留学群相关文章 幼儿园中班科学教案――充气玩具的相关文章推荐
幼儿园中班科学教案――充气玩具
在幼儿园科学教育活动中，不仅要培养幼儿对科学探究的兴趣，更要培养幼儿自主学习的能力和方法，下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案――充气玩具”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案――充气玩具目的：1.认识充气玩具，学习充气方法。2.了解充气物品与空气以及人们生活的关系。3.体验合作的快乐。准备：1.充气玩具、气筒、棉线、毛巾若干。2.图像资料：橡皮舟、充气桥、氢气球、平流层气球、软式飞艇等。3.带领幼儿玩羊角球、充气城堡等，参观商场前的充气吉祥物、充气广告等。过程：一、探索充气玩具的充气方法1.出示未充气的玩具，引导幼儿自由玩，说说充气的玩具是否好玩，为什么。2.启发幼儿讨论：刚才大家都说小鹿、金箍棒、大香蕉、足球等玩具充了气才好玩，为什么？3.引导幼儿讲述给玩具充气的经验。4.出示没充气的玩具，请幼儿探索充气的方法，引导幼儿互相帮助，注意卫生，体验合作的快乐。5.请采用不同方法的幼儿演示、介绍各自的充气方法，并说说自己在充气过程中的发现，感受空气与充气玩具之间的关系。6.引导幼儿比较各种充气方法的优缺点及注意事项。如用嘴吹虽比较方便，但比较费力，不卫生。用气筒速度快、省力，可两人合作；充气完毕后要注意封住或扎紧充气口，以免漏气。二、探索充气玩具的特点1.引导幼儿自由操作，探索充气玩...
[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案――充气玩具的相关文章
幼儿园中班科学课教案：会吃“土”的瓶子娃娃
动物需要空气，植物需要空气，但人们更离不开空气，空气到处存在，下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学课教案：会吃‘土’的瓶子娃娃”，欢迎阅读。幼儿园中班科学课教案：会吃“土”的瓶子娃娃设计思路孩子们感知不到空气，为此，我特设计本节活动，让幼儿通过动手操作，感知空气的存在，从而培养幼儿探索科学的兴趣。教学目标1.培养幼儿的动手操作能力，通过实际操作，让幼儿感知空气的存在。2.幼儿通过亲自实验，感知...[ 查看全文 ]
幼儿园科学教案：大枣转起来
本次教学，主要抓住幼儿的好奇心和探究欲望，让幼儿运用各种感官，动手动脑，探究问题。下面是由小编为大家整理的“幼儿园科学教案：大枣转起来”，欢迎阅读。幼儿园科学教案：大枣转起来教学目标1.通过对大枣玩具的探索、试验。引起幼儿对平衡现象的兴趣。2.激发幼儿的探索欲望。教学准备教师用品：大枣，高梁秆皮、牙签；幼儿用品：大枣。高梁秆皮、牙签若干。教学过程1.看一看，说一说让幼儿看一看准备的材料，并说出都有...[ 查看全文 ]
中班数学教案――我是小小建筑师
时下，鳞次栉比的摩天高楼，造型各异的高层建筑已成为一个现代化城市发达与否的标志，并到处出现在人们的生活中，为幼儿所熟悉。下面是由小编为大家整理的“中班数学教案――我是小小建筑师”，欢迎阅读。中班数学教案――我是小小建筑师一、教学背景：根据小班幼儿的年龄特点和发展水平，我们选择了这一幼儿易于表现的事物――房屋。让幼儿在认识和熟悉一些几何图形的基础上，通过各种图形的不同组合、拼贴等发展幼儿想象力、创造...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学课教案――油和水
“幼儿园中班科学课教案――油和水”是为了让幼儿初步学习记录实验结果，并培养幼儿认真、细致的科学态度。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班科学课教案――油和水教学目标1.培养幼儿敢于质疑、乐于猜想、勇于创新的意识。2.使幼儿感知油水分离现象及粮食在油水中的沉浮现象。教学准备凉白开水、花生油、一次性透明杯、粮食（玉米、大米、芝麻、花生、黄豆）分装在盘子里，筷子、画纸、笔等。教学过程（一）激发幼儿探索欲望1...[ 查看全文 ]
中班数学教案――复习认识6以内的数
“中班数学教案――复习认识6以内的数”是为了增强幼儿的环保意识，培养幼儿对数学活动的兴趣。下面快随小编来看看吧。中班数学教案――复习认识6以内的数教学目标1.复习认识6以内的数字和数序，理解数字的含义，会用数字表示物体的数量，能够不受空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰，正确判断物体的数量。2.通过活动发展幼儿的观察力、记忆力和思维的敏捷性。教学准备可镶嵌的泡沫板若干（一半是数字板，一半是与之匹...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：奇妙的磁铁：水中取物
通过科学活动，可以培养孩子的动手能力与创新能力。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：奇妙的磁铁：水中取物 ”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：奇妙的磁铁：水中取物教学目标：1.进一步感知磁铁能吸铁的特性，尝试运用各种方法取出水中的东西并进行分类。2.大胆探索并能讲述自己的发现。3.体验探索磁铁的乐趣。教学准备：磁铁；探索材料：回形针，玩具，一元硬币，夹子，茶叶罐等铁制材料和非铁制材料：积木...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：认识茶叶
很多人认为饮茶就是中国人首创的，世界上其他地方的饮茶习惯、种植茶叶的习惯都是直接或间接地从中国传过去的。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：认识茶叶”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：认识茶叶教学目标1、幼儿初步了解茶叶的制作过程，知道茶叶是从哪里来的。2、幼儿观察茶叶泡水后有何变化，了解渴茶的好处。3、让幼儿在活动中获得愉快的情感体验。教学准备1、干茶叶。2、录相带（采茶情景）、音乐磁带...[ 查看全文 ]
幼儿园科学教案：奇妙的指针
“幼儿园科学教案：奇妙的指针”是为了让幼儿了解指南针的作用，学会制作简易的指南针。下面快随小编来看看吧。幼儿园科学教案：奇妙的指针教学目标通过观察、操作等活动，使幼儿初步感知简单的磁场现象。激发幼儿对科学探索的兴趣。教学准备1.电视机、实物投影器、彩色图片、录音机、故事磁带、小舞台一个、磁性教具、跳舞的小人。2.每个幼儿两块条形磁铁（其中一块系有毛线绳）和两块环形磁铁、指南针若干、大头针若干、系有...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案――足球小人
科学教育应立足于幼儿的生活，把握幼儿学习科学的各个环节，运用积极的教育策略引导幼儿主动探究，主动获得更为广泛的经验，让科学教育真正走进幼儿的生活世界。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案――足球小人”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案――足球小人目标1.能运用磁性原理制作游戏材料。2.能用多种方法让“足球小人”动起来。准备1.磁铁、回形针、塑料小球、水彩笔。2.可用较薄的塑料板、较大的餐盘、较...[ 查看全文 ]
中班科学活动教案――给“纸宝宝”洗澡
“中班科学活动教案――给“纸宝宝”洗澡”是为了让幼儿知道爱惜纸张，体验发现的快乐。下面快随小编来看看吧。中班科学活动教案――给“纸宝宝”洗澡教学目标1、感知不同纸张在水里的变化，能用语言与同伴交流探索的过程和结果。2、用观察、尝试、探究、讨论的方法客观记录事实。教学准备1、师生家长共同收集废旧的宣纸画、卡纸画、糖纸、牛皮纸、即时贴、面巾纸、电光纸、复印纸、瓦楞纸、报纸等。2、水盆四只，抹布四块，8...[ 查看全文 ]
