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托班活动教案：玩玩瓶宝宝
今天的教学活动是来源于幼儿在游戏中的兴趣点展开活动的。让宝宝在多种感知觉中尝试听辨声音轻响的兴趣。下面快随小编来看看“托班活动教案：玩玩瓶宝宝”。感谢您的阅读。托班活动教案：玩玩瓶宝宝教学设计：在主题活动“好听的声音”开展以后，幼儿原本对生活中的各种声音就非常感兴趣，通过主题活动后宝宝更加注重的是分辨不同小乐器的声响，而对自然物豆豆与声音之间的关系这种经验是模糊的甚至没有的。我们便在自主性游戏时创设了“玩豆”区。宝宝自主地在百宝箱中找来了瓶瓶罐罐把豆豆藏进了瓶子里摇摇听听。这下瓶子里好听的声音是他们百听不厌的。目标：1、通过听听、看看、摇摇、玩玩瓶宝宝，尝试听辨声音的轻响。2、体验幼儿参与活动的快乐。准备：瓶子内放米、云豆、积木、纸团、小数叶、棉花糖等过程：一、自由玩玩瓶宝宝1、（师）呀，这么多瓶宝宝我们一起找个空的地方和它们做游戏吧。2、幼儿自由玩玩瓶宝宝二、看看、听听、摇摇、说说1、（师）宝宝玩累了，瓶子宝宝也玩累了我们请瓶子宝宝也休息一会儿吧。提问：·咦，这些瓶宝宝都长得一样吗？·看看瓶宝宝衣服的颜色一样吗？还有什么不一样？·瓶子宝宝里面藏了什么东西？（师）小结：你们今天的小眼睛真亮，看到瓶宝宝都长得不一样，穿的衣服颜色也不一样，有红的、有黄的、有蓝的、还有绿的、真漂亮！呀，肚...
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托班活动教案：玩玩瓶宝宝的相关文章
托班音乐节奏教案:小鸟进窝
对托班幼儿来说，掌握一定的节奏对他们音乐素养的整体提高有一定的好处，下面快随小编来看看“托班音乐节奏教案：小鸟进窝”。感谢您的阅读。托班音乐节奏教案：小鸟进窝设计意图：对我们托班的孩子来说，他们对动物的外貌、姿态及叫声都非常的感兴趣，他们喜欢模仿动物的叫声，学做它们的姿态，根据我们班的这一年龄特点，我选择了小鸟这一动物，使幼儿能感受小鸟的形象，模仿小鸟飞的姿态。因此我设计了音乐节奏《小鸟进窝》，让...[ 查看全文 ]
幼儿园托班生活教案：亲亲小脚丫
“幼儿园托班生活教案：亲亲小脚丫”是为了让幼儿知道小脚丫的用处，并能正确的穿鞋。下面快随小编来看看吧。幼儿园托班生活教案：亲亲小脚丫教学目标：1、培养幼儿对自己小脚丫的认识，喜欢自己的小脚丫。2、体验用自己的小脚丫跳舞的快乐。准备：经验准备：知道自己的身体部位有两只小脚丫，喜欢自己的脚丫子材料准备：脚丫模型若干、大脚板棒冰图片、白豆子若干、磁带、录音机教学过程：1、引出活动主题，激发幼儿的兴趣小朋...[ 查看全文 ]
幼儿园托班创新活动教案：动手剥
“幼儿园托班创新活动教案：动手剥”是为了让幼儿提高动手能力。探索不同的开启方式。下面快随小编来看看吧。幼儿园托班创新活动教案：动手剥教学目标：1、学习剥-些食品的皮、壳、包装纸。2、能把剥下来的残渣堆放在指定处。教学准备：提供若干带皮、带壳、带包装纸的食品。教学过程：一.操作探索：打开食品容器。有许多好吃的东西藏在了不一样的盒子、瓶子、袋子里，它们都躲了起来，快去找一找！找到了，想办法打开来！二....[ 查看全文 ]
托班心理健康教育活动教案：找妈妈
“托班心理健康教育活动教案：找妈妈”是为了让幼儿勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。下面快随小编来看看吧。托班心理健康教育活动教案：找妈妈教学目标：知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。教学准备、1.各种动物玩具大小各一个到两个。（如没有可用塑封过的动物图片代替）2.每个小朋友妈妈的单人照片一张；“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带，小孩哭声的录音带。教学过程一、轻松活动（营造...[ 查看全文 ]
幼儿园托班语言教案：新房子
未来的社会不仅要求人人都会说普通话，而且要具备相当水平的说话能力。这种能力必须从小培养，下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班语言教案：新房子”，欢迎阅读。幼儿园托班语言教案：新房子目标：初步理解儿歌中的内容，愿意跟着老师一起学念儿歌。准备：1.教学挂图。2.小狗、小猫、小鸭的动物卡片若干，幼儿人手一份新房子操作卡片。过程：一、帮助幼儿理解儿歌中的内容。师：在一片森林里，住着三只可爱的小动物，这一天...[ 查看全文 ]
幼儿园托班游戏教案：找相同
游戏可满足孩子认知发展的需要，促进其智力的发展。下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班游戏教案：找相同”，欢迎阅读。幼儿园托班游戏教案：找相同教学目标：学习从许多物体中找出相同的物体，培养幼儿观察、比较的能力。教学准备：教学过程：出示实物，让幼儿从中找出相同的物体师：小朋友看一下，现在老师手中有二朵花，那一朵是和老师这只手中的花是一样的。请个别幼儿回答。出示布娃娃，毛巾，大小皮球，杯子等实物，让幼儿...[ 查看全文 ]
托班音乐教案：小熊和小蜜蜂
幼儿对音乐的兴趣，是提高音乐教学质量的重要因素。下面是由小编为大家整理的“托班音乐教案：小熊和小蜜蜂”，欢迎阅读。托班音乐教案：小熊和小蜜蜂教学目标：1、通过音乐，幼儿能用相应的动作表示出来。2、参与活动，体现活动的快乐。教学准备：1、磁带、录音机2、蜜蜂和小熊的头饰教学过程：（一）引题今天我们班来了一位小客人，听听，它是谁？（放蜜蜂音乐）（二）认识，了解，表现乐曲1、熟悉乐曲：（1）小朋友，你认...[ 查看全文 ]
托班故事活动教案：漂亮的糖果
“托班故事活动教案：漂亮的糖果”是为了让幼儿通过故事活动，让孩子认识颜色，并学习按颜色分类。下面快随小编来看看吧。托班故事活动教案：漂亮的糖果教学类型：故事活动教学材料：糖果瓶，图书等教学流程：看看讲讲——听故事——动手操作1、看看讲讲老师出示糖果瓶，引导孩子看看说说，并认识红、绿颜色。2、听故事老师讲述，一边讲一边配上动作，让孩子听听，看看、讲讲，并理解故事内容。提问：<1>、你们听到什么？故事...[ 查看全文 ]
幼儿园托班音乐活动:拍拍腿、招招手
音乐有审美功能，能给予幼儿美的享受，美的音乐能够使幼儿情绪高昂地全身心投入到活动。小编整理了“幼儿园托班音乐活动：拍拍腿、招招手”仅供参考，感谢您的阅读！幼儿园托班音乐活动：拍拍腿、招招手教学目标1、体验大家一起做律动的快乐。2、练习按音乐节奏进行动作。3、学习随音乐变化而变化部位击拍。教学准备1、教师熟悉音乐和律动，音乐CD或磁带。2、小朋友有按节奏摆手的经验。教学过程1、教师弹奏曲子《拍拍腿，...[ 查看全文 ]
托班音乐教案：讲卫生
音乐是人类生活的反映，人们用音乐抒发情感，用音乐愉悦生活，音乐能带给人们美感。使人们获得高尚的情感。小编整理了“托班音乐教案：讲卫生”仅供参考，感谢您的阅读！托班音乐教案：讲卫生教学目标1、养成良好的讲卫生的习惯。2、喜欢舞蹈活动，能积极表演舞蹈。3、学习按音乐做舞蹈动作。教学准备1、教师准备歌曲CD或磁带。2、小朋友有一些舞蹈动作、模仿动作的积累，基本熟悉本歌曲。教学过程1、教师弹奏《玩具进行曲...[ 查看全文 ]
