，你们觉得他开心吗?为什么?3、做哥哥是一件很高兴的事。二、集体阅读第一幅至第三幅1、但是过了段时间，野田怎么了?(不开心了)为什么不开心了?(妈妈忙着照顾弟弟妹妹，不抱田野了，本来田野是笑的，渐渐的变成了不高兴的脸了)2、小结：田野觉得妈妈有了弟弟妹妹，好像不像从前那样喜欢自己了，妈妈把所有的爱都给了弟弟妹妹，所以野田觉得做哥哥一点儿也不好玩。三、欣赏故事，理解内容1、弟弟妹妹一天一天长大了，这一天，妈妈给野田布置了一个小任务，要他带弟弟妹妹出去玩。你们觉得野田愿意吗?(不愿意)可是妈妈布置的任务又不能不完成。你们看野田是怎么带弟弟妹妹出去的?(看图)野田很不情愿地一步一跨朝外...
[ 查看全文 ]
中班下学期语言教案《我做哥哥了》的相关文章
中班语言活动教案《参观消防局》
在参观活动中认真观察和思考，大胆提问。以下是留学群小编为大家整理的******，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。学习目标：认识消防员的制服、工具及其用途。在参观活动中认真观察和思考，大胆提问。教学准备：《谢谢你帮忙》幼儿用书或电子书第22页。家长通知书、数码相机。教学形式：集体1、提前给家长发通知书，告知他们参观活动内容。2、出示幼儿用书或电子书第22页，与幼儿讨论消防员制服的特点...[ 查看全文 ]
中班上学期语言教案《爱吃糖的小熊》
能用完整的语句比较连贯的讲述阅读内容,以下是留学群小编为大家整理的中班上学期语言教案《爱吃糖的小熊》,欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、有意识地通过封面图文发挥想象了解书中内容。2、能用完整的语句比较连贯的讲述阅读内容、3、能有意识的模仿阅读材料中的良好言行，并积极向他人介绍阅读内容。教学准备：制作《爱吃糖的小熊》PPT。教学过程：一、导入先展示小熊捂着牙的图片，向幼儿...[ 查看全文 ]
中班下学期语言教案《熊妈妈请客》
培养幼儿的专注性、想象力、思维能力.以下是留学群小编为大家整理的中班下学期语言教案《熊妈妈请客》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1.让幼儿认识小动物及小动物最爱吃的食物2.培养幼儿的专注性、想象力、思维能力3.培养幼儿参加活动的乐趣教学重点：动物最喜欢吃什么。教学难点：幼儿动手操作教学准备：1.《熊妈妈请客》课件2.《生日快乐歌》歌曲3.小动物、食物图片、及盘子若干。教...[ 查看全文 ]
幼儿中班语言教案《望梅止渴》
通过故事懂得遇到困难要动脑筋想办法。以下是留学群小编为大家整理的幼儿中班语言教案《望梅止渴》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、学习成语故事"望梅止渴"的含义,理解故事内容，理解词语"望""止""沉思"的含义。2、通过故事懂得遇到困难要动脑筋想办法。3、初步体会成语的结构特点，对成语感兴趣。教学准备：1、梅子每人一颗。2、幼儿用书、教学挂图60-44、磁带/CD教学过程...[ 查看全文 ]
幼儿语言课教案《小熊生病了》
体验同伴之间友谊的温暖。以下是留学群小编为大家整理的幼儿语言课教案《小熊生病了》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、理解故事内容，能说出小兔为小熊做的事情。2、体验同伴之间友谊的温暖。教学重点：能说出小兔为小熊做的事情。教学难点：能用书上的语言“小兔给小熊……小熊感觉……”这句话，完整地表达小兔为小熊做的事。教学前准备：物质准备：大书一本，小书若干本，第2、3、4、5、...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案《神奇的树》
通过学习童话故事，了解季节顺序及相应特征。以下是留学群小编为大家整理的幼儿园中班语言教案《神奇的树》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。一、教学目标1、欣赏童话故事"神奇的树"理解故事内容，尝试复述并表演故事。2、通过学习童话故事，了解季节顺序及相应特征。3、在听听、讲讲的过程中体会故事所表达的含义，体验关心人、会动脑的快乐。二、教学准备课件、土豆、牙签、三、教学过程1、教师出示课件...[ 查看全文 ]
中班语言教案《五颜六色的春天》
欣赏文学作品，感受春天的美丽。以下是留学群小编为大家整理的中班语言教案《五颜六色的春天》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、幼儿有过春游的经历2、欣赏文学作品，感受春天的美丽。3.让幼儿以多种形式(画、编、说)，大胆表现对美丽的春天的感受。4.让幼儿学习创编.并体验创编的乐趣。教学准备：关于春天的课件、表现春的音乐、油画棒、记号笔、画纸。教学过程：1.创设情境,理解作品...[ 查看全文 ]
幼儿中班语言教案《山上有个木头人》
培养幼儿的自我控制能力以及听说应变能力。以下是留学群小编为大家整理的幼儿中班语言教案《山上有个木头人》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1.要求幼儿正确发出"山、上、三)等字音，区别s和sh，an和ang等音。2.帮助幼儿听懂并理解简单的游戏规则，提高对指令性语言的倾听水平。3.培养幼儿的自我控制能力以及听说应变能力。(这个活动的目标体现了听说游戏的主要目标：帮助幼儿发准...[ 查看全文 ]
中班语言课教案《小蜡笔》
尝试用物体的特征仿编儿歌，体验仿编的乐趣。以下是留学群小编为大家整理的中班语言课教案《小蜡笔》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、理解儿歌内容，能够大胆、自然地朗诵儿歌。2、尝试用物体的特征仿编儿歌，体验仿编的乐趣。教学准备：1、经验准备：了解一些常见物体的明显特征。2、物质准备：(1)情境创设：蜡笔娃娃画展(蜡笔画作品若干)。(2)图谱若干。教学过程：一、以"参观蜡笔...[ 查看全文 ]
幼儿语言课教案《天上七颗星》
学念绕口令，能大胆在集体面前表演。以下是留学群小编为大家整理的幼儿语言课教案《天上七颗星》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注留学群。教学目标：1、欣赏绕口令，感受绕口令的有趣。2、学念绕口令，能大胆在集体面前表演。3、念准后鼻音，能逐步加快朗诵速度，保持发音准确。教学准备：1、资源包材料：教学CD《天上七颗星》;幼儿读物2《天上七颗星》。2、体现绕口令内容的图谱。教学过程：1、欣赏绕口令，...[ 查看全文 ]
