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幼儿园中班科学教案：会变的颜色
及时而适当的科学启蒙，创设有助于培养幼儿创新能力的科学教育环境与材料，让他们在内部需要和愉快地情绪下学科学，感受科学，下面快随小编来看看“幼儿园中班科学教案：会变的颜色”。感谢您的阅读。幼儿园中班科学教案：会变的颜色【教学目标】1、让幼儿体验玩变色游戏的乐趣，产生探索的欲塑；2、初步了解两种不同的颜色混合在一起能够变成另外一种颜色。【教学准备】透明饮料瓶若干个，瓶盖若干个，颜料少许，音乐，小记录表，大记录表，水彩笔，用来验证实验的全套材料【教学过程】一、导入。师：＂小朋友，今天彭老师给大家带来了一个非常好玩的游戏，你们想不想玩呢？＂幼：想！师：＂这些就是彭老师给大家带来的游戏道具，到底是什么呢？＂（揭开遮布）。哇！桌子上放着的是什么道具啊？幼：瓶子。师：＂请小朋友们仔细观察，这些瓶子里都有什么？＂幼：有水。二、发现秘密，激发探索欲望。1、师：＂告诉你们哦！这些瓶子里面都有一个秘密！你们想不想知道是什么秘密啊？＂幼：想！师：＂下面请每个小小魔术师都走过来轻轻的拿一个瓶子，让我们和瓶子一起来跳个舞看看会发生什么事情。＂ 2、播放音乐，教师带着孩子们一起摇晃瓶子里的水。3、音乐停止。师：＂哇！瓶子发生了什么变化？＂，＂我瓶子里的水变成了×色＂。这时请幼儿说出自己瓶子里的颜色。4、教师...
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中班科学教案：动物鼻子的作用
幼儿对周围世界充满着惊奇，不仅喜欢触摸、摆弄、操作，还会提出种种问题，表现出他们渴望认识周围世界和学习科学的需要。下面快随小编来看看“中班科学教案：动物鼻子的作用”。感谢您的阅读。中班科学教案：动物鼻子的作用教学目标1、萌发保护动物的意识。2、了解动物鼻子的特殊功能。3、知道动物与人类的特殊关系。教学准备1、猪、狗、马、牛、大象等动物的鼻子图片各一张。2、课件《动物的鼻子》。3、救灾犬搜救、鲨鱼捕...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：认识空气
“幼儿园中班科学教案：认识空气”是为了让幼儿知道我们的生活离不开空气，知道空气有助燃、充气的作用。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班科学教案：认识空气教学目标1.通过亲自探索，感知空气的存在，初步了解空气是看不见、摸不着的。2.喜欢进行小实验活动探究空气的秘密。教学准备1.充气皮球一只、瘪皮球一只、气球、塑料袋若干。2.玻璃杯、蜡烛、透明塑料杯、粉笔头、吸管。3.装有水的玻璃盆、充气玩具。教学过程1...[ 查看全文 ]
中班科学教案：皮球里的秘密
让幼儿体验发现的乐趣，培养他们对科学的兴趣。下面是由小编为大家整理的“中班科学教案：皮球里的秘密”，欢迎阅读。中班科学教案：皮球里的秘密教学目标1.理解故事内容，对皮球的动态——蹦、滚、飞产生兴趣。2.解空气与皮球运动状态的关系。教学准备1.相关教师教学资源。2.皮球若干、球针、水、大盆。教学过程（一）说说会蹦、会跳、会飞的皮球1.小朋友们，你们喜欢玩皮球吗？谁来说说你平时是怎么玩皮球的？（用手拍...[ 查看全文 ]
中班科学教案：树的作用
通过讲述故事、交流讨论，让幼儿自由探索树木的多种作用，萌发爱护树木的情感。下面是由小编为大家整理的“中班科学教案：树的作用”，欢迎阅读。中班科学教案：树的作用教学来源：在开展主题活动＂我的社区＂中发现，孩子们生活的社区里种植着许许多多的树木，孩子们觉得树木可以＂美化小区环境，让小区变得更漂亮＂，为了让孩子对树木的作用有更加全面的认识，所以决定生成＂树儿作用大＂这节综合活动。教学目标：1.理解故事内...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：数字0很重要
“幼儿园中班数学教案：数字0很重要”是为了让幼儿对生活中的“0”感兴趣，乐于探索、感知“0”在生活中所表达的不同意义。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班数学教案：数字0很重要教学目标：1、认识数字“0”，了解“0”的重要作用。2、知道“0”可以表示“没有”、可以表示起点，“0”和其他数字组成的不同数字代表不同的数量。教学准备：PPT课件；积木5块；温度计、尺子、弹簧秤等实物；门牌号、车牌号、电话号码...[ 查看全文 ]
小班美术教案：可爱的小动物
“小班美术教案：可爱的小动物”是为了让幼儿学习折叠绘画的方法表现小动物的形象。下面快随小编来看看吧。小班美术教案：可爱的小动物目标：喜欢折纸活动。准备：三角形纸、彩笔、图画纸，小狗、小猫、小猪的范例。过程：1、出示可爱的小动物的范例请幼儿欣赏，可选择自己喜欢哪个小动物。2、学习折叠绘画小动物，会在小动物形象上描画五官。3、幼儿自行练习折绘自己喜欢的小动物。4、鼓励幼儿多折几个动物，画小动物不同的动...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：生活中的小工具
《幼儿园教育指导纲要（试行）》提出活动内容要来自孩子们的生活，要是孩子们所熟悉的，要将学习内容融入到他们的生活中去，让他们在生活中学习、在生活中积累、在生活中得到发展。下面快随小编来看看“幼儿园中班科学教案：生活中的小工具”。幼儿园中班科学教案：生活中的小工具设计意图为了培养孩子们的动手能力和主动参与意识，我设计了“我是小木匠”系列活动，从孩子们感兴趣的生活中的“小工具”入手，鼓励他们积极动手动脑...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：雾蒙蒙
幼儿园的科学教育是幼儿的科学启蒙教育，它以幼儿身边的事物和现象作为幼儿科学探索活动的对象，下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：雾蒙蒙”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：雾蒙蒙教学目标1、简单了解雾形成的原因。2、愿意与同伴交流、分享经验。教学准备1.生活中有雾天气的图片。2.幼儿用书。教学过程一、活动导入。1、教师引导幼儿说一说雾的样子。教师：小朋友，你们谁见过雾？它是什么样子的？有雾的时...[ 查看全文 ]
小班美术教案：美丽的春天
大自然是美术表现的丰富源泉，教师应通过各种途径为幼儿创造用感官去接触外界事物的机会，鼓励他们多听、多看、多触摸、多尝试，下面是由小编为大家整理的“小班美术教案：美丽的春天”，欢迎阅读。小班美术教案：美丽的春天目标：1、通过集体创作壁画（美丽的春天），发展动手动脑的能力。2、练习棉签画涂色。准备：设计“美丽的春天”壁画，广告色，各种花型的图画纸、棉签。过程：1、向幼儿提出布置画栏的任务，春天里，百花...[ 查看全文 ]
中班科学教案：爱护植物
为了让更多的人关注保护树木的重要性，我们要从孩子开始教育，从身边开始教育。下面是由小编为大家整理的“中班科学教案：爱护植物”，欢迎阅读。中班科学教案：爱护植物设计背景在这个变化莫测自我的社会里，孩子们对环保意识非常薄弱，在生活中，随时可以看到很多小朋友随手乱折树枝、花草，更多人类还在砍伐树木，导致地球灾难越来越多。教学目标1、通过了解植物的生长情况，让幼儿知道保护环境的重要性。2、培养幼儿从小保护...[ 查看全文 ]
