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幼儿园小班音乐活动——《走路》
学习歌曲《走路》，在模仿小动物走路的音乐活动中获得快乐。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园小班音乐活动——《走路》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园小班音乐活动——《走路》活动目标：1.初步了解几种常见小动物的走路方式，并能用动作表现。2.在理解歌曲内容的基础上，学唱歌曲并随音乐进行表演。3.在模仿小动物走路的音乐活动中获得快乐。活动准备：1.有关PPT。2.小乌龟、小花猫、小鸭子、小兔挂件若干。活动过程：一、谈话，导入课题。师：小朋友们，去过动物园吗？你们见到了什么？今天，老师请来了四个小动物朋友，我们一起来看看它们是谁。二、看PPT，幼儿理解歌词内容。1.小白兔——谜语引出＂长长的耳朵红眼睛，爱吃萝卜和青菜。集体学学小兔走路。（学说：小兔走路蹦蹦蹦蹦蹦跳）2.师：我们看看下一个是谁呢？（小鸭）“你是怎么知道的？”（看到小鸭子的脚）它是怎么走路的？请一个小朋友起来示范一下。集体学学小鸭走路（学说：小鸭走路摇呀摇呀摇）。3.师：猜猜看，谁来了？（小乌龟）小乌龟是怎样走路的？（慢吞吞地爬）我们一起来学一学。（学说：小乌龟走路慢吞吞）4.师：听，什么小动物的叫声？（小花猫）小花猫是怎样走路的？（静悄悄的）我们一起来学一学。（学说：小花猫走路静悄悄）5.师小结：小朋友，现在你们知道这些小动物是怎...
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幼儿园中班艺术活动：不一样的雪花（美术创作）
观察雪花的经历，知道雪花的一些形状。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园中班艺术活动：不一样的雪花（美术创作），欢迎阅读，仅供参考。幼儿园中班艺术活动：不一样的雪花（美术创作）一、设计意图：中班幼儿的思维处于具体形象思维阶段，在已有知识与经验的基础之上，幼儿能够稳定地、有明确意图地进行表现，用他们掌握的简单形状表现越来越多的 事物。教师引导幼儿感知雪花的不同形状，进而初步观察出雪花的形状、大小、结构...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学活动教案：有趣的图形
复习巩固对三角形、正方形、长方形的认识，帮助幼儿进一步掌握椭圆形、梯形的特点。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园中班数学活动教案：有趣的图形，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园中班数学活动教案：有趣的图形活动目标：1.复习巩固对三角形、正方形、长方形的认识，帮助幼儿进一步掌握椭圆形、梯形的特点。2.引导幼儿大胆尝试用自己用数字来记录图形的数量。3.提高空间知觉的敏锐性。活动准备：1.自制课件：图形、图形拼...[ 查看全文 ]
幼儿园中班社会教案：长长的朋友
小熊为什么会叫它们是长长的朋友呢？ 一起来看看小编为大家整理的：幼儿园中班社会教案：长长的朋友，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园中班社会教案：长长的朋友一、活动目标：1、感知常见动物的局部特征。2、感受与同伴一起学习的快乐。二、活动准备：课件、音乐（生日快乐歌）。三、活动过程：1、看一看、猜一猜、今天小熊打扮的漂漂亮亮的，可高兴了。谁知道它为什么这么高兴？哦！原来今天是小熊的生日。告诉你们一个小秘密，有...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言活动：伞可以做什么？
了解伞的作用，感受自由想象后用语言大胆表述的乐趣。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园中班语言活动：伞可以做什么？欢迎阅读，仅供参考。幼儿园中班语言活动：伞可以做什么？活动目标：1、在理解儿歌内容的基础上进行仿编，培养幼儿的想象力和语言表达能力。2、了解伞的作用，感受自由想象后用语言大胆表述的乐趣。活动准备：1、图加文儿歌。2、带勾雨伞一把，每人一把伞。活动过程：一、开始部分：师出示雨伞，引导幼儿观...[ 查看全文 ]
幼儿大班科学教案《神奇的排笛》
尝试制作排笛，感受制作过程中的乐趣。以下是小编为大家整理的幼儿大班科学教案《神奇的排笛》，欢迎大家阅读，仅供参考。[教学目标]：1、感受声音的音高、音低。2、培养幼儿养成细致的观察习惯和态度，以及加强孩子的动手、动脑能力。3、尝试制作排笛，感受制作过程中的乐趣。[教学重点]：认真的倾听，感受声音的音高、音低。[教学难点]：探索长短不同的吸管，发出不同高低的声音。[教学流程]：利用“身体乐器”让孩子...[ 查看全文 ]
大班科学活动教案《天气预报》
感受天气预报与生活之间的密切关系。以下是小编为大家整理的大班科学活动教案《天气预报》，欢迎大家阅读，仅供参考。一、教学目标：1、了解获取天气预报的各种办法和途径。2、感受天气预报与生活之间的密切关系。二、教学准备：幼儿记录的天气预报表图片若干三、教学过程：1、分组介绍了解天气预报的不同途径，分享经验这几天，我们大家都一起关注天气预报，今天就来介绍一下你们组是从哪里知道天气预报的?幼儿分组介绍2、感...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案《磁铁》
积极参与探索活动，萌发求知欲望，体验成功快乐。以下是小编为大家整理的幼儿园大班科学教案《磁铁》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、在吸吸玩玩的过程中，了解磁铁，感受磁铁吸铁的特性;2、积极参与探索活动，萌发求知欲望，体验成功快乐。教学准备：人手一份的操作材料(磁铁和内装各种制品的封套)教学过程：(一)导入活动：1、师：今天，老师给小朋友们变个魔术。(事先准备好的一张公园图片放在桌子上，图片上放...[ 查看全文 ]
幼儿园上学期科学教案《向下落的物体》
发现物体扔到空中会自由下落，不同物体下落的速度有快有慢。以下是小编为大家整理的幼儿园上学期科学教案《向下落的物体》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、发现物体扔到空中会自由下落，不同物体下落的速度有快有慢。2、知道物体下落有直线和曲线之分，尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。3、探索同一物体形状不同下落情况也不同。教学准备：各种糖纸、羽毛、报纸、塑料积木、球、绳、沙包等，记录纸、笔，...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案《恐龙世界》
体验观察、交流的愉悦，初步形成关心保护自然资源的意识。以下是小编为大家整理的幼儿园大班科学教案《恐龙世界》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标(一)体验观察、交流的愉悦，初步形成关心保护自然资源的意识。(二)幼儿在探究的过程中学会观察，学会发现问题、思考解决问题。(三)了解恐龙的外形特征和习性以及自然与人的依存关系。教学准备充分挖掘各种可利用资源如家庭、社区等，搜集恐龙的活动资料、信息。教学过程(一...[ 查看全文 ]
幼儿园科学课教案《空气在哪里》
培养幼儿对科学小实验的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。以下是小编为大家整理的幼儿园科学课教案《空气在哪里》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1通过尝试活动，让幼儿感知空气里看不见摸不着的特点，在我们周围到处都有。2.培养幼儿学习探索事物的简单方法和细致观察的能力，提高动手动脑能力。3培养幼儿对科学小实验的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。教学准备：每桌一盆清水;每人一份操作材料;手帕、玻璃杯、塑料袋。...[ 查看全文 ]
