留学群相关文章 大班安全教育活动教案的相关文章推荐
大班安全教育活动教案
“大班安全教育活动教案”是为了让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。下面快随留学群的小编来看看吧。大班安全教育活动教案教学目标：1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿遵守交通规则。2、引导幼儿发现尝试，培养自我保护意识和能力。教学准备：1、多媒体课件：交通安全，并配有关的安全标志。2、事先让幼儿收集有关的安全标志。教学过程：一、找安全标志：1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿观看多媒体演示，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路？2、提出问题，请幼儿思考：⑴为什么要有这些安全标志，这些安全标志有什么用？⑵除了马路上的安全标志，你还见过什么安全标志，在什么地方见过的，它们表示什么意思？⑶请幼儿继续观看多媒体演示，寻找有关的安全标志。二、议安全标志：1、讨论安全标志的用途：我们生活中为什么有这么多安全标志？它们对我们有什么用途？小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行？为什么？2、议一议没有安全标志的危害：（1）想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害。（2）总结：每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体。如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行。教学...
[ 查看全文 ]
大班安全教育活动教案的相关文章
小班幼儿安全教育教案
“小班幼儿安全教育教案”是为了让幼儿提高自我保护的意识及应对安全事件的能力。下面快随留学群的小编来看看吧。小班幼儿安全教育教案教学目标：1、通过真实的案例让幼儿懂得随便乱吃东西的危害性。2、引导幼儿乐于探索、交流与分享，激发幼儿的想象力。教学准备：真实案例《卡在喉咙里的五角星》；课件《进餐时》图片：1、老鼠、苍蝇叮咬过的食物。2、过期的食物。3、腐烂变质的食物。4、假冒、劣质的食物。5、上厕所...[ 查看全文 ]
大班社会活动教案：时光的故事
每一个＂我＂不仅是一个独特的＂我＂，而且是一个不断成长发展的＂我＂。留学群小编整理了以下内容“大班社会活动教案：时光的故事”，供大家参考！大班社会活动教案：时光的故事教学由来及设计思路：对于幼儿来说，发现自己的变化，知道自己长大了，可以帮助他们增强责任意识、树立自信心；还可以让他们更好地认识自己和周围的人。随着自我意识的悄然增长，他们惊奇地发现自己在变化、在长大。当遇到困难时，他们学着自己去面...[ 查看全文 ]
大班综合活动：教室中的垃圾分类
本次教学活动在了解垃圾分类的基础上，幼儿按照类别分组设计垃圾桶标志，并以游戏的形式将周围的垃圾分类投放。留学群小编整理了以下内容“大班综合活动：教室中的垃圾分类”，供大家参考！大班综合活动：教室中的垃圾分类教学由来及设计思路：本次活动是主题活动＂垃圾知多少＂中的一个小活动，主题活动源于生活中多数幼儿出现了把厕纸垃圾、骨头倒进了纸张垃圾桶的现象，并且不知道为什么要分开放这些垃圾。所以我们一起了解...[ 查看全文 ]
大班科学教案：顶纸板的乐趣
“大班科学教案：顶纸板的乐趣”是为了让幼儿2.体验顶起纸板的成功喜悦，并积累使几何图形平衡的有益经验。下面快随留学群的小编来看看吧。大班科学教案：顶纸板的乐趣教学目标探索纸板只有一个能顶起来的点，知道不同形状的物体其中心点不同。教学准备幼儿人手一套几何图形纸板、吸管、记号笔、磁铁、展示板等。教学过程一、以介绍材料让幼儿猜想，引发探究的兴趣。师：“今天老师带来了一个圆形”，如果让你们用吸管顶起圆...[ 查看全文 ]
大班科学教案：装罐子
大班的孩子，随着知识经验的丰富，视野的开阔，思维及动手能力的逐步发展和提高，他们对科学探索的兴趣更加浓厚，留学群小编整理了以下内容“大班科学教案：装罐子”，供大家参考！大班科学教案：装罐子设计意图：大班孩子的思维特点正由原先的形象思维逐步向初步的逻辑思维转变。该活动内容本身就具有趣味性和多变性，对孩子充满了吸引力和挑战性，因此，在活动中我们增加猜想、操作、观察、验证等环节，让幼儿在疑问中发现，...[ 查看全文 ]
大班科学教案：爬山虎长大了
爬山虎属多年生大型落叶木质藤本植物，其形态与野葡萄藤相似。留学群小编整理了以下内容“大班科学教案：爬山虎长大了”，供大家参考！大班科学教案：爬山虎长大了教学目标：1.借助图片，观察、发现爬山虎的生长变化过程。2.尝试用数字、图画或其他符号制作爬山虎生长过程示意图。3.探究中能与他人合作与交流，体验发现的快乐。教学准备：1.观察过爬山虎的生长过程。2.记录纸、笔、排序的照片。3.图片教学过程：1...[ 查看全文 ]
大班科学教案：瓶中吹气球
“大班科学教案：瓶中吹气球”是为了让幼儿通过瓶中吹气球，体验科学探究的有趣。下面快随留学群的小编来看看吧。大班科学教案：瓶中吹气球教学目标1.通过猜测、操作、记录等方式了解在瓶中吹气球与瓶中空气压力的关系。2.能用自己的符号，记录操作结果。教学准备材料准备：人手一份材料：气球两个；一样大小的矿泉水瓶2个（其中1号瓶子上没有洞，2号瓶子上有洞）；装有纸屑的碗；记录表、笔人手一份。教学过程一、游戏...[ 查看全文 ]
中班科学教案：认识健身器械
通过这节课，让孩子都能了解各种器械的用处，并能知道独自玩这些器械可能发生的危害。留学群小编整理了以下内容“中班科学教案：认识健身器械”，供大家参考！中班科学教案：认识健身器械教学意图：我们幼儿园里面的小区就有健身器械，每次散步的时候小孩都特别感兴趣，都想去玩玩。但有些器械师不适合幼儿玩的。教学目标：1、认识、了解小区里运动器械的名称、作用。2、知道多运动可以强身健体，但有些器械不能独自玩耍，会...[ 查看全文 ]
中班科学教案：猜猜这是什么花
“中班科学教案：猜猜这是什么花”是为了让幼儿萌发热爱大自然的情感。下面快随留学群的小编来看看吧。中班科学教案：猜猜这是什么花教学目标：认识几种常见的花；教学准备：1、教师准备菊花、牡丹花、郁金香、蝴蝶兰的图片和这些花卉的介绍；2、幼儿在家长的帮助下到公园或周边收集花瓣。教学过程：一、导入歌曲《我的小花园》1、师：小朋友们，刚刚这首歌里都有什么呀？幼儿：花园、白花、红花……2、师：那你今天给我们...[ 查看全文 ]
中班科学教案：自由落体
自由落体是指常规物体只在重力的作用下，初速度为零的运动，叫做自由落体运动。留学群小编整理了以下内容“中班科学教案：自由落体”，供大家参考！中班科学教案：自由落体教学目标1.了解简单的自由落体现象，能探索并发现不同物体下落时有不同样子。2.初步尝试用不同的线条（直线、波浪线、“摇摆线”等）进行记录。3.能积极地参加科学探索活动。教学准备物质准备：纸条、羽毛、纸巾、雪花插片、幼儿实验记录表、水彩笔...[ 查看全文 ]
