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中班健康教育教案《做个快乐的自己》

“中班健康教育教案《做个快乐的自己》”是为了让幼儿能够在生活中寻找到快乐，拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。下面快随小编来看看吧。中班健康教育教案《做个快乐的自己》【教学目标】1、愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事，大胆表达自己的情绪。2、理解故事中阿力想长高的心情，了解每个人都有自己的长处与短处。【教学准备】音乐若干、PPT。【教学过程】一、营造轻松的氛围（播放轻缓的音乐），想想自己喜欢的...[ 查看全文 ]

2018-08-23

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幼儿园大班游戏教案《魔法师的学徒》

游戏来源于幼儿的生活，游戏内容本身携带有丰富的信息，幼儿游戏的过程就是丰富和巩固知识的过程。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班游戏教案《魔法师的学徒》”，欢迎阅读。幼儿园大班游戏教案《魔法师的学徒》教学来源：大班游戏化韵律活动《魔法师的学徒》本节课的对象为大班，这一阶段的幼儿身心都有很大的发展，已经具备了独立思考，判断等能力。在整个活动中教师充分发挥一个引导者和支持者的作用，根据幼儿好模仿好游戏...[ 查看全文 ]

2018-08-23

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幼儿园大班游戏教案《抽树叶》

教育家陶行知主张，让孩子在“玩中学、学中做”的教育理念，下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班游戏教案《抽树叶》”，欢迎阅读。幼儿园大班游戏教案《抽树叶》教学目标：1、让孩子体验玩树叶的乐趣。2、让孩子尝试树叶的玩法。3、练习手口一致地点数能力。教学准备：提前带幼儿到院子里收集槐树叶教学过程：一、用歌曲《小树叶找妈妈》导入活动师：老师这里有槐树叶，他们飘落下来想和我们一起玩。二、出示槐树叶，尝试各种...[ 查看全文 ]

2018-08-23

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幼儿园小班美术教案《多姿多彩的云朵》

“幼儿园小班美术教案《多姿多彩的云朵》”是为了培养幼儿喜欢画画和大胆表现画画内容的能力。下面快随小编来看看吧。幼儿园小班美术教案《多姿多彩的云朵》教学目标：尝试用粘贴的方法体现立体云朵，初步表现云朵多姿多彩的特征。教学准备：各种颜色云朵形状若干、固体胶、水彩笔若干教学过程：一、猜谜引入蔚蓝天空一团团，随风而行飘飘然，有时洁白似羊群，有时乌黑雨如帘。二、观看云朵的课件，感受多姿有趣的云朵美。1、师幼...[ 查看全文 ]

2018-08-23

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幼儿园大班综合活动教案：我喜欢我

本次教学旨在让幼儿发现自我，认识到自己的长处，能大胆的说出：＂我喜欢我自己＂，让幼儿感受自己的独特性。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班综合活动教案：我喜欢我”，欢迎阅读。幼儿园大班综合活动教案：我喜欢我设计意图：一位哲人曾经说过：＂谁拥有了自信，谁就成功了一半＂。幼儿期是个性品质可塑较强的时期，从小培养幼儿自信，对其一生都有影响。幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段，而自我意识的正是自尊和自...[ 查看全文 ]

2018-08-23

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幼儿园中班健康课教案《不挑食身体棒》

“幼儿园中班健康课教案《不挑食身体棒》”是为了教育幼儿养成不挑食的好习惯。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班健康课教案《不挑食身体棒》教学目标：让幼儿知道均衡的营养对身体健康的重要性。教学准备：事先让幼儿调查自己喜欢吃和不喜欢吃的食物并进行记录、对食物有四大类的认识、四大类的食物图谱、食物分析表、事先制作好的四大类食物材料。教学过程：（一）教师运用导语引入，小朋友自由做调查活动。1.幼儿做“对各类食...[ 查看全文 ]

2018-08-23

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中班健康教育活动教案《保持好心情》

“中班健康教育活动教案《保持好心情》”是为了让幼儿通过教学活动学会关心他人，萌发互相关爱的情感。下面快随小编来看看吧。中班健康教育活动教案《保持好心情》【教学目标】1、在说说、画画中知道如何让不愉快的心情变好。2、能用连贯的语言表达自己的想法。【教学准备】小兔布偶一个、一棵大树、各种树叶状的彩纸、记号笔、PPT、人手一份笑脸和哭脸。【教学过程】一、出示小兔子的心情图片，谈话引入。师：昨天小兔子去公...[ 查看全文 ]

2018-08-23

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幼儿园中班健康教育教案《小驼背的苦恼》

教师通过小树的生长课件直观形象地让幼儿感知形成“驼背”的原因，以游戏让幼儿切身体验“驼背”的烦恼，使幼儿从心理上认识保持正确的坐、立、行及睡觉姿势的重要性。下面快随小编来看看“幼儿园中班健康教育教案《小驼背的苦恼》”。幼儿园中班健康教育教案《小驼背的苦恼》【教学设计】在幼儿园《纲要》中将幼儿的健康放在首要位置，而在健康教案中幼儿身体的正常发育又是最重要的部分，幼儿时期是身体发育的重要时期，在这一时...[ 查看全文 ]

2018-08-23

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幼儿园中班音乐教案《小老鼠推苹果》

“幼儿园中班音乐教案《小老鼠推苹果》”是为了培养幼儿模仿能力、想象能力，节奏感。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班音乐教案《小老鼠推苹果》【教学目标】1、通过音乐中角色，体会音游戏的乐趣。2、通过图示体会音乐的曲式结构。【教学准备】蓝色多瑙河截取开头上行旋律片段，音效一个，A和B之间少一个给予幼儿准备的音乐。【教学过程】一、讲故事A段小老鼠捡到一个大苹果，他住在高高的山上。于是他就用力的往上上推啊推...[ 查看全文 ]

2018-08-23

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幼儿园中班音乐游戏教案《小铁匠》

教师通过引导幼儿扮铁匠玩打铁、做铁器过程中表现扮铁匠用力打铁、愉快打铁的样子。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班音乐游戏教案《小铁匠》”，欢迎阅读。幼儿园中班音乐游戏教案《小铁匠》【教学思路】在本次音乐游戏中，我们以小铁匠快乐打铁的劳动情景作为游戏主线，并希望通过猜拳分角色玩游戏的形式培养幼儿的规则意识和创造力。【教学目标】1、在感受音乐的基础上，用动作及造型表现游戏情景和音乐形象。2、创编铁器...[ 查看全文 ]

2018-08-23

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