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幼儿园大班识字教案：跑跑跳跳
“幼儿园大班识字教案：跑跑跳跳”是为了培养幼儿认读常见汉字的兴趣。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班识字教案：跑跑跳跳教学目标1、通过活动教幼儿认读汉字：跑、跺、蹲、踩、蹬、踢、蹦蹦跳跳。2、通过认读活动，让幼儿了解有关“足”字旁的汉字，知道它们都与脚和腿的动作有关，并知道这些字的结构。教学准备：1、森林背景图，小动物图片；2、相关认读字卡（幼儿人手一份）教学过程：一、观看动物运动会引出汉字，激起幼儿认读兴趣。师：小朋友，告诉大家一个好消息。今天大森林里的小动物要举行运动会了，你们想去参加吗？我们一块儿过去给他们加油吧！瞧！运动会已经开始了，看看哪些动物参加了运动会，他们分别参加的是什么比赛项目呢？（幼儿看图自由讲述）小结：小鸭踩高跷；熊猫蹬着独轮车；小兔踢足球；马儿比赛跑。师：小朋友也会做这些运动吗？我们一起来学学吧！幼儿模仿各种动作，教师出示相应字卡，并带领幼儿认读。二、围绕认读内容开展多种游戏活动，拓展幼儿思维。师：我们与字宝宝来玩个“蹦蹦跳跳看谁快”的游戏吧！看清老师手中的字卡，小朋友快速的说出与这个汉字有关系的词或句并做出相应动作。1、教师带领幼儿游戏；2、个别幼儿游戏；3、幼儿自由合作游戏。三、组织幼儿讨论字形、结构。师：今天我们认识的这些汉字都有相同的地方，哪儿相同呢？（...
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幼儿园大班英语教案：Sing s song
“幼儿园大班英语教案：Sing s song”是为了幼儿对英语律动的兴趣，激发幼儿唱英文歌曲的欲望。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班英语教案：Sing s song教学目标：通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握律动“Sing s song！”教学准备：准备录音机及《阳光幼儿英语》音乐磁带教学过程：1、活动开始，师幼例行问候，引起幼儿英语活动的兴趣，使幼儿由安静状态转...[ 查看全文 ]
幼儿园大班美术活动——好玩的芦苇花
初步了解芦苇花，探索其多种玩法。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班美术活动——好玩的芦苇花，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班美术活动——好玩的芦苇花设计意图：陈鹤琴指出：＂大自然、大社会是活教材＂，而我园地处农村，与城市相比，无论在文化背景、经济条件还是生活环境都有着天壤之别，但我们农村也具有不可低估的得天独厚的优势，取之不尽、用之不竭的自然资源。时下正是芦苇花盛开的时节，小河边、池塘里等浅水处...[ 查看全文 ]
幼儿园大班音乐活动：迷路的小花鸭
学习歌曲《迷路的小花鸭》，一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班音乐活动：迷路的小花鸭，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班音乐活动：迷路的小花鸭教材及幼儿经验分析：在歌曲中，有三段音乐，情绪不同。所以，刚开始可以创设情境，让孩子根据情境想象音乐的情感。活动目标：⒈理解歌词内容以及歌曲表达的不同感情，在学唱的基础上，能根据图谱，使用欢快和慢柔的声音表现两段歌词所表达的不同情感。⒉尝试创编第二段小朋友送小...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言活动教案：看谁的楼房高
仔细倾听声音的变化，练习运用＂XX越X越X＂的句型说话。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班语言活动教案：看谁的楼房高，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班语言活动教案：看谁的楼房高一、活动目标：1、仔细倾听声音的变化，练习运用＂XX越X越X＂的句型说话。2、感受竞赛性游戏的快乐。二、活动准备：1、物质准备：（1）小鼓一面，幼儿小乐器若干。（2）播放器、录有各种乐器发出的声音，以及快慢、强弱、高低、尖...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育教案：到小动物家玩
让幼儿在小动物的家中，通过自主探索各种器械的不同玩法，体验身体运动的乐趣，发展幼儿平衡、跳跃、钻爬、跑、投掷等多种基本动作。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班体育教案：到小动物家玩，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班体育教案：到小动物家玩设计思路：区域性体育活动它是一种把运动场地区域化并以区域为基础开展的体育活动，它改变了传统的活动方式，变＂以集体活动为主＂为＂以分散活动为主＂，让幼儿获得更多的自...[ 查看全文 ]
幼儿园大班音乐活动《小狗抬花轿》
学习歌曲《小狗抬花轿》，理解歌曲内容，熟悉歌曲旋律，能连贯地演唱歌曲。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班音乐活动《小狗抬花轿》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班音乐活动《小狗抬花轿》活动背景：最近我们班主题活动以动物为主，我就选了一节南师大上的一节音乐活动，按照本班幼儿的年龄特点，设计这节活动。大班幼儿已初步了解了一些常见动物的名称、习性和特殊本领，对动物的知识经验有一定的积累，产生了对动物的兴...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育活动：玩棒
发展幼儿双脚跳、单脚跳和跨跳的能力。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班体育活动：玩棒，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班体育活动：玩棒一、活动目标：1、发展幼儿双脚跳、单脚跳和跨跳的能力。2、发展幼儿动作的灵敏性和协调性。3、培养幼儿的合作精神及对体育活动的兴趣。二、活动准备1、每人一根棒。2、幼儿学会念儿歌《马兰花》。3、录音机、磁带、哨子一只。三、活动过程（一）队列练习。（听音乐有精神地进入活...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育活动教案《我是小虫子》
培养幼儿手、脚协调向前爬的能力，发展大肌肉群的灵活性。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班体育活动教案《我是小虫子》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班体育活动教案《我是小虫子》【活动目标】1、培养幼儿手、脚协调向前爬的能力，发展大肌肉群的灵活性。2、鼓励个别体弱幼儿和大家一起参加游戏。【活动准备】1、跳跳袋每人一个、纸板饼干若干。2、录音机，节奏轻快、活泼的乐曲带。3、虫子头饰。【活动过程】一、开...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育活动教案《快乐的户外区域体育》
通过探险寻宝游戏，掌握各种活动器械的不同玩法，发展动作技能。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班体育活动教案《快乐的户外区域体育》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班体育活动教案《快乐的户外区域体育》总目标：1、通过探险寻宝游戏，掌握各种活动器械的不同玩法，发展动作技能。2、增强规则意识：根据指示箭头有序活动，不随便插队。3、敢于挑战困难，勇敢坚强。4、感受运动的快乐，愉悦身心。（一）平衡区--过鳄...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育活动教案《放风筝》
教会幼儿放风筝的正确方法，体会其中的乐趣，练习快速跑。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班体育活动教案《放风筝》，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班体育活动教案《放风筝》春季是放风筝的好季节。风筝的造型丰富多样、色彩鲜艳。放风筝活动激起了孩子极大的兴趣。每每周一来园，三五名幼儿都会聚在一起交谈放风筝的经历。结合这一社会娱乐活动，我班请幼儿每人自制了一只风筝。在第一次尝试放风筝时，出现了许多问题。如场...[ 查看全文 ]
