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幼儿园中班科学教案:雾蒙蒙

幼儿园的科学教育是幼儿的科学启蒙教育,它以幼儿身边的事物和现象作为幼儿科学探索活动的对象,下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案:雾蒙蒙”,欢迎阅读。幼儿园中班科学教案:雾蒙蒙教学目标1、简单了解雾形成的原因。2、愿意与同伴交流、分享经验。教学准备1.生活中有雾天气的图片。2.幼儿用书。教学过程一、活动导入。1、教师引导幼儿说一说雾的样子。教师:小朋友,你们谁见过雾?它是什么样子的?有雾的时候你是什么感觉?你喜不喜欢雾? 说说理由。2、引导幼儿围绕教师提的问题,交流经验和感受。3、教师和幼儿一同观察雾的图片。小结:雾是白白的,感觉潮潮的,有雾时看不清远处的东西。二、通过故事了解雾形成的原因。1、教师:小朋友们都见过雾,有谁知道为什么会有雾?雾是怎么形成的呢?小兔子就遇到了这个问题,咱们一起来听一听兔妈妈是怎么告诉小兔子的吧!2、教师借助幼儿用书给幼儿讲述发生在小兔子身上的故事。教师:故事讲完了,兔妈妈是怎么说的呢?3、引导幼儿讲述故事中兔妈妈说的话。小结:雾是一种天气现象,他是由许多小水滴和空气中的小尘埃结合而成的。三、了解有雾的天气出门需要注意些什么。1、教师:有雾的天气到处都是白茫茫的,看不清远处的东西,小朋友如果和爸爸、妈妈一起出门,应该注意些什么呢? 鼓励幼儿自由发言。... [ 查看全文 ]
2018-09-13

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小班美术教案:美丽的春天

大自然是美术表现的丰富源泉,教师应通过各种途径为幼儿创造用感官去接触外界事物的机会,鼓励他们多听、多看、多触摸、多尝试,下面是由小编为大家整理的“小班美术教案:美丽的春天”,欢迎阅读。小班美术教案:美丽的春天目标:1、通过集体创作壁画(美丽的春天),发展动手动脑的能力。2、练习棉签画涂色。准备:设计“美丽的春天”壁画,广告色,各种花型的图画纸、棉签。过程:1、向幼儿提出布置画栏的任务,春天里,百花...[ 查看全文 ]
2018-09-13

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中班科学教案:爱护植物

为了让更多的人关注保护树木的重要性,我们要从孩子开始教育,从身边开始教育。下面是由小编为大家整理的“中班科学教案:爱护植物”,欢迎阅读。中班科学教案:爱护植物设计背景在这个变化莫测自我的社会里,孩子们对环保意识非常薄弱,在生活中,随时可以看到很多小朋友随手乱折树枝、花草,更多人类还在砍伐树木,导致地球灾难越来越多。教学目标1、通过了解植物的生长情况,让幼儿知道保护环境的重要性。2、培养幼儿从小保护...[ 查看全文 ]
2018-09-13

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幼儿园中班科学教案:认识马铃薯

“幼儿园中班科学教案:认识马铃薯”是为了让幼儿产生探索马铃薯的兴趣,进一步提高观察力。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班科学教案:认识马铃薯教学目标:初步了解马铃薯的生长过程以及种类。教学准备:1.马铃薯的生长过程PPT。2.马铃薯若干。教学过程:一、谈话导入,激发幼儿兴趣今天,马铃薯又和我们见面了,我们和它打个招呼吧!你们知道马铃薯是怎么长出来的吗?那今天就让我们一起走进马铃薯的世界,看看它是怎么...[ 查看全文 ]
2018-09-13

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中班科学教案:蝴蝶的秘密

幼儿科学的目标是在培养探究技能与态度中,开启知识的大门。下面是由小编为大家整理的“中班科学教案:蝴蝶的秘密”,欢迎阅读。中班科学教案:蝴蝶的秘密教学目的:1.了解蝴蝶的生长过程,尝试大胆用肢体语言表现。2.乐意交流探索的过程和结果。教学准备:1.活动前请家长与幼儿共同收集有关蝴蝶的各种资料,并丰富幼儿有关蝴蝶的知识。2.蝴蝶的课件、音乐。教学过程:一、导入活动1.教师扮演蝴蝶姐姐与幼儿一起跳蝴蝶舞...[ 查看全文 ]
2018-09-13

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中班科学教案:小手帕变变变

“中班科学教案:小手帕变变变”是为了鼓励幼儿大胆探究,积极参与游戏并体验游戏的乐趣。下面快随小编来看看吧。中班科学教案:小手帕变变变教学目标:1、认识小手帕2、探索小手帕的多种变法教学准备:小手绢人手一条音乐《甩葱歌》《洗手帕》教学流程:幼儿学小猫走到自己的椅子上坐下来导入谈话:小朋友们好!叶老师今天第一次见大家,我给大家带来一个神秘的礼物。想知道是什么吗?那你们可要睁大眼睛哟。出示手帕问题:小手...[ 查看全文 ]
2018-09-13

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中班科学教案:吹泡泡调制泡泡水

幼儿有关科学领域的探究和学习,往往受到好奇心和兴趣的直接驱使。下面快随小编来看看“中班科学教案:吹泡泡调制泡泡水”。感谢您的阅读。中班科学教案:吹泡泡调制泡泡水教学目标:1.尝试体验自己动手用洗涤用品调制泡泡水。2.体验与同伴一起吹泡泡的快乐。3.初步探索不同形状的泡泡器吹出的泡泡都是圆的。教学准备:每人一杯清水、一根吸管,肥皂液,洗衣粉液,洗洁精液,胶水,泡泡水,小勺,不同形状的吹泡工具、颜料,...[ 查看全文 ]
2018-09-13

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幼儿园中班数学教案:拼拼乐

“拼拼乐”游戏集镶嵌游戏与拼图游戏于一体。材料设计看似简单实际上并不简单,因为每个小正方形上有两个等分的不同颜色的三角形,从而使拼搭游戏有了多种可能。下面快随小编来看看“幼儿园中班数学教案:拼拼乐”。感谢您的阅读。幼儿园中班数学教案:拼拼乐目标:1.尝试拼接小正方形,观察、理解图形分合、旋转的变化规律。2.通过图形的创意拼搭,发展观察力、想象力、创造力。准备:1.自制小正方形64个,每个小正方形上...[ 查看全文 ]
2018-09-13

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幼儿园中班科学教案:颜色抱一抱

颜色的变化是所有幼儿都十分喜欢的一项活动,下面快随小编来看看“幼儿园中班科学教案:颜色抱一抱”。感谢您的阅读。幼儿园中班科学教案:颜色抱一抱设计意图中班的幼儿对颜色有了初步的认识,可是在对于颜色之间的有趣关系不是很了解,所以色彩的美妙变化会令幼儿惊叹不已,幼儿在此过程中产生的浓厚兴趣会成为他们继续探索的动力。教学目标1.能发现两种颜色混合后产生的变化。2.乐于和同伴分享自己的操作方法和结果。教学准...[ 查看全文 ]
2018-09-13

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中班科学教案:快纸片和慢纸片

“中班科学教案:快纸片和慢纸片”是为了让幼儿感知纸的形状、厚度改变会使下落速度发生变化,体验科学探究的乐趣。下面快随小编来看看吧。中班科学教案:快纸片和慢纸片教学目标探究纸片下落时的不同状态和速度,乐意交流观察到的现象。教学准备一样长度、不同颜色、不同厚薄的纸片人手各一张,记录纸和笔一份。教学过程(一)纸片落下来1.幼儿猜测纸片落下的样子(可以用动作表示,教师图示记录)师:今天老师带来了一张纸片,...[ 查看全文 ]
2018-09-13

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幼儿园中班科学教案:猜猜这是什么花

好奇心是幼儿内在生命本质的展现,正是好奇心驱使着幼儿去探索求和。下面快随小编来看看“幼儿园中班科学教案:猜猜这是什么花”。感谢您的阅读。幼儿园中班科学教案:猜猜这是什么花教学目标:1、认识几种常见的花;2、萌发热爱大自然的情感。教学准备:1、教师准备菊花、牡丹花、郁金香、蝴蝶兰的图片和这些花卉的介绍;2、幼儿在家长的帮助下到公园或周边收集花瓣。教学过程:一、导入歌曲《我的小花园》1、师:小朋友们,...[ 查看全文 ]
2018-09-13

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