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2019高考物理一轮复习辅导:电磁感应的相关文章推荐

2019高考物理一轮复习辅导:电磁感应

本网站小编整理了2019高考物理一轮复习辅导:电磁感应,希望考生能克服学习中的困难,越学越好。更多资讯请关注本网站更新。2019高考物理一轮复习辅导:电磁感应电磁感应(Electromagnetic induction)现象是指放在变化磁通量中的导体,会产生电动势。此电动势称为感应电动势或感生电动势,若将此导体闭合成一回路,则该电动势会驱使电子流动,大家知道电磁感应知识点吗?1.电磁感应现象电磁感应现象:利用磁场产生电流的现象叫做电磁感应,产生的电流叫做感应电流。(1)产生感应电流的条件:穿过闭合电路的磁通量发生变化,即ΔΦ≠0。(2)产生感应电动势的条件:无论回路是否闭合,只要穿过线圈平面的磁通量发生变化,线路中就有感应电动势。产生感应电动势的那部分导体相当于电源。(3)电磁感应现象的实质是产生感应电动势,如果回路闭合,则有感应电流,回路不闭合,则只有感应电动势而无感应电流。2.磁通量(1)定义:磁感应强度B与垂直磁场方向的面积S的乘积叫做穿过这个面的磁通量,定义式:Φ=BS。如果面积S与B不垂直,应以B乘以在垂直于磁场方向上的投影面积S′,即Φ=BS′,国际单位:Wb求磁通量时应该是穿过某一面积的磁感线的净条数。任何一个面都有正、反两个面;磁感线从面的正方向穿入时,穿过该面的磁通... [ 查看全文 ]

2019高考物理一轮复习辅导:电磁感应的相关文章

2019高考物理一轮复习辅导:机械波

本网准备了2019高考物理一轮复习辅导:机械波,希望考生们的成绩越来越好。更多资讯请关注本网站更新。2019高考物理一轮复习辅导:机械波机械振动在介质中的传播称为机械波(mechanical wave)。机械波与电磁波既有相似之处又有不同之处,机械波由机械振动产生,电磁波由电磁振荡产生;机械波的传播需要特定的介质,在不同介质中的传播速度也不同,在真空中根本不能传播,而电磁波(例如光波)可以在真空中...[ 查看全文 ]

高考物理常考选择题答题技巧

高考理综频道为大家提供高考物理常考选择题答题技巧,一起来看看吧!更多高考资讯请关注我们网站的更新!高考物理常考选择题答题技巧高考物理是理综中偏难的科目,其中选择题和应用题是考试主要题型,在平时的训练中,若把握好这两种类题,物理拿高分并不困难。今天,就和同学们谈一谈物理选择题的技巧,以及常考16类选择题答题技巧。物理选择题的基本概要解选择题的关键词一定,可能,……时,……过程中,相同,相等,若……则...[ 查看全文 ]

高考物理知识重点:牛顿运动定律

本网站小编为你整理了高考物理知识重点:牛顿运动定律,希望可以帮助大家更好的掌握这个定律。欢迎大家继续关注相关资讯。高考物理知识重点:牛顿运动定律 1.牛顿第一定律:一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,直到有外力迫使它改变这种运动状态为止。(1)运动是物体的一种属性,物体的运动不需要力来维持。(2)定律说明了任何物体都有惯性。(3)不受力的物体是不存在的。牛顿第一定律不能用实验直接验证。但是建...[ 查看全文 ]

高考物理知识点:动量

什么是动量,与动量有关的知识有哪些?看看本网为你收集的高考物理知识点:动量,供考生们参考,欢迎大家继续关注相关资讯。高考物理知识点:动量1.动量和冲量(1)动量:运动物体的质量和速度的乘积叫做动量,即p=mv。是矢量,方向与v的方向相同。两个动量相同必须是大小相等,方向一致。(2)冲量:力和力的作用时间的乘积叫做该力的冲量,即I=Ft。冲量也是矢量,它的方向由力的方向决定。2.动量定理:物体所受合...[ 查看全文 ]

高考物理知识点归纳:交变电流

什么是交变电流,这方面的知识你有复习吗,看看本网站为你整理的高考物理知识点归纳:交变电流,供考生们参考,欢迎大家阅读。高考物理知识点归纳:交变电流1.交变电流:大小和方向都随时间作周期性变化的电流,叫做交变电流。按正弦规律变化的电动势、电流称为正弦交流电。2.正弦交流电(1)函数式:e=Emsinωt(其中★Em=NBSω)(2)线圈平面与中性面重合时,磁通量最大,电动势为零,磁通量的变化率为零,...[ 查看全文 ]

高考物理知识点:磁场

本网整理了高考物理知识点:磁场,更多物理知识点归纳本网站高考栏目将不断更新。高考物理知识点:磁场1.磁场(1)磁场:磁场是存在于磁体、电流和运动电荷周围的一种物质。永磁体和电流都能在空间产生磁场。变化的电场也能产生磁场。(2)磁场的基本特点:磁场对处于其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用。(3)磁现象的电本质:一切磁现象都可归结为运动电荷(或电流)之间通过磁场而发生的相互作用。(4)安培分子电流假...[ 查看全文 ]

高考物理解题方法:图象法及临界条件法

高考物理频道为大家提供高考物理解题方法:图象法及临界条件法,赶紧学习一下吧!更多高考资讯请关注我们网站的更新!高考物理解题方法:图象法及临界条件法图象法:运用图象解答物理问题的步骤1.看清纵横坐标分别表示的物理量;2.看图象本身,识别两物理量的变化趋势,从而分析具体的物理过程;3.看两相关量的变化范围及给出的相关条件,明确图线与坐标轴的交点、图线斜率、图线与坐标轴围成的“面积”的物理意义。临界条件...[ 查看全文 ]

高考物理解题方法:极值法及极限思维法

高考物理频道为大家提供高考物理解题方法:极值法及极限思维法,一起来学习一下吧!更多高考资讯请关注我们网站的更新!高考物理解题方法:极值法及极限思维法小编精心为您推荐:高考物理五大复习方法高考物理考场答题技巧学霸常用的12种高考物理思维高考物理复习资料:追击及相遇问题的处理方法...[ 查看全文 ]

高考生物难点:杂交育种与诱变育种

本网站小编为你整理了高考生物难点:杂交育种与诱变育种,希望可以帮到这方面还没弄懂的备考生们,欢迎大家继续关注相关资讯。高考生物难点:杂交育种与诱变育种一、杂交育种1.概念:是将两个或多个品种的优良性状通过交配集中一起,再经过选择和培育,获得新品种的方法。2.原理:基因重组。通过基因重组产生新的基因型,从而产生新的优良性状。3.优点:可以将两个或多个优良性状集中在一起。4.缺点:不会产生新基因,且杂...[ 查看全文 ]
2018-09-06

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高考生物重点知识:生态系统及其稳定性

本网为你整理了高考生物重点知识:生态系统及其稳定性,供考生们参考,希望你越来越优秀。欢迎大家继续关注相关资讯。高考生物重点知识:生态系统及其稳定性食物链中只有生产者和消费者,其起点是生产者植物,终点是最高营养级动物(第一营养级:生产者初级消费者:植食性动物)2、生态系统的功能:xx,xx和xx3、生态系统总能量来源:生产者固定(同化)太阳能的总量生态系统某一营养级(营养级≥2)能量来源:上一营养级...[ 查看全文 ]
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全职初中、高中物理教师 2015高考英语冲刺 2005上海高考作文试卷分析 2011重庆高考作文试卷 2007重庆高考作文试卷 2008天津高考作文试卷 2008安徽高考作文试卷 2006浙江高考作文试卷 2008浙江高考作文试卷 2015浙江高考作文试卷 2005广东高考作文试卷 2008河南高考作文试卷 2007江西高考作文试卷 2008江西高考作文试卷 2011江西高考作文试卷 2005河北高考作文试卷 2006河北高考作文试卷 2008山西高考作文试卷 2005山西高考作文试卷 2005吉林高考作文试卷
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