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中班科学实验：亲一亲 玩一玩
气球因其色彩鲜艳，玩法多样，深受小朋友的喜爱。下面是小编为大家整理的“中班科学实验：亲一亲 玩一玩”，欢迎阅读。中班科学实验：亲一亲 玩一玩设计意图庆祝节日吹气球时，孩子们都会兴奋不已。由此我联想到最近我们将要进行的“离不开的空气”这个主题，何不利用气球进行有关空气知识的教育呢？于是设计了此活动。教学目标1.让幼儿从玩气球的游戏中体验快乐。2.使幼儿感知空气能流动的特点。3.知道被污染的空气会影响人的健康，培养幼儿初步的环保意识。教学准备气球若干，在场地一角布置小树林、气球的家。教学过程一、让幼儿有一个快乐的开始师：“孩子们，你们手里拿的是什么？”师：“气球真好玩，我们进来和气球一起做游戏吧！”教师带领幼儿进入活动室。师：“找个能活动开的地方站好，我们和气球一起跳舞了。”师幼一起手拿气球做律动。师：“气球等不及了，要和小朋友玩游戏，我们一起玩吧。”幼儿自由玩气球。师：“气球累了，要回家休息一下，来，我们把他们送回家。”二、让幼儿感知空气的流动性师：“看别的气球和你们玩得很高兴，这个气球要亲亲小朋友。”教师出示吃饱空气的气球朝每位幼儿脸上喷一喷，边亲小脸蛋儿边说：“亲亲小鼻子，鼻子耸一耸；亲亲小耳朵，耳朵躲一躲；亲亲小眼睛，眼睛眯一眯。”师：“气球在用什么亲你们？”单个提问幼儿。师小结...
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中班数学教案：运玩具
教学教学活动的成功与否，关键在于教师是否能将教材、教法、幼儿三方面作周密考虑，下面是小编为大家整理的“中班数学教案：运玩具”，欢迎阅读。中班数学教案：运玩具教学目标1.初步建立等量概念。2.能够发现问题，并运用已有的知识经验解决问题。3.体验快乐学习的乐趣。教学准备玩具若干，玩具篓两个；苹果标记10个，西瓜标记8个；红色、黄色发圈各5个，蓝色、绿色发圈各9个。教学过程1.引出等量问题（1）师交代比...[ 查看全文 ]
中班科学教案：有趣的籽宝宝
通过科学教育，幼儿不仅能丰富科学知识，拓宽视野，满足了好奇心，而且能培养幼儿动手、动脑，实际操作的创造能力，下面是小编为大家整理的“中班科学教案：有趣的籽宝宝”，欢迎阅读。中班科学教案：有趣的籽宝宝教学目标：1、知道不同水果的籽是不一样的。2、增强对物体细节部分观察的敏锐性。教学准备：教学挂图《西瓜子的故事》，西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄、石榴等水果的图片及籽儿、与挂图相应的实物水果。教学重点：知道不...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：神奇的静电
在科学教育活动中，我们提供各种观察、操作、实验的机会，引导幼儿注意身边的科学现象，支持、鼓励幼儿多观察、多发现、多质疑，为幼儿独立进行科学探究打下基础。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：神奇的静电”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：神奇的静电主题产生一天午睡时，子怡在脱衣服时听到了“劈劈啪啪”的声音并感到有点刺痛，觉得很奇怪：“是什么弄得我这么痛？”旁边的嫣嫣说：“有时我脱衣时也会感到痛，...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：会唱歌的旺仔宝宝
旺仔牛奶是孩子们爱喝的饮料之一，牛奶筒上“旺仔”的形象也深得孩子们的喜爱。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：会唱歌的旺仔宝宝”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：会唱歌的旺仔宝宝教学来源：在成人眼里，空的牛奶筒就成了垃圾；但在孩子们眼里却成了宝贵的玩具，可看可玩可制作……由此足可见牛奶筒也蕴含着丰富的教育价值。何不充分利用这些垂手可得的废旧物来促进幼儿多方面能力的发展呢？为此，产生了此活动。...[ 查看全文 ]
中班科学教案：找方位
三到六岁的孩子正处于心智发展的重要阶段，他们接受新鲜事物和新的科学知识比较快，下面是小编为大家整理的“中班科学教案：找方位”，欢迎阅读。中班科学教案：找方位教学目标：1、能借助物体来辨别前后、两边等方位。2、在游戏中学习完整讲述句子，学习方位词：上下、前后、里外教学准备：各种毛绒小动物或头饰教学重点：感知前后、两边等方位。教学难点：能完整的讲述句子。教学过程：1、初步辨认以自身为中心的方位：—“你...[ 查看全文 ]
中班科学活动教案：哪条路最长
在科学教学中，教师可以通过让幼儿亲自动手、动脑，获得直接经验，在探索中发现，而不是静态地、被动地吸收知识。下面是小编为大家整理的“中班科学活动教案：哪条路最长”，欢迎阅读。中班科学活动教案：哪条路最长目标：1.不受物体排列形式的影响，探索比较路线长短的方法，正确判断路线的长短。2.在操作活动中学习观察和比较的方法，发现错误能及时纠正。准备：数字印章，印泥，记录单，用四种不同颜色不同数量拼插玩具各自...[ 查看全文 ]
幼儿园大班美术课教案《和塞尚一起挑苹果》
美术教育不仅可以促进儿童良好艺术素养的形成，而且对儿童其他方面的发展也有积极作用。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班美术课教案《和塞尚一起挑苹果》”，欢迎阅读。幼儿园大班美术课教案《和塞尚一起挑苹果》【教学目标】1.欣赏经典艺术作品，发现作品中丰富的色彩美。2.在仔细选苹果的情景中，乐于表现苹果光滑而丰富的颜色。【教学准备】1.塞尚名画数幅。2.苹果数个，炫彩棒，剪刀。3.贴有白纸花边纸的深色底板...[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康教案：好吃的紫包菜
《纲要》要求培养幼儿良好的饮食习惯。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班健康教案：好吃的紫包菜”，欢迎阅读。幼儿园中班健康教案：好吃的紫包菜设计意图我园是寄宿制幼儿园，幼儿的一日三餐均在园内吃，养成良好的饮食习惯显得尤为重要。但我们发现，班上许多孩子都爱吃肉食，不爱吃蔬菜，每天让孩子吃完自己的一份蔬菜是件很困难的事，家长们也很着急。因而，我们尝试开展了“好吃的紫包菜”活动，让孩子认识颜色好看、营养丰...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：造房子比高矮
中班幼儿已经建立了一定的关于高矮的相对概念，并且积累了一些两两比较高矮的方法，他们也喜欢在日常活动中互相比谁更高。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：造房子比高矮”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：造房子比高矮目标：1.学习比较高矮的方法，乐意和同伴一起用多种材料造房子，并在比较的基础上将房子从矮到高排列。2.愿意和同伴愉快地交流与合作，大胆地表达。准备：1.让幼儿收集各种造房子的材料，如纸...[ 查看全文 ]
中班科学教案：吃不完怎么办
幼儿的科学教育过程，其实质就是幼儿探索的过程。下面是小编为大家整理的“中班科学教案：吃不完怎么办”，欢迎阅读。中班科学教案：吃不完怎么办一、教学目标1、知道吃不完的食品不封口会还潮、变质。2、通过尝试操作，学习简单的封口办法，在实验中比较发现最好的封口方法，并用标记作记录。3、感知科技的进步，体验成功的快乐。二、教学准备1、一袋已开袋的饼干，大记录表一张。2、人手一只已开封的食品包装袋（如：暑片的...[ 查看全文 ]
