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中班生活教案：旧书姐姐和新书妹妹
“中班生活教案：旧书姐姐和新书妹妹”是为了教育幼儿爱护图书，轻拿轻放，不损坏，不乱扔。学会正确看书，收拾图书。下面快随小编来看看吧。中班生活教案：旧书姐姐和新书妹妹一、教学名称：《旧书姐姐和新书妹妹》二、教学目标：1、激发幼儿爱书的情感。2、培养幼儿整理图书和修补图书的能力。三、教学准备：1、故事磁带。2、新书和破旧的图书若干，胶水，纸条等。四、教学过程：1、开始部分：听故事，引导幼儿说说故事里发生了什么事？旧书姐姐为什么哭了？新书妹妹为什么不见了？最后是怎样做的？2、基本部分：提出问题。1.启发幼儿根据旧书姐姐和新书妹妹的对话，说说在日常生活中自己是怎样做的？以后应该怎样做？2.再次检查班级的新旧图书，教育幼儿在做错事以后，勇于承认错误，接受批评，并改正错误。让幼儿在做错事以后，勇于承认错误接受批评，就是好孩子。3.教师与幼儿一起，边唱歌《小人书不要哭》，边修补上一活动中检查的被撕坏的图书。延伸：在日常生活中，教师要提醒幼儿爱惜纸张和书本，看书时要轻翻，不要乱涂，乱画，不撕书本，轻拿轻放。...
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中班生活教案：旧书姐姐和新书妹妹的相关文章
幼儿园大班游戏教案：高老鼠和矮老鼠
《高老鼠和矮老鼠》以真实自然而又生动形象的描述，揭示了我们观察世界时的客观规律――横看成岭侧成峰。下面快随小编来看看“幼儿园大班游戏教案：高老鼠和矮老鼠”。幼儿园大班游戏教案：高老鼠和矮老鼠目标1.理解故事内容，产生有意识地变换角度观察的兴趣。2.通过表演游戏，发展幼儿的平衡力和控制力。准备1.老鼠头饰人手一个：高老鼠用蓝色，矮老鼠用红色。2.故事角色：小鸟、小狗；大树、小花：屋顶、地板；雨点、水...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言课教案：我们小手拉小手
儿童的语言是在运用的过程中成长起来的，而儿童语言的运用又是在实际的语言交流中实现的。下面快随小编来看看“幼儿园大班语言课教案：我们小手拉小手”。幼儿园大班语言课教案：我们小手拉小手目标1.会有感情地朗诵诗歌，感受世界小朋友都是一家人。2.学习运用不同的线条变化和色彩及折叠剪的方法表现各国娃娃手拉手的形象。准备1.2―3个外国娃娃或照片。2.大地球仪一个或世界地图一张，京剧脸谱、有关京剧和中国功夫的...[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康教案：爸爸的胡须不见了
“幼儿园中班健康教案：爸爸的胡须不见了”是为了锻炼提高幼儿的四肢协调能力。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班健康教案：爸爸的胡须不见了一、教学名称：《爸爸的胡须不见了》二、教学目标：1、激发幼儿参与活动的意识，喜欢与同伴共同游戏。3、练习钻爬、遵守规则。完成任务。三、教学准备：1、活动前请幼儿观察爸爸是怎样剃胡须的，剃须刀是怎样工作的。2、泡沫垫子若干块，拱形门4个。四、教学过程：1、开始部分：幼儿...[ 查看全文 ]
中班语言教案：小兔折纸
在新的世纪，应该遵循幼儿学习和获得语言的特点，创造性地组织语言教学活动，下面是小编为大家整理的“中班语言教案：小兔折纸”，欢迎阅读。中班语言教案：小兔折纸教学目标：1、学会认真地观察图片，能按画面提示讲述小兔折纸帮助他人的故事，学说小白兔对朋友说的话。2、通过教师的提问，学会按原故事发展的线索想象故事内容。3、能大胆地在集体面前讲述。教学准备：1、每位幼儿一张白纸、正方形。2、图片，折好的飞机、轮...[ 查看全文 ]
幼儿园小班语言教案：春风
“幼儿园小班语言教案：春风”是为了让幼儿借助图夹文的诗歌的展示，能有序地有感情地朗诵诗歌。下面快随小编来看看吧。幼儿园小班语言教案：春风教学目标：1、感知春天的美丽景色，初步理解诗歌。2、初步产生热爱大自然的情感。教学准备：文字及图片、磁带教学过程：（一）、打开窗户，感知春风。教师：教室里的树叶为什么会跳舞？（风的吹动）教师解释词语“春风”。（二）、理解、学习诗歌《春风》。1、幼儿听录音教师出示相...[ 查看全文 ]
中班生活教案：猴小姐闹笑话
“中班生活教案：猴小姐闹笑话”是为了让幼儿通过故事懂得穿衣服要注意场合和季节的道理。下面快随小编来看看吧。中班生活教案：猴小姐闹笑话教学目标：1、能理解故事含义，感受故事中的幽默情趣。2、能掌握基本的穿衣常识。教学准备：故事挂图、图片、操作卡片教学过程：1、引入课题。出示猴子，提问：猴小姐穿着什么样的衣服？（幼儿看图说说）今天老师要给大家讲一个故事《猴小姐闹笑话》什么是闹笑话呢？（请幼儿说一说）猴...[ 查看全文 ]
中班科学教案：小水滴旅行记
“中班科学教案：小水滴旅行记”是为了让幼儿帮助幼儿理解故事内容，感知水和蒸汽互换的现象。下面快随小编来看看吧。中班科学教案：小水滴旅行记一、教学名称：《小水滴旅行记》二、教学目标：1、引发幼儿关注自然现象的兴趣，激发其探究欲望。2、培养幼儿认真倾听的习惯，培养其初步感受和欣赏文学作品的能力。三、教学准备：1、烧杯、酒精灯等小实验材料，干湿毛巾、衣服。2、故事磁带。四、教学过程：1、开始部分：比较湿...[ 查看全文 ]
幼儿园大班社会教案：我是中国小娃娃
“幼儿园大班社会教案：我是中国小娃娃”是为了让幼儿知道中国很大，中国人很聪明，萌发做中国人的自豪感。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班社会教案：我是中国小娃娃目标初步了解中国人与外国人在肤色、外貌以及饮食习惯等方面的不同，知道自己是中国人。准备1.各种肤色的小朋友图片或录像。2.世界地图、中国地图。过程1.经验交流。――出示各种肤色小朋友的图片，引导幼儿找出图片上的中国小朋友。――中国的小朋友长得什...[ 查看全文 ]
大班语言教案：重要电话
“大班语言教案：重要电话”是为了让幼儿体验故事角色的心理变化，学做一些力所能及的事。下面快随小编来看看吧。大班语言教案：重要电话目标理解莎莎从胆小到勇敢的成长过程。准备1、图片。2、故事磁带。过程一、欣赏故事。――结合挂图，完整欣赏故事一遍。――莎莎为什么会一个人在家里？妈妈临走时对莎莎说了什么？――妈妈走后，莎莎心里感到怎么样？二、理解故事内容。――重点欣赏第四小节至第十小节的故事内容。――妈妈...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：送给小动物的礼物
幼儿园数学教育应注重启蒙性、生活化，让孩子在生活和游戏中感受事物的数量关系，体验数学的重要和有趣，下面是小编为大家整理的“幼儿园中班数学教案：送给小动物的礼物”，欢迎阅读。幼儿园中班数学教案：送给小动物的礼物一、教学名称：《送给小动物的礼物》二、教学目标：l 调动幼儿快乐与活动的积极性。l 培养幼儿的动手操作能力和观察能力。l 学会8的形成，知道7添上1是8，8里面有8个1。三、教学准备：l 各种...[ 查看全文 ]
