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幼儿园托班音乐活动:拍拍腿、招招手
音乐有审美功能，能给予幼儿美的享受，美的音乐能够使幼儿情绪高昂地全身心投入到活动。小编整理了“幼儿园托班音乐活动：拍拍腿、招招手”仅供参考，感谢您的阅读！幼儿园托班音乐活动：拍拍腿、招招手教学目标1、体验大家一起做律动的快乐。2、练习按音乐节奏进行动作。3、学习随音乐变化而变化部位击拍。教学准备1、教师熟悉音乐和律动，音乐CD或磁带。2、小朋友有按节奏摆手的经验。教学过程1、教师弹奏曲子《拍拍腿，拍拍手》。2、小朋友复习律动《拍手点头》。3、教师示范表演一次新的律动《拍拍腿，招招手》，引起小朋友的学习兴趣。教师提问：（1）刚刚老师做了一些什么动作？（2）老师在什么地方拍节奏的？（3）你觉得这个律动有趣吗？4、教师放CD给小朋友听，感受律动的趣味性和节奏。5、小朋友学习律动，老师进行讲解与指导。（1）小朋友学习律动，老师进行讲解和指导。（2）教师带小朋友学习基本动作；拍手、拍腿、招手。（3）不配音乐学习动作。（4）配上音乐练习律动。6、教师带小朋友表演律动《拍拍手、招招手》，小结本活动情况。鼓励表扬积极参加活动的小朋友，提醒小朋友要跟着音乐的节奏进行动作，能根据教师的提示而变化动作。...
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托班音乐教案：讲卫生
音乐是人类生活的反映，人们用音乐抒发情感，用音乐愉悦生活，音乐能带给人们美感。使人们获得高尚的情感。小编整理了“托班音乐教案：讲卫生”仅供参考，感谢您的阅读！托班音乐教案：讲卫生教学目标1、养成良好的讲卫生的习惯。2、喜欢舞蹈活动，能积极表演舞蹈。3、学习按音乐做舞蹈动作。教学准备1、教师准备歌曲CD或磁带。2、小朋友有一些舞蹈动作、模仿动作的积累，基本熟悉本歌曲。教学过程1、教师弹奏《玩具进行曲...[ 查看全文 ]
托班游戏教案：盲人过街
在游戏教学中，让幼儿体验被别人关心和帮助他人时的心情，培养互相帮助的良好品质。以下是小编为大家整理的“托班游戏教案：盲人过街”，感谢您的阅读。托班游戏教案：盲人过街教学目标：1.幼儿在闭上双眼时保持平衡，并尝试慢慢走到目的地。2.能两人一组相互帮助完成任务，进一步感受合作的体验。教学准备：1.教师已经布置好的场地。2.绸带人手一根。3.舒缓的音乐。教学过程一、以小朋友蒙着眼睛开飞机的形式导入，初步...[ 查看全文 ]
幼儿园托班制作教案：自制小食品
饺子是深受中国人民喜爱的传统特色食品，又称水饺，是中国北方民间的主食和地方小吃，也是年节食品。下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班制作教案：自制小食品”，欢迎阅读。幼儿园托班制作教案：自制小食品一、导入1.“小朋友们，外面冷不冷啊？（幼儿说冷我们都穿上……….）老师要告诉你们外面这么冷是因为冬爷爷来了.在冬爷爷来了之后我们要和冬爷爷一起过一个热闹节日，是什么节日呢？请小朋友猜猜.（鼓励幼儿根据自己...[ 查看全文 ]
幼儿园托班活动教案：乖巧的嘴巴
在本次教学活动的过程中，幼儿通过品尝甜水、咸水知道舌头品尝味道的作用，下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班活动教案：乖巧的嘴巴”，欢迎阅读。幼儿园托班活动教案：乖巧的嘴巴一、教学目标：1、知道嘴巴的用处，说出嘴巴可以做什么。2、学习保护嘴巴的方法。二、教学准备：幼儿每人一杯甜水和一杯咸水，吃的东西若干，鸡毛若干。三、教学过程1、谜语引出课题教师出示谜语：“红门楼，白院墙，里面住着一个胖红娘。”请幼...[ 查看全文 ]
幼儿园托班律动活动教案：风车转
律动教学是一种让学生全身心投入到音乐之中的审美体验活动。下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班律动活动教案：风车转”，欢迎阅读。幼儿园托班律动活动教案：风车转教学目标1、体验模仿风车转动的乐趣。2、喜欢参加编律动活动。3、感受乐曲的优美和变化。教学准备1、教师准备纸制漂亮风车一个或者图片《风车转》，音乐CD或磁带。2、小朋友已玩过风车，并积累了一定的经验。教学过程1、教师弹奏《风车转》的曲子，小朋友...[ 查看全文 ]
幼儿园托班艺术教案：我是乖孩子
艺术活动的一个重要功能就是开拓人之间的交流，使人们得到更多的心与心的沟通。下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班艺术教案：我是乖孩子”，欢迎阅读。幼儿园托班艺术教案：我是乖孩子教学目标1、体验自己走路，不要他人抱的愉快心情。2、能大胆的边唱边表演动作。3、学习根据歌词内容创编动作。教学准备1、教师熟悉歌曲，音乐CD或磁带，贴绒教具小鸟，小猫各一个，走路的小朋友三个连在一起。2、小朋友有观看过小鸟飞，...[ 查看全文 ]
托班艺术活动教案：小花和小树
“托班艺术活动教案：小花和小树”是为了让幼儿初步用自然连贯的声音歌唱歌曲。下面快随小编来看看吧。托班艺术活动教案：小花和小树教学目标1、体验劳动的乐趣，产生热爱劳动的情感。2、尝试用欢快的情绪演唱歌曲。教学准备1、教师根据歌曲内容画一张图片《小花和小树》、音乐CD或磁带。2、小朋友有过给小花、小树浇水的经历，纸、笔每人一套。教学过程1、教师放音乐《小花和小树》，小朋友听音乐自由表演入室坐好。2、小...[ 查看全文 ]
幼儿园托班律动教案：头发肩膀膝盖脚
律动教学的重点在于对音乐要素的感受和理解。下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班律动教案：头发肩膀膝盖脚”，欢迎阅读。幼儿园托班律动教案：头发肩膀膝盖脚教学目标1、感受利用身体部位表演律动的快乐。2、能按音乐节奏进行动作表演，做到不抢拍子。3、唱到什么歌词时，就指到身体相应的部位。教学准备1、教师准备音乐CD或磁带。2、小朋友还认识熟悉的歌曲中涉及的身体部位。教学过程1、教师放音乐《头发、肩膀、膝盖...[ 查看全文 ]
幼儿园托班艺术教案：春天
“幼儿园托班艺术教案：春天”是为了让幼儿能大胆的用动作表达自己对春天的感受。下面快随小编来看看吧。幼儿园托班艺术教案：春天教学目标1、萌发热爱春天、热爱大自然的美好情感。2、喜欢歌曲的优美旋律，产生愉快的情绪。教学准备1、教师准备把歌词内容画成一副画《春天》，音乐CD或磁带。2、小朋友有关于春天的认知和经验。教学过程1、教师放音乐《春天》歌曲，小朋友跟随音乐节奏入室。2、教师组织小朋友练声《我爱我...[ 查看全文 ]
幼儿园托班语言教案：我爱吃的水果
现代社会，经济发展，人们交往日益频繁，语言交际能力的重要性显著增加。下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班语言教案：我爱吃的水果”，欢迎阅读。幼儿园托班语言教案：我爱吃的水果教学目标：1、培养幼儿大胆在同伴面前说话的能力.2、训练幼儿认真倾听的能力3、让幼儿能连贯说出水果的名称，颜色，形状，味道.4、丰富词汇：光滑教学准备：水果图画几幅水果若干教学过程：一、创设情景，引出话题1、出示水果图画问：小朋...[ 查看全文 ]
