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中班音乐教案:我们一起做游戏
音乐教育可以陶冶幼儿性情,萌发美的情感。下面是由小编为大家整理的“中班音乐教案:我们一起做游戏”,欢迎阅读。中班音乐教案:我们一起做游戏教学目标:1、能跟随音乐的节奏变化做出与音乐相匹配的动作2、积极参与表演活动,体验韵律活动带来的乐趣3、尝试创编螃蟹走路、吐泡泡、洗澡等动作并跟随音乐律动。教学准备:螃蟹图片、音乐《捉螃蟹》场景布置教学过程:一、情景导入,激发幼儿兴趣教师:可爱的小朋友们,跟着老师到海边去玩咯,走,出发。(随音乐入场)海边到了,你们看这里是一个美丽的沙滩,有一群可爱的小螃蟹们会在这里做一些有趣的事情,这些事情就藏在一段音乐里,来,一起听听,猜猜会是哪些有趣事情呢?二、欣赏乐曲,感受乐曲的节奏1、幼儿倾听音乐第一遍感知乐曲的旋律提问:听完了,有谁来说说看,小螃蟹听了这段音乐会做些什么事情呢?(幼儿迁移生活经验,自由表达)。教师:哦!有的说螃蟹在洗澡,有的说螃蟹在游泳,说的好,那是不是像你们说的那样呢?我们再来听一遍,这次要用自己动作表现出来。(幼儿听第二遍音乐)三、肢体动作感应乐曲的节奏和不同乐段。教师通过肢体动作的变化引导幼儿感应不同乐段。例如:a段拍手、b段跺脚、c段拍肩、d段拍腿,注意强调聆听前的准备。(1)播放音乐,放慢速度,肢体动作感应(2)引导幼儿随音乐的不...
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中班音乐教案:我们一起做游戏的相关文章
中班音乐教案:交警叔叔
音乐活动具有一个重要特点,就是通过扩大沟通面,让人们得到更多的沟通。下面是由小编为大家整理的“中班音乐教案:交警叔叔”,欢迎阅读。中班音乐教案:交警叔叔教学目标1.了解交通警察的职责,理解交警的辛苦。2.能根据音乐节奏大胆表现交警指挥交通的动作。教学准备交通警的音乐、课件等。教学过程1.以图片的形式导入,了解交警的职责并理解交警的辛苦。(1)你在哪里见过交警叔叔?(2)交警叔叔在马路上干什么?我们...[ 查看全文 ]
中班音乐教案:唱歌的小雨滴
“中班音乐教案:唱歌的小雨滴”是为了让幼儿体验音乐联想和用身体动作表现自然现象的快乐。下面快随小编来看看吧。中班音乐教案:唱歌的小雨滴教学目标1.认识日常生活中不同的雨,尝试从音乐的角度去感受雨声。2.能对雨声进行联想并尝试用动作去表现自己对雨声的感受。教学准备知识经验准备:了解雨的自然现象,有意识地观察人与物在雨中的表现。物质材料准备:自制课件(“风中的乐曲”音乐,雨声、“雨中的乐曲”音乐、雨的...[ 查看全文 ]
中班音乐教案:毛毛虫
音乐可以使幼儿的音乐能力得到基本发展,通过聆听各种音乐旋律体验音乐,把各种体验都变成幼儿的经验。下面是由小编为大家整理的“中班音乐教案:毛毛虫”,欢迎阅读。中班音乐教案:毛毛虫教学目标1.感受音乐的节奏和变化,感知乐曲ABA的结构特点。2.用各种身体姿势创编毛毛虫变蝴蝶过程中的表情、姿势、动作,掌握毛毛虫吃食、蠕动的动作。3.体验创造地运用身体动作表现动物生长过程的快乐,充分体验自由表达和创造表现...[ 查看全文 ]
中班音乐教案:小鸭子迷路了
在播放音乐的过程中可以消除幼儿的不稳情绪,把音乐中美好的情感用声音传达给每一个孩子,让他们体验音乐中的情感。下面是由小编为大家整理的“中班音乐教案:小鸭子迷路了”,欢迎阅读。中班音乐教案:小鸭子迷路了教学目标情感目标:引导幼儿感受小鸭子迷路后的伤心情绪,激发幼儿爱护小鸭子愿意帮助别人的情感。能力目标:引导幼儿在理解歌词的基础上能够演唱歌曲知识目标:引发幼儿理解词汇“迷路”,以及防止走丢、迷路的办法...[ 查看全文 ]
中班音乐教案:松鼠的食物
“中班音乐教案:松鼠的食物”是为了让幼儿对小松鼠有简单的认识和了解,并通过本课的学习,培养幼儿热爱小动物、愿意与小动物做朋友的情感。下面快随小编来看看吧。中班音乐教案:松鼠的食物教学目标:1、学习歌曲,并能熟练演唱歌曲,用轻快的声音表现出歌曲欢快活泼的情绪。2、尝试用不同的动作表现小松鼠可爱有趣的形象。教学准备:有关小松鼠的视频资料、PPT、小松鼠手偶及大松树。教学过程:1、以猜谜语的方式,激发幼...[ 查看全文 ]
中班音乐教案:小青蛙
音乐教育可以为幼儿今后的健康发展以及艺术学习奠定一定的基础。下面是由小编为大家整理的“中班音乐教案:小青蛙”,欢迎阅读。中班音乐教案:小青蛙教学目标:1.感受乐曲跳跃欢快的情绪,结合乐器打击乐曲的节奏。2.能合拍地模仿青蛙蹦跳的动作。3.知道青蛙是庄稼的好朋友,应该保护它们。教学准备:1.青蛙头饰人手1个、节奏图谱2张、儿歌图谱1张、彩虹伞1个。2.音乐《青蛙》、录音机。3.小鼓一面;鱼蛙鼓人手一...[ 查看全文 ]
中班音乐教案:母鸭带小鸭
幼儿在音乐的感染下能陶冶性情,对美好的事物能引发喜爱之情,并能升华为热爱家园、热爱生活的高尚感情。下面是由小编为大家整理的“中班音乐教案:母鸭带小鸭”,欢迎阅读。中班音乐教案:母鸭带小鸭教学目标:1、熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。2、激发幼儿唱歌的热情,体验歌唱的快乐。3、愿意参加音乐活动,培养幼儿创编兴趣。教学准备:母鸭头饰,小鸭头饰,《母鸭带小鸭》课件。教学过程:一、激发兴趣,导入歌曲:小朋友们,今...[ 查看全文 ]
中班艺术领域教案:提腰
形体训练对幼儿的各方面要求都比较高,要求幼儿能很好控制自己,下面是由小编为大家整理的“中班艺术领域教案:提腰”,欢迎阅读。中班艺术领域教案:提腰一、设计意图上节课本班的幼儿进行了呼吸练习,对呼吸练习掌握得比较好。能做到先下胸腔、低头、呼气、吸气,背先起来然后抬头。为了加大、加深幼儿的训练强度,于是在呼吸的基础上,加上手部动作,进行提腰练习。形体训练比较枯燥,所以在训练中我适当的加入富有儿童趣味的语...[ 查看全文 ]
中班幼儿音乐教案:宝宝和大树
音乐活动在开发幼儿大脑右半球活动、增进大脑功能有着不可替代的作用。下面是由小编为大家整理的“中班幼儿音乐教案:宝宝和大树”,欢迎阅读。中班幼儿音乐教案:宝宝和大树【教学目标】1、初步学唱歌曲,理解歌曲的主要内容。2、尝试表现宝宝和大树亲昵的关系。【教学准备】钢琴。【教学过程】一、练声。二、学唱歌曲《宝宝和大树》。1、教师介绍歌曲名称,用钢琴弹奏歌曲旋律,请幼儿边欣赏边想象优美的旋律。师:今天,我们...[ 查看全文 ]
中班音乐教案:飞翔的小鸟
人类认识世界,除了用科学方法、逻辑思维外,艺术熏陶、音乐技能训练及形象思维也是一个重要的途径。下面是由小编为大家整理的“中班音乐教案:飞翔的小鸟”,欢迎阅读。中班音乐教案:飞翔的小鸟教学目标:1.在情境游戏中熟悉歌曲的旋律,理解歌曲的内容。2.在指偶的帮助下,初步尝试分角色表演,体验合作表演的快乐。3.在表现小鸟与大树玩游戏的过程中,萌发与同伴相亲相爱的情感。教学准备:1.黄、蓝颜色的小鸟指偶一对...[ 查看全文 ]