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幼儿园大班语言公开课《聪明的乌龟》说课稿

学习故事,《聪明的乌龟》,一起来看看小编为大家整理的:幼儿园大班语言公开课《聪明的乌龟》说课稿,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园大班语言公开课《聪明的乌龟》说课稿上课,小朋友们早上好,今天老师给小朋友讲一个故事,故事的名字叫《聪明的乌龟》。1.首先我们先完整欣赏故事录音一遍。请小朋友们认真听,并思考故事里乌龟是怎样对付狐狸的。(鼓励幼儿大胆说出乌龟怎样对付狐狸的,老师加以适当的引导如咬住狐狸尾巴,躲进自己的壳里,狐狸说把乌龟扔上天,乌龟说想上天玩玩,狐狸肯定不会满足它的,于是狐狸又说给它扔进火盆里,乌龟其实也怕火,但是不能说怕火要不狐狸真得给它扔进火盆里了,所以故意说冷想烤火,狐狸也不会满足它的,狐狸想给扔进河里,其实乌龟会游泳不怕水,所以故意说怕水,还哭起来了,狐狸看到乌龟害怕被扔进水里的样子,所以就把乌龟扔进了水里,乌龟却笑着游走了,狐狸气急了跳进河里想抓住乌龟,但是它忘记了他自己不会游泳。)2.请小朋友们――观察图片,你们边听老师讲,边思考。然后用自己的话说说狐狸和乌龟发生了什么事。。教师讲第一幅图一只狐狸,肚子饿得咕咕叫,它东奔西跑地找东西吃,看见一只青蛙正在捉害虫,心里想,先拿这只青蛙当点心,填填肚子也好。第二幅图狐狸一步一步轻轻地跑过去,再跑上两步就要捉到青蛙了,但是,青蛙正在... [ 查看全文 ]

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幼儿园大班语言活动教案:小熊,你长大了吗?

理解什么是长大,体验成长的快乐。一起来看看小编为大家整理的:幼儿园大班语言活动教案:小熊,你长大了吗?,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园大班语言活动教案:小熊,你长大了吗?目标1.理解什么是长大,体验成长的快乐。2.能用动作、表情、语言表达小动物们成长的喜悦心情。准备1.挂图。2.请四个幼儿排练情景表演(内容同故事前四段,角色为小熊、小马、小兔或小象)。过程1.观看情景表演。——认识小熊、小马、小兔和小...[ 查看全文 ]

幼儿园大班幼儿《去迪士尼乐园》教学设计

理解上下左右箭头的含义,能根据箭头的指示行走路线。一起来看看小编为大家整理的:幼儿园大班幼儿《去迪士尼乐园》教学设计,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园大班幼儿《去迪士尼乐园》教学设计【教学目标】1.理解上下左右箭头的含义,能根据箭头的指示行走路线。2.能绘画不同方向的箭头,记录行走路线。3.能耐心观察、记录,体验空间思维游戏的快乐。【教学准备】经验准备:幼儿已经认识上下左右的方位。物质准备: 1.交互课...[ 查看全文 ]

幼儿园大班体育游戏:爬

发展幼儿动作的协调性和平衡能力。一起来看看小编为大家整理的:幼儿园大班体育游戏:爬,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园大班体育游戏:爬一、活动目标:1.发展幼儿动作的协调性和平衡能力。2.培养幼儿克服困难、勇敢探索的精神。二、重点与难点:学习控制好自己的身体,在有高度、有间隔的物体上爬行或行走。三、材料及环境创设:1.到消防中心看消防战士爬云梯、悬绳的实战演习。2.各种小器材若干(装水的可乐瓶、小花伞、豆...[ 查看全文 ]

幼儿园大班科学教案:动物和天气

让幼儿知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。一起来看看小编为大家整理的:幼儿园大班科学教案:动物和天气,欢迎阅读,仅供参考。幼儿园大班科学教案:动物和天气活动目标:1.知道一些气象变化与动物习性变化之间的关系。2.能根据动物的特殊表现来推断并预报天气。3.对探索天气奥秘感兴趣。活动准备:1.关于天气变化与动物习性变化的录像,如下雨前蚂蚁搬家的录像。(如果教师找不到天气变化与动物习性变化的录像,...[ 查看全文 ]

幼儿数学课教案《区分左右》

引导幼儿以自身为中心,区分左右,发展幼儿的空间观念。以下是小编为大家整理的幼儿数学课教案《区分左右》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、引导幼儿以自身为中心,区分左右,发展幼儿的空间观念。2、激发幼儿与同伴交流的兴趣,能比较准确的说出物体所在的“左”“右”方位。【教学准备】1、课前会玩游戏“迷迷转”,脚上绑红、蓝颜色的彩带。2、记号笔(2)、铅笔(2)、橡皮(3)、红(2)、蓝(3)彩带。毛...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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大班数学课教案《创意拼一拼》

学习计算作品形状与数量的方法。以下是小编为大家整理的大班数学课教案《创意拼一拼》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、了解不同形状组合的特征。2、学习计算作品形状与数量的方法。【教学准备】(海绵纸):正方形、圆形、三角形。【教学过程】1、教师用正方形、三角形、圆形组合成一个火箭的造型。——小朋友,看一看这是什么呢?(出示图片)——请一个小朋友告诉我,他是用什么形状组成的呢?——用了多少个三角形...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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大班上学期数学教案《豆宝宝排队》

积极动手操作,尝试用数字、符号记录豆子的数量及排列的结果。以下是小编为大家整理的大班上学期数学教案《豆宝宝排队》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1.积极动手操作,尝试用数字、符号记录豆子的数量及排列的结果。2.初步感知物体的大小与排列长短的关系:一样多的种子排列时,大种子排的长,小种子排的短;队伍一样长时,大种子用的少,小种子用的多。【教学准备】1.教师和幼儿共同收集的豆子。2.一排豆子,2...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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幼儿园大班数学教案《三角形碰碰乐》

感受几何图形拼搭组合的变化,发展空间方位知觉能力。以下是小编为大家整理的幼儿园大班数学教案《三角形碰碰乐》,欢迎大家阅读,仅供参考。教学目标:1.感受几何图形拼搭组合的变化,发展空间方位知觉能力。2.尝试将三角形装入盒子,在移动、翻转、拼接几何图形的过程中,体验几何图形变化的乐趣。教学准备:ppt课件,小三角形人手12个,三角形底座、正方形底座、长方形底座各六个。教学过程:一、播放课件:指认几何图...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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幼儿园大班数学教案《帮妈妈数鸡蛋》

懂得数数时要专心,轻声地数,不影响别人。以下是小编为大家整理的幼儿园大班数学教案《帮妈妈数鸡蛋》,欢迎大家阅读,仅供参考。【教学目标】1、复习、巩固收口一致点数的方法,能点数至30,知道30里面有3个10。2、懂得数数时要专心,轻声地数,不影响别人。3、体验数数的乐趣。【教学准备】1、经验准备:幼儿会手口一致点数的方法。2、物质准备:教具:鸡蛋图片一张(上面有30个鸡蛋),彩笔一支。学具:《幼儿用...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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大班数学教案《有趣的单双数》

通过游戏,让幼儿体验成功的快乐,激发幼儿学习数学的兴趣。以下是小编为大家整理的大班数学教案《有趣的单双数》,欢迎大家阅读,仅供参考。教学重点;认识10以内单双数教学难点:理解单数和双数的含义教学目标:1.认识10以内单、双数,引导幼儿理解单、双数的实际意义。2、通过游戏,让幼儿体验成功的快乐,激发幼儿学习数学的兴趣。教学准备:PPT课件、1——10数字卡片若干、操作卡片(10以内数物对应)。教学过...[ 查看全文 ]
2018-08-30

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