留学群相关文章 大班识字教案：有趣的偏旁的相关文章推荐
大班识字教案：有趣的偏旁
“人生聪明识字始”，许多国家的科学家通过研究发现，早期识字对提高智商具有举足轻重的作用。下面是由小编为大家整理的“大班识字教案：有趣的偏旁”，欢迎阅读。大班识字教案：有趣的偏旁一、目标1.引导幼儿在探索、操作中感知字是有偏旁的，并初步认识四种偏旁。2.通过游戏扩大幼儿的识字量。二、准备教师演示教具一份，幼儿每组一份字卡、计算板，各种书三、过程（一）探索操作1.幼儿自由进行探索操作，将各种相同偏旁的汉字进行归类。2.教师巡回观察幼儿的操作情况，并进行适当的引导。（二）交流讨论1.幼儿展示他们的成果。教师启发提问：“为什么要把这几个字放在一起？”2.教师引导幼儿认识四种偏旁。（三）游戏巩固幼儿自由地在各种书中找这四种偏旁的字，并将它写下来，互相交流。四、提示与建议1.此活动要在幼儿有较大识字量的基础上进行，且幼儿已认识活动中的汉字。2.该活动适合中、大班。附字卡：偏旁四种：“草字头”、“反犬旁”、“三点水”、“木字旁”各一。每偏旁各四个字或词：“草字头”：菠菜、花、芹菜、草“反犬旁”：狐狸、狗、猫、猪“三点水”：海洋、河流、湖泊、溪流“木字旁”：树枝、桃树、森林、杨树...
[ 查看全文 ]
大班识字教案：有趣的偏旁的相关文章
幼儿园大班语言教学设计：《老狼整容》
“幼儿园大班语言教学设计：《老狼整容》”是为幼儿创设想象和讲述的机会，鼓励幼儿大胆想象，创编故事结尾。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班语言教学设计：《老狼整容》教学目标1、引导幼儿在理解作品的内容的基础上，通过动作表演，表现作品中人物的形象及其情感，并认识蕴藏在作品中的寓意。2、使幼儿理解词汇：整容、伪装、破绽。教学准备狐狸、老狼的木偶个一、三用机、配乐故事磁带、礼仪爆竹磁带、背景图、有关童话内容...[ 查看全文 ]
大班英语教案：聪明的小狗
为培养具有国际竞争力的人才，英语教育从幼儿抓起已是大势所趋。下面是由小编为大家整理的“大班英语教案：聪明的小狗”，欢迎阅读。大班英语教案：聪明的小狗教学目的：1.正确发准how many，three，理解含义并在游戏中运用；2.听Think about t it.3.在游戏中学唱歌曲。教学重点难点：发准three，会用how many提问。教学准备：草丛中有三朵花、三只蝴蝶；大树一棵，小猴、小熊猫...[ 查看全文 ]
大班英语教案：小画室
“大班英语教案：小画室”是为了发展幼儿应变反应能力，培养其合作精神与竞争意识。下面快随小编来看看吧。大班英语教案：小画室教学目的：通过变换方式反复听、说、玩各种游戏，让幼儿掌握。教学重点难点：1.掌握[z]、[θ]的正确发音；2.掌握各种游戏的玩法与规则，特别是指四官游戏要用双手去指；3.边贴边说英语。教学准备：1.训练幼儿快速粘贴四官的技巧；2.用汉语纠正幼儿[z]的发音；3.两张无五官的娃娃脸...[ 查看全文 ]
幼儿园识字教案：人人从我做起
结合《人人从我做起来》的课文内容，教师对幼儿进行一次环境保护的意识教育。下面是由小编为大家整理的“幼儿园识字教案：人人从我做起”，欢迎阅读。幼儿园识字教案：人人从我做起教学目标：1、幼儿会用所学字词排列语句。2、让幼儿具备初步的环保意识。3、初步体验协助完成的集体观念。教学准备：天线宝宝一个，范例背景图一幅，装饰过的开口纸箱一个，幼儿名字卡，课文字卡5份，所有学过生字词卡，录音机，磁带，字条“环境...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言教案：蟋蟀、蚯蚓、蝴蝶和蚂蚁
幼儿语言教育是促进幼儿语言发展的教育活动，是幼儿全面素质发展教育的重要组成部分。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班语言教案：蟋蟀、蚯蚓、蝴蝶和蚂蚁”，欢迎阅读。幼儿园大班语言教案：蟋蟀、蚯蚓、蝴蝶和蚂蚁【教学目标】1、引导幼儿感受和体验故事中优美的语言以及和谐美好的人际关系。2、培养幼儿喜欢与别人共同生活的良好心态。3、让幼儿了解虫子的生活习性和本领。【教学准备】1、根据故事情节制作挂图。2、配...[ 查看全文 ]
大班语言教案：森林乐翻天
人在三至六岁时是语言发展的关键期，也就是在幼儿园的期间，下面是由小编为大家整理的“大班语言教案：森林乐翻天”，欢迎阅读。大班语言教案：森林乐翻天一、教学目标1、根据自己的生活经验，围绕数码宝贝去森林的线索，积极思维，主动参与活动。2、能用清楚完整的语句表达自己的所思所想。3、能体验团结合作，取得胜利所带来的快乐。二、教学准备1、多媒体课件三、教学过程（一）教师以数码宝贝导入活动（音乐）“小朋友，谁...[ 查看全文 ]
大班语言教案：小雨点，沙沙沙
“大班语言教案：小雨点，沙沙沙”是为了让幼儿学习儿歌内容，感受下雨天的乐趣。下面快随小编来看看吧。大班语言教案：小雨点，沙沙沙一、教学内容：《小雨点，沙沙沙》（儿歌）二、教学目的：1、初步认识毛笔的功能，激发幼儿对汉字的兴趣。2、练习最基本的汉字笔画“、”，并知道有许多不同的“点”法。三、教学准备：1、背景图：下方画有花、草、鱼，上方留有空白，供教师画雨点用，并写上：“小雨点”三个字。2、“小、雨...[ 查看全文 ]
大班语言教案：征友启示
语言是人与人交往的一种工具，所有的心理活动都参与语言，人类生活离不开语言，因此语言教育至关重要。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案：征友启示”，欢迎阅读。大班语言教案：征友启示教学目标：1、理解故事内容，能说出两个征友启事的不同。2、模仿小牛征友的方法，提高交友技能。教学准备：1、两个“征友启事”的范例2、录有故事内容及“征友启事刚刚贴出至又贴出了一张征友启事”一段故事内容的磁带。3、与幼儿人...[ 查看全文 ]
大班英语教案:认识五官
“大班英语教案：认识五官”是为了让幼儿能听懂简单的日常用语，并会用简单的日常用语和老师交流。下面快随小编来看看吧。大班英语教案：认识五官教学目的：1.通过复习使幼儿对五官类的英文名称熟练掌握。2.通过活动培养幼儿的反应能力、观察能力以及审美能力。3.通过活动促使幼儿在不经意中了解小兔和小猫的头部外形特征。教学准备：1. English cards： head ear eye nose mouth ...[ 查看全文 ]
大班语言教案：我快乐
“大班语言教案：我快乐”是为了让幼儿体验关心集体、帮助别人自己就会感到快乐的情感。下面快随小编来看看吧。大班语言教案：我快乐教学目标：能大胆地和别人进行交谈。设计意图：在与我班孩子的共同生活中，我发现每次在整理收拾玩具的时候，有一小部分幼儿不那么积极，有时故意的躲避，于是我设计了这个活动――我快乐，通过引入幼儿进入情景，讲讲说说、分析讨论、采访等形式，让幼儿去感受关心集体、帮助别人是一件快乐的事。...[ 查看全文 ]
