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托班生活教案：水果在哪里
水果不但含有丰富的营养，而且能够促进消化。下面是由小编为大家整理的“托班生活教案：水果在哪里”，欢迎阅读。托班生活教案：水果在哪里教学目标：1、通过观察，指认常见的水果.2、能说出水果放置的方向.教学准备：桌柜茶几各种常见的水果等教具教学过程：1、出示桌柜茶几水果教具，引出课题；教师：“小朋友，今天我们一起去宝宝家玩，你们看宝宝家漂不漂亮？哇，有好多水果哟，你们能告诉我，有哪些水果吗？”请幼儿说出水果的名称。2、请幼儿仔细看看，这些水果在哪地方放的，请幼儿说出水果放置的方向。3、教师以宝宝的口气，谢谢小朋友帮他找到水果并告诉他，请小朋友吃部分水果。...
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托班生活教案：水果在哪里的相关文章
托班美术教案：夏天的衣服
一年之中最热的季节到来了，我们要怎么来选择夏天的衣服呢？下面是由小编为大家整理的“托班美术教案：夏天的衣服”，欢迎阅读。托班美术教案：夏天的衣服儿童成长目标1、感知夏天衣服的特征。2、学习用海绵印画，装饰夏天的衣服。活动准备儿童材料画有夏天衣服轮廓的衣服、海绵印模、颜料水教学过程引导策略与有效指导重点：学习用海绵印画。难点：选择不同的印模和颜色进行操作1、出示画有夏天衣服轮廓的画纸，请小朋友辨认；...[ 查看全文 ]
托班生活教案:夏天夏天到
炎炎夏日的夏季，各类生物已经恢复生机，大都开始旺盛的生命活动。下面是由小编为大家整理的“托班生活教案：夏天夏天到”，欢迎阅读。托班生活教案：夏天夏天到儿童成长目标1、观察图片，愿意跟着老师念儿歌。2、知道夏天很热活动准备儿童材料挂图（托班下册25号挂图）活动过程引导策略与有效指导重点：知道夏天很热难点：跟着老师念儿歌1、教师出示图片，说说什么季节来到了？2、教师引导幼儿逐一观察图片，帮助幼儿理解儿...[ 查看全文 ]
托班活动教案：我们这样玩
通过观看情境表演，让幼儿知道与同伴一起玩桌面玩具时，要有次序地拿放玩具。下面是由小编为大家整理的“托班活动教案：我们这样玩”，欢迎阅读。托班活动教案：我们这样玩准备：1、布袋木偶小猴、小狗各一只。2、桌面小积木一筐，放在一张桌子的中间。过程：（一）组织幼儿围成半圆坐好，教师的左右手分别套上小猴、小狗的木偶，藏在身后。（二）教师操纵木偶情境表演“我们这样玩”。1、出示小猴、小狗，并互相问好，告诉幼儿...[ 查看全文 ]
托班美术教案:香香的饼干
幼儿美术教育除了可发展幼儿创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。下面是由小编为大家整理的“托班美术教案：香香的饼干”，欢迎阅读。托班美术教案：香香的饼干教学目标：1、初步了解饼干的外形2、学习粘贴，发展幼儿动手操作的能力。3、体验成功的快乐。教学准备：1、圆形、三角形、正方形、长方形饼干若干。2、供幼儿操作的材料；擦手的毛巾八条。3、视频展台。4、小狗木偶。教学过程...[ 查看全文 ]
托班音乐活动教案:猫和老鼠
“托班音乐活动教案：猫和老鼠”是为了让幼儿投入情景表演，在欢乐的气氛下进行模仿律动。下面快随小编来看看吧。托班音乐活动教案：猫和老鼠教学目标：一、通过有趣的歌词激发幼儿对歌唱的兴趣。二、感受游戏的乐趣。三、遵守游戏规则。教学准备：一、老鼠头饰；小猫头饰、图片、房子；奶酪图片；“下水管道”。二、幼儿熟悉儿歌旋律、歌词。教学过程：一、律动：《小老鼠上灯台》二、吸气呼气练习三、复习歌曲《猫和老鼠》四、游...[ 查看全文 ]
托班体育教案：小兔拔萝卜
幼儿体育是幼儿教育的重要组成部分，是根据幼儿的身心发展特点，以适当的身体练习和卫生保健措施为手段，通过多种组织形式所进行的一种有计划、有组织的教育教学活动。下面快随小编来看看“托班体育教案：小兔拔萝卜”。托班体育教案：小兔拔萝卜目标：⒈、学习双脚同时向前跳的动作。⒉、在活动中愉悦身心。准备： 兔子和胡萝卜头饰若干、篮子4个、萝卜插在前20米的沙盘里、过程：⒈、教师用语言引导幼儿，吸引幼儿的学...[ 查看全文 ]
托班生活教案:绿色世界
绿色是大自然界中常见的颜色，代表意义为清新、希望、安全、平静、舒适、生命、和平、宁静、自然、环保、成长。下面是由小编为大家整理的“托班生活教案：绿色世界”，欢迎阅读。托班生活教案：绿色世界（一）名称：绿色的世界（二）目标：1.让托儿感知绿色。2.愿意开口学说话。（三）准备：绿塑料片（四）过程：1.引起兴趣：宝宝们，妈妈今天请来了一位小客人。我们一起来看看是谁呀？（小波）小波身上穿什么颜色的衣服呀？...[ 查看全文 ]
托班活动教案：可爱的筒宝宝
托班的孩子年龄小，对那种圆溜溜、能滚动的东西特别感兴趣，喜欢重复摆弄物品。下面是由小编为大家整理的“托班活动教案：可爱的筒宝宝”，欢迎阅读。托班活动教案：可爱的筒宝宝设计思路：最近我们班级的孩子对活动室中的奶粉筒情有独衷，特别想和它玩一玩，为此我以孩子的兴趣为出发点，设计了这一活动，将教育目标蕴含在幼儿的玩乐之中，以此来发展幼儿的语言和动作，也通过活动激发幼儿参与集体活动的兴趣。教学目标：1、认识...[ 查看全文 ]
托班综合活动教案:拉小车
教师让幼儿在活动游戏的过程中，不但感受其中的乐趣，还进行情感方面的教育，使游戏更加增添它的魅力，同时，也使德育教育渗透其中。下面快随小编来看看“托班综合活动教案：拉小车”。托班综合活动教案：拉小车教学目标：1、能拉着小车上下肢协调地走和跑。2、喜欢游戏，感受游戏的快乐。3、从小培养幼儿愿意帮助别人、心中有他人的情感。教学准备：1、拖拉小车若干辆，小兔头饰一只，水果若干。2、录音机一台，磁带若干。教...[ 查看全文 ]
托班美术教案：五彩的雨
“托班美术教案：五彩的雨”是为了让幼儿用手指点画，感受活动中的快乐，体验作画的乐趣。下面快随小编来看看吧。托班美术教案：五彩的雨目的：幼儿乐意参加艺术活动。准备：范画纸、彩色花、颜料盒、抹布。重点：体验艺术活动的乐趣。难点：用手指在纸的各处点画。过程：一、引题在花园里有两朵花在谈论自己的颜色。因为昨天下了一场五彩的雨，但是有很多花在哭，因为它们没有颜色。让我们小朋友帮帮他们好不好？二、教师示范手指...[ 查看全文 ]
