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幼儿数学课教案《区分左右》的相关文章推荐

幼儿数学课教案《区分左右》

引导幼儿以自身为中心,区分左右,发展幼儿的空间观念。以下是小编为大家整理的幼儿数学课教案《区分左右》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、引导幼儿以自身为中心,区分左右,发展幼儿的空间观念。2、激发幼儿与同伴交流的兴趣,能比较准确的说出物体所在的“左”“右”方位。【教学准备】1、课前会玩游戏“迷迷转”,脚上绑红、蓝颜色的彩带。2、记号笔(2)、铅笔(2)、橡皮(3)、红(2)、蓝(3)彩带。毛绒玩具2个。3、幼儿用书。【教学过程】一、区分左右手师:小朋友们好。生:老师好。师:今天周老师给小朋友们带来了一个谜语,小朋友们想不想猜猜啊?生:想。师:听好了,一棵小树五个杈,不长叶子不开花,从早到晚不讲话,写字画画不离它。猜猜是什么?生:手。师:小朋友们真棒,答案是手。我们每个人都有两只手,一只左手,一只右手,你能分清自己的左右手吗?好,请举起你的右手。(小朋友们举起右手)用你们的右手跟我打打招呼。Hello。生:Hello。师:这是我们的右手,那你知道右手能干什么吗?生:吃饭。生:写字。(……)师:知道了右手,那左手在哪里?生:在这里。师:好,举起你的左手。跟好朋友打打招呼,Hi。生:Hi。师:请小朋友转过去,用左手跟你的爸爸妈妈爷爷奶奶打打招呼。Hi。生:Hi。师:请我们的爷爷奶奶爸... [ 查看全文 ]
2018-08-30

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幼儿数学课教案《区分左右》的相关文章

大班数学课教案《创意拼一拼》

学习计算作品形状与数量的方法。以下是小编为大家整理的大班数学课教案《创意拼一拼》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、了解不同形状组合的特征。2、学习计算作品形状与数量的方法。【教学准备】(海绵纸):正方形、圆形、三角形。【教学过程】1、教师用正方形、三角形、圆形组合成一个火箭的造型。——小朋友,看一看这是什么呢?(出示图片)——请一个小朋友告诉我,他是用什么形状组成的呢?——用了多少个三角形...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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大班上学期数学教案《豆宝宝排队》

积极动手操作,尝试用数字、符号记录豆子的数量及排列的结果。以下是小编为大家整理的大班上学期数学教案《豆宝宝排队》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1.积极动手操作,尝试用数字、符号记录豆子的数量及排列的结果。2.初步感知物体的大小与排列长短的关系:一样多的种子排列时,大种子排的长,小种子排的短;队伍一样长时,大种子用的少,小种子用的多。【教学准备】1.教师和幼儿共同收集的豆子。2.一排豆子,2...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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幼儿园大班数学教案《三角形碰碰乐》

感受几何图形拼搭组合的变化,发展空间方位知觉能力。以下是小编为大家整理的幼儿园大班数学教案《三角形碰碰乐》,欢迎大家阅读,仅供参考。教学目标:1.感受几何图形拼搭组合的变化,发展空间方位知觉能力。2.尝试将三角形装入盒子,在移动、翻转、拼接几何图形的过程中,体验几何图形变化的乐趣。教学准备:ppt课件,小三角形人手12个,三角形底座、正方形底座、长方形底座各六个。教学过程:一、播放课件:指认几何图...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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幼儿园大班数学教案《帮妈妈数鸡蛋》

懂得数数时要专心,轻声地数,不影响别人。以下是小编为大家整理的幼儿园大班数学教案《帮妈妈数鸡蛋》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、复习、巩固收口一致点数的方法,能点数至30,知道30里面有3个10。2、懂得数数时要专心,轻声地数,不影响别人。3、体验数数的乐趣。【教学准备】1、经验准备:幼儿会手口一致点数的方法。2、物质准备:教具:鸡蛋图片一张(上面有30个鸡蛋),彩笔一支。学具:《幼儿用...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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大班数学教案《有趣的单双数》

通过游戏,让幼儿体验成功的快乐,激发幼儿学习数学的兴趣。以下是小编为大家整理的大班数学教案《有趣的单双数》,欢迎大家阅读,仅供参考。教学重点;认识10以内单双数教学难点:理解单数和双数的含义教学目标:1.认识10以内单、双数,引导幼儿理解单、双数的实际意义。2、通过游戏,让幼儿体验成功的快乐,激发幼儿学习数学的兴趣。教学准备:PPT课件、1——10数字卡片若干、操作卡片(10以内数物对应)。教学过...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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幼儿园大班数学教案《一分钟有多长》

通过各种实践活动体验一分钟时间的长短。以下是小编为大家整理的幼儿园大班数学教案《一分钟有多长》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】一、通过各种实践活动体验一分钟时间的长短。二、知道时间是宝贵的,懂得珍惜时间,明白要做一个守时的人。【教学准备】PPT、操作材料。【教学过程】一、引导幼儿亲身感受一分钟的时长。(一)谈话导入(二)游戏:找朋友师:现在是上午X点X分,让我们一起来玩找朋友的游戏吧?提问:...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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大班数学活动教案《有趣的拼搭》

发展幼儿创造力思维灵活性和动手操作能力。以下是小编为大家整理的大班数学活动教案《有趣的拼搭》,欢迎大家阅读,仅供参考。教学目标:1.巩固对常见平面图的认识,初步体验平面图形之间的关系。2.发展幼儿创造力思维灵活性和动手操作能力。3.初步认识了解公用边,知道公用边的特征及含义。教学准备:PPT、美工垫、雪糕棒教学过程:一、导入活动:巩固对常见平面图形的认识。播放PPT 第1页请幼儿观看,这是什么呀?...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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大班数学公开课教案《小鸟和松鼠》

激发幼儿书写数字的兴趣。以下是小编为大家整理的大班数学公开课教案《小鸟和松鼠》,欢迎大家阅读,仅供参考。教学目标:1、初步掌握书写顺序,学习书写数字1、2。2、激发幼儿书写数字的兴趣。教学准备:数字卡片1、2各一张。教学过程:一、今天我们开始学写数字,谁会写数字1,请小朋友到黑板上写一写。请几名幼儿到黑板上自由书写。引导幼儿说出:写数,1要从圆点开始,向箭头方向书写。老师在田字格里示范写数字1,让...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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大班数学教案《认识人民币》

能在游戏中进行10元以内钱币的换算。以下是小编为大家整理的大班数学教案《认识人民币》,欢迎大家阅读,仅供参考。数学目标:1.认识面值10以内以元为计量单位的人民币,能说出它们的单位名称。2.知道人民币有纸币和硬币,并有不同的面价,探索相同面值人民币不同的换算方法。3.能在游戏中进行10元以内钱币的换算。教学准备:课件、人民币(1元、2元、5元纸币及1元硬币)若干,铅笔若干、记录单若干教学过程:一、...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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大班数学教案《宝石博物馆》

给宝石博物馆中的宝石进行排列,学习10的减法运算。以下是小编为大家整理的大班数学教案《宝石博物馆》,欢迎大家阅读,仅供参考。教学目标:1.给宝石博物馆中的宝石进行排列,学习10的减法运算。2.为皇冠正确的画上宝石数量,喜欢动脑筋。教学过程简录:1.复习十以内的分合式以及加法运算--复习10的分合式--10的碰球游戏。2.介绍宝石博物馆--有一个宝石博物馆中有许多的宝石,但是他们都没有摆正确,我们一...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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