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幼儿园大班健康教案:眼保健操
眼睛是心灵的窗户，要从小养成爱护眼睛的好习惯，让每一个人都有一双明亮的眼睛。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班健康教案：眼保健操”，欢迎阅读。幼儿园大班健康教案：眼保健操教学目标：1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用眼卫生习惯。2、懂得爱护眼睛， 渗透对近视同伴的关爱、尊重。教学准备录象教学过程一、谈话导入1、用一则生动的谜语引入活动主题：有趣有趣真有趣，小小两颗黑葡萄。白天躲在草丛里，晚上急忙盖被子。是什么？（课件：眼睛）2、说说是怎么猜出来的：你怎么知道的？3、引导认识眼睛的重要性：我们的眼睛重要吗？为什么重要？（讲到写字时）是呀，他能帮助我们写字。现在我们就来写一写：“黑眼睛，亮晶晶”4、体验失去眼睛后的不便：这么重要的东西如果没有了会怎么样呢？（闭上眼睛再写一遍，一起睁开眼睛，先自己欣赏再前后桌交流欣赏。）5、挑选几份进行展示、交流：看到小朋友写的两次完全不同的字，你有什么想说的吗？二、引导幼儿初步认识眼睛的作用眼睛可真了不起，但他也是非常脆弱的，很容易受到伤害。听，是谁在哭……1、以眼睛自述的形式引导幼儿了解不良的用眼习惯带来的严重危害。2、通过交流感受带眼镜的麻烦三、眼球操1、原来，戴眼镜是一件这么麻烦的事情。你看，我们拥有一双灵活、明亮的眼睛...
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幼儿园大班健康教案:眼保健操的相关文章
幼儿园大班健康教案:感冒了
“幼儿园大班健康教案：感冒了”是为了让幼儿回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健康的重要性。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班健康教案：感冒了一、教学目标：1、了解简单的预防感冒知识。2、学习擦鼻涕的正确方法。二、教学准备：1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一份。2、动听优美的背景音乐。3、让孩子回家和爸爸妈妈回忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。三、教学过程：1、幼儿随音乐欣赏童话故事...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案:贝贝换牙
进入大班后，孩子们出现了换牙的情况，下面是小编为大家整理的“幼儿园大班健康教案：贝贝换牙”，欢迎阅读。幼儿园大班健康教案：贝贝换牙[教学目标]一、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。二、能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。三、了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。[教学准备]一、活动前了解本班幼儿换牙的情况，部分幼儿已开始换牙。二、乳牙图片、恒牙模型、汉字、换牙、乳...[ 查看全文 ]
大班健康教案：安全标志作用大
安全标识的作用，主要在于引起人们对不安全因素的注意，预防事故发生。下面是小编为大家整理的“大班健康教案：安全标志作用大”，欢迎阅读。大班健康教案：安全标志作用大【教学目标：】1、认清安全标志，知道不能玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。3、自己动手制作安全标志，发展想象力、创造力及动手制作的能力。【教学准备：】1...[ 查看全文 ]
大班健康教案：学会刷牙
刷牙的作用是清洁口腔，按摩齿龈，促进血液循环，增强抗病能力。下面是小编为大家整理的“大班健康教案：学会刷牙”，欢迎阅读。大班健康教案：学会刷牙教学目标：1.让幼儿知道牙齿的构造，能说出牙齿的名称。2.使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。3.通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。重点：知道如何保护牙齿。难点：知道为什么会蛀牙。教学准备：1.被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳...[ 查看全文 ]
大班幼儿健康教案：传球竞赛
“大班幼儿健康教案：传球竞赛”是为了培养幼儿合作的意识。下面快随小编来看看吧。大班幼儿健康教案：传球竞赛一、教学目标：1、练习抛接球的技能。2、促进幼儿动作的灵敏与协调。二、教学准备：球与幼儿的人数相同，场地布置，球筐。三、教学规则：1、每次只能取一个球，传一个球。2、幼儿之间必须是抛接球，不能传递球。3、重新游戏时，将队尾的幼儿当排头，使每个幼儿都能练习抛接球。四、教学过程：1、热身活动：教师组...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案：看谁长高了
通过讨论，让幼儿体会健康的生活方式也能促进身体长高。下面快随小编来看看“幼儿园大班健康教案：看谁长高了”吧。感谢您的阅读。幼儿园大班健康教案：看谁长高了一、教学目标：1、尝试运用正确的方法测量身高，并感知数字与身高的关系。2、幼儿积极的参与活动，并获得其中的乐趣。二、教学准备：尺、铅笔、报纸、本子、垫板、记录表三、教学过程：（一）、幼儿3人一组互相帮助测量身高1、我们现在是大班小朋友了，你们知道自...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案：心“晴雨”报
“幼儿园大班健康教案：心‘晴雨’报”是为了让幼儿了解不同情绪对人身体健康的影像，初步知道要调节自己的情绪。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班健康教案：心“晴雨”报目标：1、知道每个人都有情绪，并能了解几种基本的情绪。2、能大胆的表达自己的情绪。准备：1、三个情绪面具（快乐、悲伤、愤怒）。2、每组一个情绪脸谱转盘。3、自制电视机三台。过程：一、引导幼儿了解几种基本的情绪。1、请幼儿欣赏表演《变脸》。（...[ 查看全文 ]
大班健康教育教学设计——《竹竿舞》
竹竿舞是来源于我国黎族、傣族等少数民族的民间体育活动，它利用竹竿有节奏地进行来回敲击，舞者在敲动的竹竿间轻快地来回穿梭舞蹈，下面是由小编为大家整理的“大班健康教育教学设计——《竹竿舞》”，欢迎阅读。大班健康教育教学设计——《竹竿舞》教学目标：1、认识竹竿舞的基本练习方法，掌握敲竹竿的节奏。2、初步了解跳竹竿舞基本步的跳法，发展灵敏、协调、弹跳等体育能力。3、培养幼儿认真观察、团结协作的精神，体验跳...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案：不许摸
《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确提出：“密切结合幼儿的生活和活动进行安全、保健等方面的教育，以提高幼儿的自我保护能力。”下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班健康教案：不许摸”，欢迎阅读。幼儿园大班健康教案：不许摸教学目标1.了解身体的隐私部位，知道要保护自己并尊重别人的隐私。2.掌握保护隐私部位的方法，增强自我保护意识。教学准备1.多媒体课件：《幼儿画报》中红袋鼠自护系列故事《不许摸》、幼儿安全...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案：勇闻盘丝洞
《西游记》是孩子们非常熟悉的古典神话小说，其中鲜明的人物形象、精彩的故事情节都深深地吸引着他们，在一个个生动的故事背后，许多品德教育的价值也是需要我们去挖掘和引导的。下面快随小编来看看“幼儿园大班健康教案：勇闻盘丝洞”。幼儿园大班健康教案：勇闻盘丝洞教学目标1.在《西游记》情节中，发展各种基本动作，锻炼身体的协调能力。2.能大胆运用跨、跳、钻等技能，顺利勇敢地通过障碍。3.愿意与同伴团结合作，积极...[ 查看全文 ]
