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中班数学教案：得数是5的加法
数学高度的抽象性、严密的逻辑性，决定了幼儿园数学教育对幼儿发展的重要作用。下面快随小编来看看“中班数学教案：得数是5的加法”。感谢您的阅读。中班数学教案：得数是5的加法教学目标1.幼儿游戏和动手操作，让幼儿学会计算得数是5的加法。2.进一步理解+，=的含义。教学准备1.趣味练习卡片2.头饰教学过程一、导入（复习5的组成）教师：动物王国的国王邀请我们去他的国家玩，你们愿意吗？不过我们要保密码解开才能去，5可以分解成2和几呢？二、情境感知----做客：看图学习5的加法。1.教师：小朋友们动物王国到了，我们一起去小动物家看看吧，小心别被动物咬着，看图算5以内的加法，算对动物送礼物给小朋友，算错动物要把小朋友扣住了。速度快的可以多去几个小动物家。把你的答案记清出点。2.提问（1）教师：你刚刚碰到了什么问题？（用4句话表达4幅图）你是怎么回答的？（幼儿列的算式）老师记录（2）教师：请幼儿观察这些算式＂它们有个小秘密，看谁能先找出来？3.总结教师：这些算式的得数都是5，而且都是加法，那么这4道算式就是5的加法算式。像1+4=5，4+1=5这两道算式数字相同，位置不同，但得数不变，所以看到1+4=5马上就想到4+1=5，我们把他们称为朋友题，同样我们看到2+3=5就会想到什么呢？三、巩固加深1.教...
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中班数学教案：得数是5的加法的相关文章
中班数学教案：学习3的组成
“中班数学教案：学习3的组成”是为了让幼儿在游戏中学习3的组成，并且体验同伴合作的快乐。下面快随小编来看看吧。中班数学教案：学习3的组成教学目标1.学习3 的组成，知道3分成两份有2种分法，知道哪两个数合起来是3，并能用较为清楚的语言表达分与合的过程。2.在活动中，正确记录分合式，并会整理自己的操作材料。教学准备1.幼儿人手一份数量是3的图片。2.教师用记录卡一张，小猫头饰一个，两个圈。3.幼儿人...[ 查看全文 ]
中班数学教案：复习1-7的数字排序
幼儿园数学教育是通过直观教具，使幼儿从具体材料和游戏活动中进行抽象，由外部的感知活动内化为内 部的思维活动，下面是由小编为大家整理的“中班数学教案：复习1-7的数字排序”，欢迎阅读。中班数学教案：复习1-7的数字排序教学目标1、复习1-7的数字排序。2、正确感知7以内物体的数量。教学准备1、数量1-7的实物；2、分别写有1-7的动物头饰7种；3、1-7的数字卡每人一套；4、地上画有各种写上数字的图...[ 查看全文 ]
中班数学教案：蜜蜂飞舞
“中班数学教案：蜜蜂飞舞”是为了让幼儿运用已学过的群数法进行快速计数。下面快随小编来看看吧。中班数学教案：蜜蜂飞舞教学目标1、比较目测法和点数法在计数速度和准确性方面的差异。2、感知数字8的数量守恒。教学准备1、画有7只小鸟的图卡一张。2、画有8只大象和8只老鼠的图卡一张。3、画有8只小兔排成一横排的图卡和8只灰兔围成一个圆形的图卡各一张。4、幼儿用书。教学过程一、比较目测法和点数法在计数速度和准...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康课教案《挖野菜》
促进幼儿身心健康的发展是幼儿教育的根本目的，也是幼儿健康教育的终极目的。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班健康课教案《挖野菜》”，欢迎阅读。幼儿园大班健康课教案《挖野菜》教学目标：1、通过讨论，知道一些也才的名称、特征、生长环境以及挖野菜所需的工具、材料。2、乐意参与小组的讨论及材料的准备，有一定的任务意识。教学准备：1、教师事先挖些野菜，每组一份。2、活动前幼儿做关于野菜的调查表。教学过程：1、...[ 查看全文 ]
大班音乐活动教案《勇敢的小兔子》
培养幼儿感受音乐的能力和表演音乐的能力。以下是小编为大家整理的大班音乐活动教案《勇敢的小兔子》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标:1.教幼儿能根据音乐的高低不同分辨出不同动物的出场次序。2.培养幼儿感受音乐的能力和表演音乐的能力。3.听音乐愉快地参加游戏活动。教学准备：活动投影胶片一套，兔子和凶恶动物的音乐各一段，兔子的头饰和幼儿人数相当，大灰狼头饰一只，塑料泡沫制作的砖头若干;投影仪、录音机各一...[ 查看全文 ]
大班音乐公开课教案《大鹿和小兔》
教育幼儿要团结互助，培养幼儿运用生活经验解决问题的能力。以下是小编为大家整理的大班音乐公开课教案《大鹿和小兔》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、体会角色情感，在创编动作的过程中学唱歌曲。2、有表情的表现歌曲内容并感知歌曲中力度、速度等音乐要素的变化。3、教育幼儿要团结互助，培养幼儿运用生活经验解决问题的能力。教学重难点：重点：体会角色情感，在创编动作的过程中学唱歌曲。难点：有表情的表现歌曲内...[ 查看全文 ]
大班语言活动教案《滚滚和蹦蹦》
培养幼儿观察力以及对运动的现象产生探究的愿望。以下是小编为大家整理的大班语言活动教案《滚滚和蹦蹦》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1.通过生动的艺术形象，感知运动的关键要素：状态、方向、作用力。2.根据故事内容进行思考，大胆想像故事内容。3.培养幼儿观察力以及对运动的现象产生探究的愿望。教学准备：1.自制故事图书一本(内有文字)、故事磁带、幼儿活动材料第三册。2.装有少许黄豆的托盘若干(与幼儿...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《马戏团里的狮子》
了解大狮子找朋友的经过，懂得朋友之间应该真心相待。以下是小编为大家整理的大班语言公开课教案《马戏团里的狮子》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、了解大狮子找朋友的经过，懂得朋友之间应该真心相待。2、乐于与同伴交往，并学会一些与人交往的方法。教学准备：图片、录音磁带、幼儿用书教学过程：1、师幼相互交流，引出课题。小朋友，你们有好朋友吗?你们的好朋友是谁呢?你们是怎么成为好朋友的，谁愿意说说。2、...[ 查看全文 ]
大班语言公开课教案《静夜思》
学习朗诵诗句，说出诗句的大概意思。以下是小编为大家整理的大班语言公开课教案《静夜思》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标:1、学习朗诵诗句，说出诗句的大概意思。2、体会诗中作者思乡的感情。3、喜欢学习古诗。教学准备：1、打印的古诗一首，《静夜思》图片两张。2、刚过了中秋节，幼儿知道中秋节有团圆的意思。教学过程：一、引出古诗师;小朋友们，谁会朗诵古诗，请你来为大家朗诵一首。唐代的诗人李白写了很多首诗，...[ 查看全文 ]
大班语言活动教案《颠倒世界》
初步学习创编儿歌，充分发挥幼儿的想象能力。以下是小编为大家整理的大班语言活动教案《颠倒世界》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、借助“颠倒”所产生的滑稽好笑的新奇感，引导幼儿学习儿歌。2、初步学习创编儿歌，充分发挥幼儿的想象能力。教学重点：借助儿歌，让幼儿体验“颠倒”带来的滑稽、好笑。教学难点：创编儿歌。教学准备：图片、幻灯片一、弯腰看世界说说与平时看到的有什么不一样?二、出示幻灯片，学习儿歌...[ 查看全文 ]
