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幼儿园大班科学活动《动物是怎样睡觉的》
初步知道和了解几种常见动物的睡眠方式及其重要性。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班科学活动《动物是怎样睡觉的》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班科学活动《动物是怎样睡觉的》设计思路：动物是人类的好朋友，喜欢动物是幼儿的天性，但幼儿缺少和动物接触的机会。另外，午睡是幼儿园一日活动不可缺少的一个环节，从幼儿卫生学的角度出发，午睡是为了保证幼儿充足的睡眠时间，使大脑得到充分休息，增强抵抗力，促进幼儿的生长发育，同时要求教师在组织幼儿午睡时，不能强迫幼儿入睡。我发现平时总有个别幼儿不喜欢午睡，且在睡眠前和睡眠时有一些不良的习惯动作，如挖鼻孔、咬被子、趴着睡、蒙着头睡等。因此从幼儿的兴趣出发，以幼儿的生活经验为基础，结合班级的实际情况，我设计本次活动。通过这个活动，让幼儿了解几种常见动物的睡眠方式及其重要性，能模仿几种常见动物的睡眠姿势，同时通过对动物睡姿的了解，知道人睡觉的一些卫生常识，懂得养成良好睡眠习惯的重要性。活动目标：1、乐意与同伴交流经验，萌发探究动物奥秘的兴趣。2、能模仿几种常见动物的睡眠姿势。3、初步知道和了解几种常见动物的睡眠方式及其重要性。活动重点：初步知道和了解几种常见动物的睡眠方式及其重要性。活动难点：能模仿几种常见动物的睡眠姿势。活动准备：动物午睡PPT、幼儿睡觉图...
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幼儿园大班科学活动《动物是怎样睡觉的》的相关文章
幼儿园大班社会活动《垃圾桶笑了》
初步了解垃圾分类的的意义，知道垃圾分类喂生活带来的便利。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班社会活动《垃圾桶笑了》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班社会活动《垃圾桶笑了》活动目标：1.初步了解垃圾分类的的意义，知道垃圾分类喂生活带来的便利。2.懂得用设计标志、宣传册等方式来提倡垃圾分类，萌发环保意识。活动准备：经验准备：1.认识身边的垃圾以及四色垃圾桶。2.了解垃圾的各种危害。物质准备：课件、图画...[ 查看全文 ]
幼儿园大班安全教案——求救号码
培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话＂119＂、碰到劫匪打电话＂110＂、有人生病打电话＂120＂。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班安全教案——求救号码，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班安全教案——求救号码活动目标：1、培养幼儿一些简单的消防知识，知道着火要打电话＂119＂、碰到劫匪打电话＂110＂、有人生病打电话＂120＂。2、让幼儿知道一人在家不能玩火。3、 让幼儿知道如发生火灾等...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教育活动教案--神奇的力活动
让幼儿发现物体扔到空中会自由下落，不同的物体下落的速度有快有慢。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班科学教育活动教案--神奇的力活动，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班科学教育活动教案--神奇的力活动目标：1、让幼儿发现物体扔到空中会自由下落，不同的物体下落的速度有快有慢。2、培养幼儿动手试验和观察的能力。3、激发幼儿对科学探究的兴趣。 活动准备： 各种纸球、沙包、矿泉水瓶、药瓶、塑料袋、报纸、松。...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会活动：我爱我家
通过参观、拍摄等多种教育手段让幼儿了解我们油田的居住环境，并初步引导幼儿学习创编简单的诗歌。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班社会活动：我爱我家，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班社会活动：我爱我家活动目标：1、通过参观、拍摄等多种教育手段让幼儿了解我们油田的居住环境，并初步引导幼儿学习创编简单的诗歌。2、通过活动让幼儿知道自家所在的小区位置，并愿意参加文学活动。培养幼儿的语言表达能力、创编诗歌的...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：花路
“幼儿园小班语言教案：花路”是为了让幼儿能大胆地在大家面前讲话，积极参与文学活动。下面快随小编来看看吧。幼儿园小班语言教案：花路教学目标：1、有阅读图书的兴趣，会按画页的顺序阅读图书内容。2、能根据画面理解童话故事，体会童话故事中的美好情感。重难点：有阅读图书的兴趣，会按画页的顺序阅读图书内容。教学准备：1、每人一本《幼儿画册》。2、配乐故事录音（自制）。教学过程：一、幼儿自由阅读，初步理解故事内...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：点点爱去幼儿园
教师要引导幼儿接触优秀的儿童文学作品，使之感受语言的丰富和优美，并通过多种活动帮助幼儿加深对作品的体验和理解。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案：点点爱去幼儿园”，欢迎阅读。幼儿园小班语言教案：点点爱去幼儿园教学目标：1、学习理解故事情节和人物形象，熟悉作品中的主要对话，尝试感知词汇：＂五颜六色＂、＂雪白雪白＂、＂漂漂亮亮＂。2、通过观察图片、表演故事，理解作品内容。3、喜欢幼儿园，乐意...[ 查看全文 ]
小班语言教案:我是谁
教师要创造一个自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈，体验语言交流的乐趣，学习使用适当的、礼貌的语言交往。下面是由小编为大家整理的“小班语言教案：我是谁”，欢迎阅读。小班语言教案：我是谁教学目标1.通过活动使幼儿从发现自己到认识自己。2.开拓和锻炼幼儿的口语表达能力，使幼儿能在集体面前大胆的讲话。3.利用幻灯片发展和锻炼幼儿的观察力和动手操作能力。教学准备：幻灯机一...[ 查看全文 ]
大班科学教案：植物的身体
“大班科学教案：植物的身体”是为了让幼儿体验植物与人类的密切关系，感受植物世界的多姿多彩。下面快随小编来看看吧。大班科学教案：植物的身体教学目标1、能识别植物＂身体＂的各个部分，知道一般的植物是由根、茎、叶、花、果实、种子等部分组成的。2、通过＂拣菜＂的实践活动，培养幼儿的劳动意识及动手操作能力。教学准备1、集体活动前让幼儿出去观察多种植物，并对植物的＂身体＂有初步的感知。2、课件：一株黄豆的生长...[ 查看全文 ]
小班语言教案:爱的祝福
儿歌是民歌的一种，全国各地都有。内容多反映儿童的生活情趣，传播生活、生产知识等。下面是由小编为大家整理的“小班语言教案：爱的祝福”，欢迎阅读。小班语言教案：爱的祝福教学目标：1、理解、学习儿歌，初步感受儿歌的比喻手法。2、根据生活经验讲述爸爸妈妈对自己的爱，语言完整。3、尝试替换儿歌中的祝福语进行朗诵，表达自己对爸爸妈妈的感激之情。教学准备：1、幼儿课前了解爸爸妈妈的工作单位、爱好等一些情况。2、...[ 查看全文 ]
中班音乐教案：干活的乔尼
音乐是用来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。下面是由小编为大家整理的“中班音乐教案：干活的乔尼”，欢迎阅读。中班音乐教案：干活的乔尼教学目标：1.引导幼儿用动作和歌声来表示歌曲的力度，速度的变化。2.引导幼儿体验活动的乐趣。教学准备：音乐磁带，一把钉锤。教学过程：一、出示钉锤。1.师：小朋友们，你们认识这是什么东西吗？对了，这是钉锤，钉锤有很多的用途，你们能说一说吗？”2.老师模仿使用钉锤...[ 查看全文 ]
