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托班游戏教案:东西请谁吃的相关文章推荐

托班游戏教案:东西请谁吃

儿童在游戏的过程中实验、比较、操作、判断、思考,充满了变通性,有助于儿童灵活的解决问题。留学群小编整理了以下内容“托班游戏教案:东西请谁吃”,供大家参考!托班游戏教案:东西请谁吃教学目标:1、喜欢参加游戏活动。2、注意倾听对方讲话。教学准备:1、小猫、小狗、小羊、小白兔,小鸭子的头饰若干个。3、小鱼、骨头、小草、萝卜,虫子的图案若干个。教学过程:1、教师出示动物头饰,带领幼儿学做动物的样子。我是小花猫,喵喵喵(小狗,小羊,小猴)教师带领幼儿跑一跑,跳一跳)2、教师引导幼儿帮小动物找食物。小动物们肚子饿了,我们来帮小动物找东西吃好吗?小花猫要找什么食物呢?小狗呢……3、边找食物边念儿歌:小花猫喵喵喵,抓到老鼠喵喵喵。小花狗汪汪汪,肯肯骨头汪汪汪。小鸭子嘎嘎嘎,吃到小虫嘎嘎嘎。小绵羊咩咩咩,来吃小草咩咩咩。小白兔蹦蹦跳,拔起萝卜跳跳跳。4、教师给幼儿带上头饰,让小朋友们扮演小动物找食物。教师带领幼儿边念儿歌边找食物。5、活动反复进行,进一步巩固幼儿对动物找食物的了解。6、教师鼓励幼儿找对了食物。教师小结:谢谢小朋友帮小动物们找到了食物,你们真棒!... [ 查看全文 ]
2018-08-17

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托班游戏教案:东西请谁吃的相关文章

幼儿园中班数学教案:认识5以内的序数

能愉快地参加数学操作游戏,体验数学活动的乐趣。一起来看看留学群小编为大家整理的:幼儿园中班数学教案:认识5以内的序数,仅供参考,更多内容请关注留学群。幼儿园中班数学教案:认识5以内的序数一、活动目标:1、能愉快地参加数学操作游戏,体验数学活动的乐趣。2、能正确感知物体在序列中的位置,并用第一至第五的序数词表示物体在序列中的位置。3、能按给出的序数词找到它所表示的相应位置。二、活动准备:1、...[ 查看全文 ]

托班社会活动教案:我爱我的幼儿园

教师带领幼儿熟悉幼儿园的环境,通过走走看看使孩子们知道幼儿园的布局,从而了解幼儿园,了解幼儿园的设施,喜欢幼儿园。留学群小编整理了以下内容“托班社会活动教案:我爱我的幼儿园”,供大家参考!托班社会活动教案:我爱我的幼儿园目标:1.参观幼儿园环境,了解各设施作用,知道优美的环境需大家爱护。2.激发幼儿对幼儿园的热爱和对美好未来的向往之情。准备:1.事先准备好参观幼儿园的路线。2.玩具天线宝宝一个...[ 查看全文 ]
2018-08-17

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托班健康教案:大战蛀牙虫

“托班健康教案:大战蛀牙虫”是为了帮助幼儿了解蛀牙的危害及几种预防蛀牙的方法。下面快随留学群的小编来看看吧。托班健康教案:大战蛀牙虫教学目标:教育幼儿养成早晚刷牙的好习惯。教学准备:1、歌曲录音带、牙齿模型、(一个完好的,一个龋齿的)牙刷、一条毛巾、两张挂图。2、向家长了解本班幼儿的龋齿和刷牙情况。(本班有幼儿42名,其中11名幼儿有不同程度的龋齿,每天刷牙的幼儿有8名,基本刷牙,但不是每天刷...[ 查看全文 ]
2018-08-17

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托班游戏教案:好玩的球池

积极参与游戏的儿童要不断的思考,思维一直处于解决问题的活跃状态。留学群小编整理了以下内容“托班游戏教案:好玩的球池”,供大家参考!托班游戏教案:好玩的球池教学目标1.能正确说出球体颜色和个数,培养幼儿视觉辨别能力2.能正确分清球是在箱子里面还是在箱子外面,培养幼儿的空间想象能力3.通过球体的接力竞赛,来增加幼儿的愉悦情感准备材料1.不同颜色的球体若干2.4个箱子教学内容1.教师先拿出若干各色球...[ 查看全文 ]
2018-08-17

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幼儿园中班语言游戏《小鹦鹉找朋友》

让幼儿练习使用形容词。学习说完整的一句话。一起来看看留学群小编为大家整理的:幼儿园中班语言游戏《小鹦鹉找朋友》,欢迎阅读,仅供参考,更多内容请关注留学群。幼儿园中班语言游戏《小鹦鹉找朋友》游戏名称:《小鹦鹉找朋友》游戏目的:让幼儿练习使用形容词。学习说完整的一句话。游戏规则:要求幼儿针对教师提出的名词,说出一句完整的话。要求幼儿语句中要使用形容词。游戏准备:玩具鹦鹉一只游戏程序与模式:教师...[ 查看全文 ]

托班数学教案:找图形宝宝

“托班数学教案:找图形宝宝”是为了让幼儿锻炼快速反应能力。培养小朋友数学学习的兴趣。下面快随留学群的小编来看看吧。托班数学教案:找图形宝宝教学目标:1、培养小朋友对圆形、三角形、长方形、正方形等基本图形的识别能力。2、采用敲击小鼹鼠的游戏方式,能迅速在一组图形当中找到大小、颜色或形状等与其他图形不一样的图形,能发现一种条件并作为依据分析问题。3、培养小朋友视、听观察反应和思维的判断能力。教学准...[ 查看全文 ]
2018-08-17

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幼儿园托班语言活动:毛毛虫的故事

在日常的生活中,当孩子们看到“毛毛虫”的时候总是会表现出好奇、害怕等等各种各样的反应。然而,绝大多数幼儿并不知道毛毛虫最终会变成美丽的蝴蝶。留学群小编整理了以下内容“幼儿园托班语言活动:毛毛虫的故事”,供大家参考!幼儿园托班语言活动:毛毛虫的故事设计意图:我们根据活动主题设计了一系列的活动,语言活动《毛毛虫的故事》就是活动之一。我们试图通过一个生动的小故事,帮助小班幼儿感知毛毛虫蜕变成蝴蝶的过...[ 查看全文 ]
2018-08-17

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托班幼儿语言教案:春天

幼儿园语言教育的内容包括培养幼儿正确的发音,丰富幼儿的词汇,培养幼儿口头语言的表达能力。留学群小编整理了以下内容“托班幼儿语言教案:春天”,供大家参考!托班幼儿语言教案:春天目标:1、与同伴交流春天的感受,根据第一段的句式方编诗歌第二,三段2、通过绘画交流等丰富有关春天的经验3、提高倾听和补充他人讲述的能力重点:与同伴交流春天的感受,根据第一段的句式方编诗歌第二,三段难点:学习方编准备:形象图...[ 查看全文 ]
2018-08-17

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托班活动教案:花儿好看我不摘

在幼儿园、公园、大路旁种了许多美丽的花、让人们欣赏它们、喜爱它们,小朋友也爱这些花,但我们只能看、不能摘。留学群小编整理了以下内容“托班活动教案:花儿好看我不摘”,供大家参考!托班活动教案:花儿好看我不摘一、教学目标1.知道幼儿园及公园里的花草、树木很美,是给大家欣赏的,每个人都要爱护他们。2.能做到不采摘花朵、树叶。二、教学准备教学挂图《花儿好看我不摘》三、教学过程1.感受园内春天的景色,激...[ 查看全文 ]
2018-08-17

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幼儿园托班语言教案:快乐六个宝

幼儿通过语言教育,不仅学到了知识,也掌握了学习知识的工具――语言,为实现德、智、体、美的全面发展奠定了坚实的基础。留学群小编整理了以下内容“幼儿园托班语言教案:快乐六个宝”,供大家参考!幼儿园托班语言教案:快乐六个宝教学目标:1、通过游戏进一步感受五官的名称、位置及特定作用.2、引导幼儿大胆的用“我的××会××”进行表述。3、培养幼儿学会保护五官的方法。教学准备:1、布置一个娃娃家、(红黄绿)...[ 查看全文 ]
2018-08-17

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