留学群相关文章 中班语言教案《谁敢嘲笑狮子》的相关文章推荐
中班语言教案《谁敢嘲笑狮子》
能正确认识自己的长处，为自己的优势感到自豪。以下是小编为大家整理的中班语言教案《谁敢嘲笑狮子》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、观察并理解画面，知道动物最厉害的本领。2、运用肢体动作体现动物的特点，增强身体的动作的灵活性和协调性。3、能正确认识自己的长处，为自己的优势感到自豪。【教学准备】PPT课件。【教学过程】一、观察与提问导入。1、出示封面，引出故事名字。师：今天老师给你们带来一个很厉害的朋友，我们来看看这个厉害的朋友是谁呢?(狮子)你怎么知道它是狮子呢?真的是一头大狮子。这头大狮子长什么样呢?(有黄色的毛，还有四条腿，还有尾巴)大狮子厉害吗?这么厉害的大狮子它给我们带来了一个好听的故事，名字叫《谁敢嘲笑狮子》。什么是嘲笑呢?(嘲笑就是笑话别人)2、观看课件，发散幼儿思维，让幼儿观察画面并回答问题。(1)小动物们在干什么?这是一个清晨，动物朋友们都醒了，有的在跑步，有的在爬树，还有的在地上爬行，只有大狮子待在那里一动也不动，看起来可威风了!(2)大狮子在想什么?狮子爸爸跟狮子妈妈说：“在这大草原上，我是最厉害的动物。”可是，狮子妈妈说：“你真的很厉害吗?拿出你的本事让我瞧瞧”。二、欣赏故事，了解各种动物最厉害的本领。1、逐页欣赏故事，教师进行总结，有哪些动物笑话大狮子呢?...
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中班语言教案《谁敢嘲笑狮子》的相关文章
中班语言教案《小熊的帽子》
能安静地听老师讲故事，并愿意尝试说说故事中的有趣对话。以下是小编为大家整理的中班语言教案《小熊的帽子》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、观察、理解小熊寻找帽子的有关情节，知道帮助别人是一件快乐的事情。2、能安静地听老师讲故事，并愿意尝试说说故事中的有趣对话。【教学准备】PPT课件。【教学过程】一、引疑激趣师：我今天带来了一样宝贝看看是什么?(PPT1帽子引导幼儿说说帽子)师：帽子要来干什么...[ 查看全文 ]
中班语言课教案《娃娃拜年》
发展与锻炼幼儿的口语表达能力。以下是小编为大家整理的中班语言课教案《娃娃拜年》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、引导幼儿体验与分享节日的快乐。2、发展与锻炼幼儿的口语表达能力。3、帮助幼儿初步了解春节的风俗习惯，丰富幼儿生活经验，尝试用多种表达情感。【教学准备】1、把教室布置成过年的气氛，创设宽松、自由、热烈的氛围。2、歌曲《拜年》磁带。娃娃家的头饰(爸爸妈妈宝宝)、表演材料。3、幼儿自带...[ 查看全文 ]
中班语言游戏教案《小老鼠和落叶》
能安静地，注意力集中的倾听完整个故事。以下是小编为大家整理的中班语言游戏教案《小老鼠和落叶》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、能安静地，注意力集中的倾听完整个故事。2、理解故事内容，能完整复述故事片段小老鼠清扫落叶的句子，学会“有的……有的……有的……还有的……”的句式。【教学准备】经验准备：幼儿已有的有关秋天的经验。物质准备：图片若干幅。【教学过程】一、完整欣赏。1、教师完整地，有表情的...[ 查看全文 ]
中班语言课教案《亲亲绿色》
能用比较完整的语句表达对绿色事物的喜爱之情。以下是小编为大家整理的中班语言课教案《亲亲绿色》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、欣赏故事《亲亲绿色》，并理解故事内容。2、了解绿色的好处，萌发喜爱绿色的情感。3、能用比较完整的语句表达对绿色事物的喜爱之情。【教学准备】图片(红、黄、蓝、绿宝宝、木偶、山羊、小兔、长颈鹿、小朋友、小青蛙)【教学过程】一、引出绿色。1、教师通过出示教具来引起幼儿的兴...[ 查看全文 ]
中班语言教案《小猴卖圈》
感知故事中小猴的形象特点，懂得做事要动脑筋。以下是小编为大家整理的中班语言教案《小猴卖圈》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、理解故事内容，能根据故事中各种动物的语言分析出小动物要的“○”各表示什么，并学说句式“我想买个圆圈，我要用它……”2、感知故事中小猴的形象特点，懂得做事要动脑筋。【教学准备】商场背景和小猴、小鸭、小猫、小狗、小老虎、小兔头饰各一，ppt。【教学过程】一、引出课题，激发...[ 查看全文 ]
中班下学期语言教案《蓝汽车》
知道世界有了缤纷的色彩才变得美丽，愿意争当保护环境的小天使。以下是小编为大家整理的中班下学期语言教案《蓝汽车》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、认真倾听故事，知道故事名称，理解故事内容。2、围绕故事情节的发展展开讨论，鼓励幼儿用较清楚的语言大胆地表达自己的想法，并初步尝试续编。3、知道世界有了缤纷的色彩才变得美丽，愿意争当保护环境的小天使。【教学准备】1、背景图一幅，蓝色小汽车、海龟等活动...[ 查看全文 ]
中班语言教案《我长大了》
帮助幼乐极生悲初步认识自己的不足，增强自我意识。以下是小编为大家整理的中班语言教案《我长大了》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、结合幼儿的经历，通过展览讲述，使幼儿了解自己在不断成长，引导幼儿对自身发展变化的兴趣。2、鼓励幼儿找出自己的优点，并且愿意在集体面前展现出来。3、帮助幼乐极生悲初步认识自己的不足，增强自我意识。教学准备：1、每位小朋友小时候的照片和现在的照片各一张。2、PPT教学过...[ 查看全文 ]
中班语言公开课教案《手指编故事》
培养小组合作意识，学习安静倾听、轮流讲述。以下是小编为大家整理的中班语言公开课教案《手指编故事》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1.玩玩手指，创造出各种形象.并能流利、完整地说出其意义。2.愿意参与手指编故事的活动，能较完整地叙述自己创编的故事。3.培养小组合作意识，学习安静倾听、轮流讲述。教学准备：事先准备一则用手指表演的小故事。教学过程：1.玩手指.进入活动。(1)钱老师的手指会说话，你们...[ 查看全文 ]
幼儿园公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》
知道同伴之间互相帮助，感受故事结局的幽默情趣。以下是小编为大家整理的幼儿园公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、能大胆地猜想故事内容，理解词汇：惊讶、顶、拉。2、能用较连贯的语言完整讲述故事。3、知道同伴之间互相帮助，感受故事结局的幽默情趣。【教学准备】动画课件《蚂蚁》、人手一套小型讲述材料，奖励贴花若干。【教学过程】一、情境导入。1、教师提问，引起幼儿对蚂蚁的兴趣...[ 查看全文 ]
中班语言教案《我也要搭车》
仔细观察图片，大胆表达自己的想法。 以下是小编为大家整理的中班语言教案《我也要搭车》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、仔细观察图片，大胆表达自己的想法。2、了解"约定"的含义，感受遵守约定的重要性。教学准备：1、小朋友有关于约定的经验。2、PPT课件教学过程：一、引出故事内容--激发兴趣。1、知道什么是约定吗?(约定就是和别人说好要去做的一件事情。既然有了约定那我们应该怎么样呢?对，要遵守约...[ 查看全文 ]
