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学前班语言教案：看谁和他做邻居
良好的语言沟通技巧将缩短个人与其他社会成员之间的距离。下面是由小编为大家整理的“学前班语言教案：看谁和他做邻居”，欢迎阅读。学前班语言教案：看谁和他做邻居教学目标：1、能正确、流利地朗读儿歌。2、理解儿歌内容，懂得做一个爱清洁、讲卫生的人。教学准备：儿童用书，挂图，CD。教学过程：一、情境导入，明确主题。教师：小白兔和小黑熊各自盖了新房子。过了一段日子，小白兔的身体健健康康的，而小黑熊却病得不轻。为什么会这样呢？让我们一起去他们的新家看看吧！二、精讲引导，指导说话。（一）看挂图，理解儿歌内容。1、教师出示挂图1，让幼儿观察。教师提问：图上画着谁？他的家盖在哪里？小白兔盖了新房以后做了哪些事情？新房变成了什么样子？谁来跟小白兔做邻居了？2、教师出示挂图2，让幼儿观察。教师提问：图上画着谁？他的家盖在哪里？小黑熊盖了新房以后做了哪些事情？新房变成了什么样子？谁来跟小黑熊做邻居了？（二）播放儿歌录音，让幼儿欣赏。三、师幼互动，唱游过渡。律动：神奇的手指四、口语训练，练习巩固。（一）教师与幼儿一起朗诵儿歌。（二）熟读儿歌。1、小组内自由朗读儿歌。2、指名幼儿上台朗读儿歌。（三）情景对话，想象表演。1、教师提问：小白兔怎样打扫院子的？请幼儿扮演小白兔打扫院子。2、教师提问：小白兔的邻居是谁？请...
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学前班语言教案：看谁和他做邻居的相关文章
大班语言教案：万尔福的头发
个体依靠语言接受教育得以成长；个体间借助语言交流思想、相互了解。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案：万尔福的头发”，欢迎阅读。大班语言教案：万尔福的头发教学目标：1.知道幽默、滑稽引人发笑的原因是奇巧。2.激发幼儿爱听笑话故事。3.引导幼儿学看漫画，尝试说及创编笑话故事。教学准备：一些笑话图片教学过程：一、引导幼儿感知笑话故事，激发幼儿参与活动的兴趣。1.让幼儿结合实际谈话，激发幼儿参与活动的...[ 查看全文 ]
大班幼儿语言教案：汉字演变
“大班幼儿语言教案：汉字演变”是为了让幼儿发展幼儿认识汉字的兴趣。下面快随小编来看看吧。大班幼儿语言教案：汉字演变教学目标：初步了解汉字的起源，知道现在的一些汉字是由古代的象形字演变而来的；重难点：理解汉字的演变过程教学准备：多媒体课件、汉字卡片等教学过程：一、激趣导入前几天，一位考古学家给我发了一份电子邮件，说他考古发掘了一块龟甲，上面刻有许多奇怪的符号。（出示幻灯2请幼儿观察）他说，在这些奇怪...[ 查看全文 ]
大班语言教案：春天的朋友
“大班语言教案：春天的朋友”是为了让幼儿感受诗歌的语言美及感情基调，学会朗诵诗歌。下面快随小编来看看吧。大班语言教案：春天的朋友教学目的：1.使幼儿在熟悉原诗内容结构的基础上，能编出与原诗结构相同，而画面不同的诗歌段落。培养仿编，语言表达能力。2.培养幼儿关心，热爱大自然的情感及观察周围事物的能力。教学准备：多媒体课件一套磁带两盒（a：《找朋友》，b：配乐带）挂图一副（草地上有小花，小草，池塘里有...[ 查看全文 ]
大班语言教案：春天是一本书
写春天的诗歌也许是成千上万，而把出天写成一本“书”，却是非常难得，下面是由小编为大家整理的“大班语言教案：春天是一本书”，欢迎阅读。大班语言教案：春天是一本书教材分析：诗歌用比喻的方法描绘了春天的万物复苏，绚丽多姿，生机盎然，它是一首孩子们眼里的春天之歌。这支歌以它优美的节奏和朴素的语言，赞美着春天的美丽，大自然的神气，字里行间充满着对大自然的挚爱，对美好生活的向往。教学目标：1.帮助幼儿理解诗歌...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言教案：醒来了
语言是人类的交际工具、思维武器。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班语言教案：醒来了”，欢迎阅读。幼儿园大班语言教案：醒来了教学目标1、激发幼儿对春天里小动物的喜爱与好奇以及热爱自然的情感，萌发幼儿对文学作品的兴趣。2、发展幼儿的思维能力、语言表达能力和动手操作能力。3、引导幼儿在理解故事内容的基础上，记住故事的主要情节，并了解几种常见动物与季节变化的关系。教学准备1、课件：小鱼、青蛙、蜜蜂。2、...[ 查看全文 ]
大班语言教案：春雨
婴幼儿时期（0～6岁）是语言发展的敏感期。在这时期，如果孩子处于良好的语言环境中，便可事半功倍地掌握某种语言。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案：春雨”，欢迎阅读。大班语言教案：春雨教学目标：1、欣赏理解散文，了解春雨和自然物的关系，感受散文的意境。2、在尝试仿编散文的过程中，表述对春天的感受，激发喜爱春天的情感。教学准备：散文画面、绿色的纸、记号笔。教学过程：一、说说喜欢春天的理由1、师：你...[ 查看全文 ]
大班语言教案：欣赏散文
“大班语言教案：欣赏散文”是为了让幼儿理解散文诗，大胆想象推理，在感受其内在规律的基础上进行创编。下面快随小编来看看吧。大班语言教案：欣赏散文教学目标：1、欣赏散文诗，感受其优美的语言，体会其丰富的想象和散文的意境美。2、感知梦姐姐的形象，体验快乐、美好、多彩的梦境。教学准备：1、知识经验：知道每个人都会做各种不同的梦，梦是在睡眠时才会产生，欣赏过田野、河塘、秋色等美丽风景。2、物质材料：各类图片...[ 查看全文 ]
大班语言教案：片片树叶故事多
该教学活动以诗歌《落叶》为蓝本，以＂说一句话--说一段话--说一个故事＂为目标。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案：片片树叶故事多”，欢迎阅读。大班语言教案：片片树叶故事多目标：1.通过玩一玩、演一演，做一做、说一说，编一编、讲一讲，清楚、准确、连贯地说诗句、讲故事。2.通过合作学习体验合作解决问题的快乐。3.通过说儿歌、讲故事，感受人与动物、自然的和谐美。准备：1.材料准备：落叶飘飞的PPT...[ 查看全文 ]
小班上学期美术教案《一碗白米饭》
愿意用白色皱纹纸揉成团，粘贴成一碗白米饭。以下是小编为大家整理的小班上学期美术教案《一碗白米饭》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、学习揉团和粘贴的基本方法。2、愿意用白色皱纹纸揉成团，粘贴成一碗白米饭。【教学准备】1、每组两筐白色皱纹纸，两盘浆糊和两块抹布;2、宝宝用书人手一册;3、范例大碗一个。【教学过程】1、讲述故事《宝宝吃饭》，引出主题。教师(边翻书边讲故事)：吃饭了，宝宝跑来跑去。...[ 查看全文 ]
幼儿园小班美术教案《快乐春游》
能准确画出人的五官，体验绘画时带来的快乐。以下是小编为大家整理的幼儿园小班美术教案《快乐春游》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、尝试用延续的线体现春游的情景，乐意以边念儿歌边作画的形式绘画。2、能准确画出人的五官，体验绘画时带来的快乐。【教学准备】1、场景布置：花儿、小树、小桥。2、音乐磁带《郊游》、人手一份记号笔和画纸。【教学过程】1、导入活动：师：小朋友们，你们知道现在已经是什么季节了...[ 查看全文 ]
