留学群相关文章 大班健康教育教学设计——《竹竿舞》的相关文章推荐
大班健康教育教学设计——《竹竿舞》
竹竿舞是来源于我国黎族、傣族等少数民族的民间体育活动,它利用竹竿有节奏地进行来回敲击,舞者在敲动的竹竿间轻快地来回穿梭舞蹈,下面是由小编为大家整理的“大班健康教育教学设计——《竹竿舞》”,欢迎阅读。大班健康教育教学设计——《竹竿舞》教学目标:1、认识竹竿舞的基本练习方法,掌握敲竹竿的节奏。2、初步了解跳竹竿舞基本步的跳法,发展灵敏、协调、弹跳等体育能力。3、培养幼儿认真观察、团结协作的精神,体验跳竹竿舞的乐趣;养成合作互助,竞争进取、勇于挑战的良好品质。教学用具:竹竿(细竹8根、粗竹2根、各长4米)教学重点:有节奏的跳。教学难点:恰当的跳进跳出时机。教学过程:一、欣赏导入,激发兴趣播放歌曲《跳起来》师:刚才小朋友听到的歌曲名叫《跳起来》,是生活在我国的一个古老的民族——傣族的一首民歌。“山欢水笑真热闹,男女老少喜洋洋”,知道为什么这么热闹吗?——原来男女老少聚集在一起喜洋洋地跳竹竿舞。师:现在“竹竿舞”跳遍大江南北,越来越引起国内外游客的兴趣,他们盛赞竹竿舞为“世界罕见的健美操”。小朋友们想看看竹竿舞是什么样的舞蹈吗?[媒体播放视频:竹竿舞]师:现在我们一起来学跳“竹竿舞”,好不好?二、竹竿舞教学1、熟悉音乐节奏,掌握进出时机师:傣族人民根据竹子相打发出的有节奏、有规律的碰击声,在竹...
[ 查看全文 ]
大班健康教育教学设计——《竹竿舞》的相关文章
幼儿园大班健康教案:不许摸
《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出:“密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育,以提高幼儿的自我保护能力。”下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班健康教案:不许摸”,欢迎阅读。幼儿园大班健康教案:不许摸教学目标1.了解身体的隐私部位,知道要保护自己并尊重别人的隐私。2.掌握保护隐私部位的方法,增强自我保护意识。教学准备1.多媒体课件:《幼儿画报》中红袋鼠自护系列故事《不许摸》、幼儿安全...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案:勇闻盘丝洞
《西游记》是孩子们非常熟悉的古典神话小说,其中鲜明的人物形象、精彩的故事情节都深深地吸引着他们,在一个个生动的故事背后,许多品德教育的价值也是需要我们去挖掘和引导的。下面快随小编来看看“幼儿园大班健康教案:勇闻盘丝洞”。幼儿园大班健康教案:勇闻盘丝洞教学目标1.在《西游记》情节中,发展各种基本动作,锻炼身体的协调能力。2.能大胆运用跨、跳、钻等技能,顺利勇敢地通过障碍。3.愿意与同伴团结合作,积极...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育教案:聪明的龙
在幼儿园日常的体育教学活动中,教师培养幼儿“体育精神”主要体现在竞争性、组织性、规则性三个方面。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班体育教案:聪明的龙”,欢迎阅读。幼儿园大班体育教案:聪明的龙目标:1.知道“长龙跑”游戏的名称及方法,了解队列跑步的基本要点。2.跑步时能根据“跑步走”的口令做到动作迅速、跟随明确,发展灵敏性和跑步能力。3.遵守游戏规则,养成队列意识。准备:1.20(米)x20(米)...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案:脚丫乐翻天
脚对于幼儿来说非常熟悉,但往往越熟悉的东西关注的就越少,他们对脚的认识只是一些感性经验,比较零碎,没有一个整合的概念。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班健康教案:脚丫乐翻天”,欢迎阅读。幼儿园大班健康教案:脚丫乐翻天教学目标1.感知小脚的特征、用途,产生探索小脚的兴趣。2.尝试用脚的不同部位踩出各种各样的脚印,并与脚印图板匹配。3.体验玩脚印游戏的快乐。教学准备1.布置“脚丫乐园”场景(小桥、相...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案:眼睛的秘密
眼睛是我们人体重要的感觉器官,对于我们的生活、工作、学习都非常重要。下面快随小编来看看“幼儿园大班健康教案:眼睛的秘密”。感谢您的阅读。幼儿园大班健康教案:眼睛的秘密设计意图《纲要》中指出:孩子要有初步的安全和健康知识,知道关心和保护自己。由于幼儿在日常生活中看书、画画、看电视等一些姿势的不正确,严重影响了眼睛的健康。为了让幼儿能了解眼睛,并在此基础上树立正确保护眼睛的意识和方法,我设计了“眼睛的...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育教案:会变的铜鼓
教师选择小铜鼓作为本次活动的活动器械,满足了幼儿对铜鼓的新鲜感和好奇心,还提高了幼儿参与活动的积极性和主动性。下面快随小编来看看“幼儿园大班体育教案:会变的铜鼓”。感谢您的阅读。幼儿园大班体育教案:会变的铜鼓教学目标1.在活动中发展幼儿的基本活动能力,提高幼儿的跑、跳、平衡等能力。2.探索铜鼓的各种玩法,享受发现的乐趣,初步培养幼儿的合作意识。教学重点借助小铜鼓发展幼儿的基本活动能力。教学难点探索...[ 查看全文 ]
大班社会教案《水为什么变脏了》
使幼儿认识水的有关性质及水的用途.以下是小编为大家整理的大班社会教案《水为什么变脏了》,欢迎大家阅读,仅供参考。一、教学目标:1.使幼儿认识水的有关性质及水的用途;2.使幼儿知道水污染的危害,并了解河水变脏的一些主要原因;3.帮助幼儿树立起保护水资源的意识,并初步形成保护水资源的日常行动。二、教学准备:1.清水、脏水各一杯;一些透明的盛水器皿;泥沙少许;2.有关“水的用途”、“水污染的原因”的图片...[ 查看全文 ]
大班社会教案《节约用纸》
愿意从自身做起,做节约用纸的环境保护小卫士。以下是小编为大家整理的大班社会教案《节约用纸》,欢迎大家阅读,仅供参考。教学目标:1、开展班级纸制品使用情况的调查,在此基础上讨论并制订班级纸张使用和废旧纸张重复使用的可行性方案。2、愿意从自身做起,做节约用纸的环境保护小卫士。教学准备:1、经验准备:幼儿进行为期一周的纸制品使用情况调查,可记录自己每天在幼儿园使用各种纸制品的具体数量。并统计出自己一周使...[ 查看全文 ]
大班社会教案《无声的世界》
通过情景表演使幼儿学会做一个有礼貌地客人和热情招待朋友的小主人。以下是小编为大家整理的大班社会教案《无声的世界》,欢迎大家阅读,仅供参考。教学目标:1、理解故事的内容,感受小猫从开始有很多的朋友到后来孤单单一个人的过程及小猫的情感变化。2、通过故事让幼儿懂得在生活中我们不能小气、自私,要做到和朋友团结友爱,互相帮助,这样我们才会有更多的好朋友。3、通过情景表演使幼儿学会做一个有礼貌地客人和热情招待...[ 查看全文 ]
大班社会教案《我不贪心》
激发热爱各行各业工作人员的情感。以下是小编为大家整理的大班社会教案《我不贪心》,欢迎大家阅读,仅供参考。教学目标:1.开展小组合作探索与交流分享活动,提高幼儿的合作能力,体验合作活动的快乐。2.进一步了解各行各业与我们生活的密切联系,激发热爱各行各业工作人员的情感。教学准备:事先构建三个合作小组、幼儿图画、与交通警察事先联系并摄像、投影仪、字卡(预检--挂号--门诊--配药<付费>等。教学流程:谈...[ 查看全文 ]