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幼儿园大班绘本教案:德沃夫爷爷的森林小屋

绘本教学作为一门课程正在幼儿园逐渐兴起,幼儿也正通过各种不同的形式,不同的载体熟悉绘本走近绘本,下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班绘本教案:德沃夫爷爷的森林小屋”,欢迎阅读。幼儿园大班绘本教案:德沃夫爷爷的森林小屋教学目标1.感受故事中的美好情感,初步感悟实现心愿需要不断努力。2.随着故事情节的展开,积极思考,大胆、清楚地表达自己的想法。教学准备1.前期经验:对动物有一定的认识,有成为小学生的积极心愿。2.材料准备:配乐故事PPT。教学过程一、介绍故事名称,引起好奇心理二、主要插问:(一)(出示故事书)我们一起来看看故事书的封面,故事叫什么名字(感知文字)?(二)看了这个故事的名字,猜猜故事里会讲些什么事(观察想象)?【设计意图:这个环节意在让幼儿通过认读故事名称、认识角色、猜测故事内容,产生学习的兴趣,并获得语言、思维、想象能力的锻炼。】二、听听、议议故事,理解角色心理(一)“造房子”的内容:主要插问:1.德沃夫爷爷的心愿是什么(想造一间有眺望台的森林小屋,眺望台就好像阳台一样,是可以看到远处风景的亭子)?你认为爷爷能实现自己的心愿吗(大胆猜测)?2.大熊向德沃夫爷爷提出什么要求?你们认为德沃夫爷爷会答应吗?如果是你,你会愿意吗(敢于表达)?3.树上的猴子们会对德沃夫爷爷说什么呢... [ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班国庆节教案:五星红旗在飘扬

又是一个秋高气爽的季节,一年一度的中秋、国庆佳节的来临,使得国人各个喜气洋洋,也使我们的孩子沉浸在无比欢乐的氛围中。下面是由小编为大家整理的“大班国庆节教案:五星红旗在飘扬”,欢迎阅读。大班国庆节教案:五星红旗在飘扬内容与要求:1、了解我们的祖国,认识国旗、学唱国歌,了解升旗仪式。2、知道自己是中国人,能积极、主动地与同伴一起分享自己有关的经历与认识,萌发爱祖国的情感。教学过程:一、导入:国庆节前...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班绘本阅读教案:一百只蜗牛去旅行

希望借助这个故事让孩子们明白通向成功的路途上,过程中经历的点点滴滴都是收获。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班绘本阅读教案:一百只蜗牛去旅行”,欢迎阅读。幼儿园大班绘本阅读教案:一百只蜗牛去旅行教学目标:1、引导幼儿仔细观察画面,通过集体阅读理解绘本故事内容。2、鼓励幼儿联系自己的旅行经验,大胆表达自己的感受和发现,发展幼儿的口语表达能力。3、感受第一百只小蜗牛一路坚持不怕辛苦的可贵精神。教学重...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班阅读教案:掩耳盗铃

中国有五千年的灿烂文明,有许多优秀、经典的文学作品,应当以适当的方式把它们传递给孩子,从而弘扬我们的传统文化。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班阅读教案:掩耳盗铃”,欢迎阅读。幼儿园大班阅读教案:掩耳盗铃教学目标1.阅读图书《掩耳盗铃》,感知成语故事的内容。2.仔细观察图片,发现图画中的细节,理解成语故事的含义。3.通过专注的阅读和积极的讨论,知道故事主人翁行为的愚蠢可笑。教学准备幼儿入手一本图...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班绘本教案:我的爸爸

绘本《我爸爸》以孩子的口吻描写了一位高大、温柔的父亲形象,他样样事情都能干,温暖得像太阳。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班绘本教案:我的爸爸”,欢迎阅读。幼儿园大班绘本教案:我的爸爸目标:1.理解故事内容,感受布朗爸爸真的很棒。2.尝试用“像……一样”的句式夸夸自己的爸爸。3.感受布朗父子间浓浓的情意,萌发爱自己爸爸的情感。准备:1.经验准备:了解爸爸的职业、爱好。2.材料准备:(1)幼儿收集...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言教案:手影游戏

新《纲要》明确要求“创造一个自由宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人交谈,体验语言交流的乐趣”。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案:手影游戏”,欢迎阅读。大班语言教案:手影游戏目标:1、组织幼儿玩手影游戏,并在玩游戏的过程中创编手影儿歌。2、在创编儿歌的基础上进一步认识光和影子的关系,没有光就没有影子。情境创设:手影视频、黑色屋子、手电筒教学实施:一、欣赏视频1、小朋友...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班阅读教案:有趣的导游图

对幼儿来说,书籍是学习语言的重要载体。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班阅读教案:有趣的导游图”,欢迎阅读。幼儿园大班阅读教案:有趣的导游图教学目标1.认识几种生活标志,学习阅读导游图上的多种信息。2.乐于尝试解决问题,能与同伴合作规划游览线路。3.尝试自主阅读“淹城野生动物园”的导游图,感受导游图的方便与实用。教学准备动物园导游图大图一张,小组操作用的中图三张:“淹城野生动物园”导游图18份;...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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大班语言教案:树木的作用

语言是在一定的社会环境中发展起来的。幼儿园应充分利用自然和社会资源,丰富幼儿生活经验,激发他们说话的欲望,使幼儿看、听、说有机结合起来。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案:树木的作用”,欢迎阅读。大班语言教案:树木的作用学习目标:1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用,懂得爱护树木。2、教育幼儿爱护花草树木,促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。学习准备:图片七幅学习过程:一、导入:教师...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班语言课:《压岁钱的故事》

“幼儿园大班语言课:《压岁钱的故事》”是为了让幼儿了解中国人过年长辈给晚辈压岁钱的习俗,感受父母长辈对自己的爱,并用自己的语言表达谢意。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班语言课:《压岁钱的故事》教学目标:1、通过观察画面理解故事内容,尝试大胆的复述故事。2、在情景中进一步理解故事内容,体验故事表演的乐趣。教学准备:1、老师给每个小朋友准备一个红包、一枚消毒后的硬币,红包上写上祝福的话语2、“压岁钱的...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班绘本教案:《动物绝对不应该穿衣服》

绘本《动物绝对不应该穿衣服》为我们描绘了个让人哭笑不得的动物生活场景,读来忍俊不禁。但是,在热闹、搞笑的外表下却掩藏着一个真实的悲伤。下面快随小编来看看“幼儿园大班绘本教案:《动物绝对不应该穿衣服》”。幼儿园大班绘本教案:《动物绝对不应该穿衣服》教学目标1.结合有关动物的外形特征和习性的经验,对“动物是否需要穿衣服”进行积极讨论,并愿意发表自己的想法。2.知道动物是我们的好朋友,萌发关爱动物、保护...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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幼儿园大班阅读教案:爱心树

图画书阅读作为语言教育中的一部分,对幼儿的全面发展有着重要的意义。有趣的故事、丰富的画面细节,在幼儿和文本之间注入了丰富的精神与情感色彩,形成了生动的互动过程。下面快随小编来看看“幼儿园大班阅读教案:爱心树”。幼儿园大班阅读教案:爱心树教学目标1.通过分步阅读进一步理解故事内涵,并能充分表达自己对画面的理解。2.自主寻找画面线索,感受大树与小男孩之间的情感,体味大树对小男孩的爱。3.懂得珍惜他人给...[ 查看全文 ]
2018-09-03

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