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中班生活教案：猴小姐闹笑话
“中班生活教案：猴小姐闹笑话”是为了让幼儿通过故事懂得穿衣服要注意场合和季节的道理。下面快随小编来看看吧。中班生活教案：猴小姐闹笑话教学目标：1、能理解故事含义，感受故事中的幽默情趣。2、能掌握基本的穿衣常识。教学准备：故事挂图、图片、操作卡片教学过程：1、引入课题。出示猴子，提问：猴小姐穿着什么样的衣服？（幼儿看图说说）今天老师要给大家讲一个故事《猴小姐闹笑话》什么是闹笑话呢？（请幼儿说一说）猴小姐会闹出什么笑话呢？（幼儿讨论）2、讲故事一遍，提问：故事里讲了什么事？猴小姐为什么会闹笑话呢？3、引导幼儿看故事挂图，再完整地讲一遍故事。4、边讲边提问：（1）猴小姐穿着什么衣服去上班？大家为什么都笑她？（讨论后请幼儿回答）（2）开运动会时，猴小姐穿了什么衣服？结果发生了什么事？（讨论后请幼儿回答）（3）为什么猴小姐穿着红大衣去参加毕业典礼大家还是笑她？（讨论后请幼儿回答）5、教师与幼儿共同小结：小朋友，现在你能告诉猴小姐，她为什么总是闹出这么多的笑话？（因为它不知道应该穿什么衣服，我们小朋友来帮帮她吧！）6、让幼儿帮助猴小姐辨别在什么场合、什么季节应该穿什么衣服？老师提问请小朋友举卡片。7、幼儿操作。教师：刚才我们小朋友一起帮助了猴小姐，如果是你，你知道在下面这些时候应该穿什么衣服吗？...
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中班科学教案：小水滴旅行记
“中班科学教案：小水滴旅行记”是为了让幼儿帮助幼儿理解故事内容，感知水和蒸汽互换的现象。下面快随小编来看看吧。中班科学教案：小水滴旅行记一、教学名称：《小水滴旅行记》二、教学目标：1、引发幼儿关注自然现象的兴趣，激发其探究欲望。2、培养幼儿认真倾听的习惯，培养其初步感受和欣赏文学作品的能力。三、教学准备：1、烧杯、酒精灯等小实验材料，干湿毛巾、衣服。2、故事磁带。四、教学过程：1、开始部分：比较湿...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会教案：我是中国小娃娃
“幼儿园大班社会教案：我是中国小娃娃”是为了让幼儿知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班社会教案：我是中国小娃娃目标初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。准备1.各种肤色的小朋友图片或录像。2.世界地图、中国地图。过程1.经验交流。――出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的中国小朋友。――中国的小朋友长得什...[ 查看全文 ]
大班语言教案：重要电话
“大班语言教案：重要电话”是为了让幼儿体验故事角色的心理变化，学做一些力所能及的事。下面快随小编来看看吧。大班语言教案：重要电话目标理解莎莎从胆小到勇敢的成长过程。准备1、图片。2、故事磁带。过程一、欣赏故事。――结合挂图，完整欣赏故事一遍。――莎莎为什么会一个人在家里？妈妈临走时对莎莎说了什么？――妈妈走后，莎莎心里感到怎么样？二、理解故事内容。――重点欣赏第四小节至第十小节的故事内容。――妈妈...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：送给小动物的礼物
幼儿园数学教育应注重启蒙性、生活化，让孩子在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣，下面是小编为大家整理的“幼儿园中班数学教案：送给小动物的礼物”，欢迎阅读。幼儿园中班数学教案：送给小动物的礼物一、教学名称：《送给小动物的礼物》二、教学目标：l 调动幼儿快乐与活动的积极性。l 培养幼儿的动手操作能力和观察能力。l 学会8的形成，知道7添上1是8，8里面有8个1。三、教学准备：l 各种...[ 查看全文 ]
幼儿园大班端午节活动教案：粽子里的故事
理解故事《粽子里的故事》内容，感受游戏的快乐。一起来看看小编为大家整理的：幼儿园大班端午节活动教案：粽子里的故事，欢迎阅读，仅供参考。幼儿园大班端午节活动教案：粽子里的故事活动目标：1、理解故事内容，感受游戏的快乐。2、养成仔细倾听的习惯，能用语言清楚连贯的表达。活动准备：PPT、3只粽子。活动过程：一、导入1、--今天刘老师给你们带来了一个故事，猜猜看可能是什么故事呢？2、出示PPT，幼儿猜测故...[ 查看全文 ]
幼儿园小班故事教案：数星星
在幼儿园开展故事教学活动，要以幼儿为主体，以兴趣为中心，从幼儿的心理和生理特点出发，遵循幼儿语言发展的规律，下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班故事教案：数星星”，欢迎阅读。幼儿园小班故事教案：数星星教学目标：1、鼓励孩子虚心向他人学习，使自己取得成功，并使孩子养成互帮互助的好习惯。2、培养孩子积极向上的进取心。教学过程：一、提出问题，引起幼儿的兴趣。1、你数数能够数到几？不会数了你会怎么办？2、...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案：不一样的我
“幼儿园中班语言教案：不一样的我”是为了让幼儿能够说出自己的外部特征与同伴的异同处。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班语言教案：不一样的我教学目标：比较自己与同伴外部特征的异同，感受每个人都是与众不同的。教学准备：图片教学过程：一、他们一样吗？1、观察活动材料的画面，看看他们是什么？2、同样是树叶，同样是斑点狗，他们一样吗？什么地方不一样？3、引导幼儿观察发现每一个个体之间的差异。二、分组观察：他们...[ 查看全文 ]
幼儿园中班美术教案：我想这样飞
“幼儿园中班美术教案：我想这样飞”是为了让幼儿萌发探索未知事物的愿望，相信通过努力，想像会变成现实。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班美术教案：我想这样飞教学目标：1、大胆想像，激发幼儿想“飞”的欲望。2、在想像的基础上，愿意用语言或绘画表达自己的奇思妙想。教学准备：1、纸、画笔幼儿每人一份。2、电视机、影碟机、录像片段。3、图版一块。教学过程：一、我们现在这样飞1、教师与幼儿一起开着飞机飞到活动室...[ 查看全文 ]
幼儿园大班故事教案：上学第一天
故事不仅内容含丰富的各方面知识，而且有较为标准的语言形式，使幼儿极易接受。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班故事教案：上学第一天”，欢迎阅读。幼儿园大班故事教案：上学第一天教学目标：1、感受故事主角克制自己、抵御美味诱惑的内心体验。2、理解故事主题，萌生成长的自豪感。教学准备：故事教学过程：一、麦麦的午餐盒。1、今天，我们要讲一个小猪麦麦上学第一天发生的故事。教师讲述故事第一节。2、午餐盒里有哪...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：秋风吹
幼儿是语言发展的关键期，学习语言的起步阶段。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班语言教案：秋风吹”，欢迎阅读。幼儿园小班语言教案：秋风吹教学目标：1、能记住诗歌，感知诗歌的语言美。2、理解诗歌中的比喻。3、让幼儿感受到大自然的美，初步培养幼儿热爱大自然的情感。教学准备：树叶若干，《秋风吹》挂图一幅。教学过程：1、教师出示树叶引起幼儿的兴趣。问：树叶是从哪里来的？现在为什么都落下来了？2、教师把树叶...[ 查看全文 ]
