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幼儿园中班美术教案:幼儿的档案的相关文章推荐

幼儿园中班美术教案:幼儿的档案

“幼儿园中班美术教案:幼儿的档案”是为了让幼儿尝试用自己的表现方式来记录、表达自己的梦想。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班美术教案:幼儿的档案教学计划:知道自己的梦想是什么。教学准备:1、之前让幼儿相互之间交谈有关梦想的话题。2、幼儿活动材料《美术》第一页,彩笔。教学过程:一、谈谈梦想。1、梦想就是自己非常想做的事,梦想有大有小,有远有近。2、让幼儿说说,自己有哪些梦想?二、画出梦想。1、选出你最想实现的梦想,把他画出来,要让别人看得明白。2、幼儿画时教师根据幼儿的不同绘画水平做个别指导,并帮幼儿在一旁做简短的记录。三、展示幼儿绘画作品。1、向同伴介绍自己的梦想,说说自己准备怎样实现梦想。请幼儿回家继续画出自己的其他梦想,并把梦想贴在醒目的地方,时时刻刻的鼓励自己。... [ 查看全文 ]
2018-09-06

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幼儿园大班语言教案:不要慌张

幼儿通过早期语言教育能学会如何接收他人的信息,并正确表达自己的意图。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班语言教案:不要慌张”,欢迎阅读。幼儿园大班语言教案:不要慌张教学目标:1、观察并讲述图片的内容,知道故事有条理,就不会乱。2、学习用连贯的语言讲述事件的过程。教学准备:幼儿活动材料第一册第29页。教学过程:一、莎莎的故事。1、引导幼儿观察图一(莎莎起床)。2、看看挂在墙上的时钟。现在几点?(六点...[ 查看全文 ]
2018-09-06

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大班语言教案:心中的英雄我来做

当成人在向幼儿进行语言教育时,就能促使幼儿的思维活动向多向性、独特性和变通性方面发展。下面是由小编为大家整理的“大班语言教案:心中的英雄我来做”,欢迎阅读。大班语言教案:心中的英雄我来做一、谈谈我心目中的英雄1、教师讲述自己心中的英雄:我心目中的英雄是超人,因为他非常勇敢、善良、正义,还特别愿意帮助别人。真希望能像超人一样。2、你心目中的英雄是什么样子的呢?为什么喜欢他?你能从他身上学到什么?3、...[ 查看全文 ]
2018-09-06

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幼儿园大班英语教案:F Fish

随着生活质量的的上升,越来越多人开始让孩子学习英语,下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班英语教案:F Fish”,欢迎阅读。幼儿园大班英语教案:F Fish教学目标:1、在游戏活动中让幼儿反复听、说、读、练,掌握英语字母:“F”、单词:“Fish”的正确发音及译义,理解短语:“Sing!Sing!Sing a long.!”的实际译义。2、激发幼儿用英语进行对话的欲望。教学准备:准备手偶Amy、C...[ 查看全文 ]
2018-09-06

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幼儿园中班手工教案:小小设计师

“幼儿园中班手工教案:小小设计师”是为了培养幼儿的想像力,创造力和审美能力。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班手工教案:小小设计师一、教学目标1.教幼儿学会用各种材料制作各种服装2.激发幼儿对美的探索二、教学准备1.各种旧报纸、旧挂历、旧塑料袋、一次性的雨衣、台布、各种彩纸、边带、色绳等。2.收集新颖各异的服装和少数民族娃娃。3.剪刀每人一把,浆糊、抹布若干。三、教学过程1.带领幼儿参观“时装店”,...[ 查看全文 ]
2018-09-06

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幼儿园英语教案:E Egg

英语是一个交际语言,那么,孩子们的英语学习,要在交际中完成,下面是由小编为大家整理的“幼儿园英语教案:E Egg”,欢迎阅读。幼儿园英语教案:E Egg教学目标:1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“E”、英语单词:“Eggr”的正确发音及译义,理解短语:“Sing ! Sing! Sing a song.”的实际译义2、激发幼儿用英语进行对话的欲望教...[ 查看全文 ]
2018-09-06

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小班语言教案:天线宝宝找朋友

当幼儿具备了一定的语言能力时,就能比较顺利地进入其它领域学习,并取得较好的学习效果。下面是由小编为大家整理的“小班语言教案:天线宝宝找朋友”,欢迎阅读。小班语言教案:天线宝宝找朋友教学目标:1.能说出常见动物的叫声,发音要准确,(如:小鸡“叽叽叽”、小羊“咩咩咩”等)并尝试用短句“我是…我会…”(如:我会去游泳、我会吃虫子)来表达。2.愿意用较清楚、响亮的声音说话,能够掌握邀请规则。3.体验与教师...[ 查看全文 ]
2018-09-06

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幼儿园大班英语教案:D Dog

教师要让孩子们对英语产生兴趣,才能引导孩子们自己积极去学习英语。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班英语教案:D Dog”,欢迎阅读。幼儿园大班英语教案:D Dog教学目标:1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“D”、英语单词:“Dog”的正确发音及译义,理解短语:“Stand Up, please. Sit down, please.”的实际译义。2...[ 查看全文 ]
2018-09-06

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幼儿园大班语言教案:顽皮的小水滴

语言具有高度的概括性,语言教育能使幼儿的认知能力得到锻炼,有助于提高学习能力。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班语言教案:顽皮的小水滴”,欢迎阅读。幼儿园大班语言教案:顽皮的小水滴教学目标:1、理解画面内容,大胆用语言表述画面的意境。2、大胆想象、创编作品,理解雨水与环境以及人们生活的关系。教学准备:1、挂图第6号。2、幼儿曾经看过下雨时的情景。教学过程:一、手指游戏。1、幼儿两手食指分开,慢慢...[ 查看全文 ]
2018-09-06

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幼儿园中班语言教案:仿编故事《魔法小屋》

“幼儿园中班语言教案:仿编故事《魔法小屋》”是为了让幼儿能结合自己的生活经验,大胆地进行仿编。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班语言教案:仿编故事《魔法小屋》一、教学目标:初步掌握仿编故事的方法。喜欢仿编故事。二、教学准备:1、活动前丰富幼儿生活经验。(制作家具、玩具、服装、食品等所需材料。)2、故事大书。3、卡通粘贴。三 教学过程:1、出示大书,幼儿齐读大书。2、提问:这个故事里都说了什么?(引导...[ 查看全文 ]
2018-09-06

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幼儿园大班英语教案:C Cat

幼儿们最讨厌的就是机械教育,所以,教师在对孩子们进行英语教育的过程中,要注意从孩子们的兴趣出发,下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班英语教案:C Cat”,欢迎阅读。幼儿园大班英语教案:C Cat教学目标:1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练,在游戏活动中学习并掌握英语字母:“C”、英语单词:“cat”的正确发音及译义,理解短语:“Stand Up, please. Sit down,...[ 查看全文 ]
2018-09-06

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