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幼儿园中班社会活动:《厨房里的危险》
通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园中班社会活动：《厨房里的危险》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园中班社会活动：《厨房里的危险》活动目标：1、通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。活动准备：《厨房里的危险》课件活动过程：一、出示图片，提问并引出主题。1、图上画的是什么地方？（厨房）2、从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物）3、你家有厨房吗？（有）厨房在什么地方？4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。二、第一种危险：烫伤教师以讲故事的形式告诉幼儿不能随意碰触厨房里的东西。三、第二种危险：厨房燃气炉的危险1、让幼儿找出燃气炉，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗？有哪些危险？2、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。四、知道：第三种危险：厨房中刀具的危险。1、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？如果小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会怎样？2、出示图：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危险。让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀...
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幼儿园中班科学教案《调皮的风》
让幼儿感受与风游戏的快乐，知道风对人的好处与坏处，一起来看看小编为大家整理的：幼儿园中班科学教案《调皮的风》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园中班科学教案《调皮的风》【活动目标】1.感知风的存在，了解空气流动形成风。2.探究制造风的方法，知道风是有大小，有方向的。3.感受与风游戏的快乐，知道风对人的好处与坏处【活动准备】1.每人1面小旗、一个风车2.塑料袋、纸盒、报纸、扇子、毛巾、布袋、书本、气球、一次...[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康教案：夏季的卫生
学习夏季相关卫生知识，一起来看看小编为大家整理的：幼儿园中班健康教案：夏季的卫生，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园中班健康教案：夏季的卫生【设计意图】 夏天一到，食物总是容易腐坏，环境容易滋生蚊蝇，产生有害细菌。因此我从食品卫生方面切入，以对比的方式带领幼儿清楚比较两家快餐店的特征，了解环境卫生对我们身体健康的重要性，特别设计了本次活动。【活动目标】 1、了解环境卫生的重要性。 2、增进观察比较的能力。...[ 查看全文 ]
幼儿园托班语言教案：小蝌蚪找妈妈
学前期语言教育可以促进婴幼儿认识能力的发展。下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班语言教案：小蝌蚪找妈妈”，欢迎阅读。幼儿园托班语言教案：小蝌蚪找妈妈教学目标：1、在有困难时能进行语言求助。2、激发参与活动的积极性。教学准备：胸饰魔法场景，配班教师扮演魔法师教学重点：学说“请你帮帮我。”能力弱的幼儿学说“帮帮我。”教学过程：一、引题“小小蝌蚪水里游，摇摇尾巴点点头，妈妈、妈妈在哪里，宝宝找你不停留。...[ 查看全文 ]
幼儿园托班体育教案：跳跳糖
跳跳糖是一种十分有娱乐性质的休闲食品。跳跳糖中所含的二氧化碳在嘴里遇热汽化后产生了推力才使跳跳糖颗粒在嘴里蹦跳。下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班体育教案：跳跳糖”，欢迎阅读。幼儿园托班体育教案：跳跳糖教学目的：愿意参与此活动有效的练习双脚跳教学准备：跳跳糖各种糖果少许教学过程：1.导入部分出示各种糖果，看看老师这里有这么多糖果！我来请小朋友来说说，你吃过什么糖果？（幼儿来说，老师给予他们的回答...[ 查看全文 ]
幼儿园托班手工教学活动：海里的鱼
“幼儿园托班手工教学活动：海里的鱼”是为了发展幼儿的手眼协调性。下面快随小编来看看吧。幼儿园托班手工教学活动：海里的鱼目标：知道鱼生活在水里，学会将各种各样的鱼贴到大海里。准备：范画一幅：“一条哭泣的鱼”，幼儿手工纸若干。过程：1、出示范画，引起兴趣。师：小朋友听，什么声音？（师做哭泣状）是谁在哭啊？小鱼为什么哭呢？原来它找不到自己的家了，你们知道它的家在哪吗？2、师示范讲解如何将小鱼送回家。师：...[ 查看全文 ]
托班活动教案：玩玩瓶宝宝
今天的教学活动是来源于幼儿在游戏中的兴趣点展开活动的。让宝宝在多种感知觉中尝试听辨声音轻响的兴趣。下面快随小编来看看“托班活动教案：玩玩瓶宝宝”。感谢您的阅读。托班活动教案：玩玩瓶宝宝教学设计：在主题活动“好听的声音”开展以后，幼儿原本对生活中的各种声音就非常感兴趣，通过主题活动后宝宝更加注重的是分辨不同小乐器的声响，而对自然物豆豆与声音之间的关系这种经验是模糊的甚至没有的。我们便在自主性游戏时创...[ 查看全文 ]
幼儿园托班生活教案：亲亲小脚丫
“幼儿园托班生活教案：亲亲小脚丫”是为了让幼儿知道小脚丫的用处，并能正确的穿鞋。下面快随小编来看看吧。幼儿园托班生活教案：亲亲小脚丫教学目标：1、培养幼儿对自己小脚丫的认识，喜欢自己的小脚丫。2、体验用自己的小脚丫跳舞的快乐。准备：经验准备：知道自己的身体部位有两只小脚丫，喜欢自己的脚丫子材料准备：脚丫模型若干、大脚板棒冰图片、白豆子若干、磁带、录音机教学过程：1、引出活动主题，激发幼儿的兴趣小朋...[ 查看全文 ]
幼儿园托班创新活动教案：动手剥
“幼儿园托班创新活动教案：动手剥”是为了让幼儿提高动手能力。探索不同的开启方式。下面快随小编来看看吧。幼儿园托班创新活动教案：动手剥教学目标：1、学习剥-些食品的皮、壳、包装纸。2、能把剥下来的残渣堆放在指定处。教学准备：提供若干带皮、带壳、带包装纸的食品。教学过程：一.操作探索：打开食品容器。有许多好吃的东西藏在了不一样的盒子、瓶子、袋子里，它们都躲了起来，快去找一找！找到了，想办法打开来！二....[ 查看全文 ]
托班心理健康教育活动教案：找妈妈
“托班心理健康教育活动教案：找妈妈”是为了让幼儿勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。下面快随小编来看看吧。托班心理健康教育活动教案：找妈妈教学目标：知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。教学准备、1.各种动物玩具大小各一个到两个。（如没有可用塑封过的动物图片代替）2.每个小朋友妈妈的单人照片一张；“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带，小孩哭声的录音带。教学过程一、轻松活动（营造...[ 查看全文 ]
幼儿园托班语言教案：新房子
未来的社会不仅要求人人都会说普通话，而且要具备相当水平的说话能力。这种能力必须从小培养，下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班语言教案：新房子”，欢迎阅读。幼儿园托班语言教案：新房子目标：初步理解儿歌中的内容，愿意跟着老师一起学念儿歌。准备：1.教学挂图。2.小狗、小猫、小鸭的动物卡片若干，幼儿人手一份新房子操作卡片。过程：一、帮助幼儿理解儿歌中的内容。师：在一片森林里，住着三只可爱的小动物，这一天...[ 查看全文 ]
