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幼儿园大班健康教案：心情
“幼儿园大班健康教案：心情”是为了培养幼儿开朗的性格和乐观的情绪。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班健康教案：心情教学目标1.引导幼儿在体察、感知、理解中，懂得人的基本情绪的特征、分类及成因。2.通过分析讨论初步学习情绪转化策略。教学准备课件（1）―（4）、色彩卡、背景音乐。教学过程1.情景感知播放课件（1），理解每个人都有情绪。喜：一幼儿戴值日生手套后脸上露出甜甜的笑容。怒：一幼儿自带的图书被撕破后生气。哀：一幼儿因班中的小金鱼死了，表现得非常伤心。愁：一幼儿因不会系鞋带而发愁。提问：他们怎么了？为什么？（丰富情绪词汇：喜、怒、哀、愁）平时你们会这样吗？为什么呢？小结：每个人在遇到各种各样的事情时，心里都会有不一样的感受，这种感受我们叫它心情。2.讨论分析导语：心情是我们的好朋友，一份好心情能让我们过得很开心，可是一份坏心情却会把一切都弄得很糟糕，那么我们常说的好心情和坏心情到底有些什么呢？ （在磁性板上根据幼儿的回答罗列区分）提问：你们平时心情好的时候多还是心情坏的时候多呢？为什么？为情绪配色：出示色彩卡，请幼儿为不同心情配色。通过简单操作，让幼儿感知心情与色彩的关系。（好心情――暖色、坏心情――冷色）3.体验理解导语：刚才小朋友都列举出了自己曾经感受过的各种各样的心情，还将它们分...
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幼儿园大班健康教案：心情的相关文章
幼儿园大班体育教案：放学路上
幼儿上小学后，逐步要面临自己独立上学和回家，需要有一定的独立性和自控能力，需要有安全保护和遵守交通规则的意识和行为。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班体育教案：放学路上”，欢迎阅读。幼儿园大班体育教案：放学路上设计意图设计此教学活动旨在通过幼儿喜爱的体育竞赛游戏，培养幼儿遵守交通规则，树立自我保护意识，增强自控能力。教学目标1、了解放学路上的安全常识，培养遵守社会生活规则的意识。2、遵守游戏规则，...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案：大烟斗爷爷
环境保护是人类共同关注的重大课题，因此对幼儿进行环境教育是幼儿教育的一项重要内容。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班健康教案：大烟斗爷爷”，欢迎阅读。幼儿园大班健康教案：大烟斗爷爷设计意图：本次教学设计，旨在通过有趣的活动，使幼儿认识吸烟对人体的危害和对环境的污染，从而帮助幼儿树立正确的环保意识。教学目标：1、通过活动使幼儿理解吸烟对人体健康的危害。2、认识禁烟标志，懂得其含义。3、培养幼儿的环保...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康活动教案：我不随便发脾气
培养幼儿的自我控制能力是幼儿健康心理和人格形成的核心内容，也是心理健康教育的重要内容。下面快随小编来看看“幼儿园大班健康活动教案：我不随便发脾气”吧。感谢您的阅读。幼儿园大班健康活动教案：我不随便发脾气一、设计意图自我控制能力，是一种内在的心理功能，它使人能自觉的进行自我调控，积极的支配自己，采取合理的行为方式去追求良好的行为效果，保证一个人的活动经常处于良性运行的轨道上，从而积极、持久、稳定、有...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康活动教案：好担心
“幼儿园大班健康活动教案：好担心”是为了让幼儿学会化解忧虑，以正确的心态和策略面对变化。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班健康活动教案：好担心教学目标：了解即将面临的入学变化，幼儿园与小学的差异。教学准备：幼儿活动材料第一册第21――24页。教学过程：一、豆豆和莉莉的担心。1、以豆豆和莉莉的口吻自述：我们快要上小学了，好担心呀。上小学要去的很早吗？要是迟到了，老师会把我们关在外面吗？小学里有点心吃吗...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案：谁对谁不对
“幼儿园大班健康教案：谁对谁不对”是为了让幼儿做个关心、讲道理、有自控能力的好孩子。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班健康教案：谁对谁不对教学目标：1、让幼儿了解并懂得任性、自私是一种不好的行为。2、引导幼儿在日常生活中克服任性。教学准备：1、故事《我要吃冰淇淋》。2、幼儿行为挂图四幅。3、彩笔若干。4、《幼儿心理健康》用书教学建议：一、教师讲述故事《我要吃冰淇淋》1、教师有感情地讲述故事提问：冬冬...[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康教案：好喝的牛奶
牛奶是最古老的天然饮料之一，被誉为“白色血液”，对人体的重要性可想而知。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班健康教案：好喝的牛奶”，欢迎阅读。幼儿园中班健康教案：好喝的牛奶教学目标：1、尝试自己用奶粉调制牛奶。2、知道牛奶对身体的益处。3、学习跟随音乐节奏做动作。4、认读“牛奶”两个字。教学准备：1、小塑料桶，识字图卡“牛奶”。2、录音机，音乐磁带，牛奶，杯子。3、奶类食品图卡或实物。教学过程：一、...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育教案：圈儿变变变
在幼儿园教育活动中，体育活动一直被放在重要地位，因为它是受教育者全面发展的重要因素。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班体育教案：圈儿变变变”，欢迎阅读。幼儿园大班体育教案：圈儿变变变教学目标：1、能把圈儿想象成各种物体进行游戏。2、练习钻、爬、跳、跑等基本动作，尝试合作游戏。教学准备：塑料圈儿每人一个教学过程：一、自由玩圈1、幼儿自由玩圈，可独立玩或多人玩。2、教师观察幼儿活动，鼓励幼儿将圈当作替...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康活动教案：眼睛会做操
眼睛是人的灵魂之窗，一旦失去了眼睛，人的世界都会变得一片黑暗、人生也会变成黑白的，所以从小开始便要养成好习惯才能好好的保护眼睛。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班健康活动教案：眼睛会做操”，欢迎阅读。幼儿园大班健康活动教案：眼睛会做操教学目标：在做做、玩玩、运动的过程中，懂得保护眼睛的重要性。发展手眼协调一致的能力。教学准备：提供若干小动物图案、小纸条，数量与幼儿人数相等。剪刀、浆糊。音乐磁带《你...[ 查看全文 ]
幼儿大班体育活动教案：火眼金睛
幼儿体育教育是幼儿教学领域的第一起跑线！下面是小编为大家整理的“幼儿大班体育活动教案：火眼金睛”，欢迎阅读。幼儿大班体育活动教案：火眼金睛教学目标：练习用纸球击目标发展凝神注视的能力。教学准备：用报纸、皱纸做成的纸球若干只（为幼儿人数的6倍）。在日常活动中用纸板箱做好“怪兽”。猴子胸饰与幼儿人数相同。教学过程：孙悟空的“火眼金睛”。――为什么孙悟空能很快认出妖魔鬼怪？因为他看东西的时候，盯着看，仔...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育活动教案：我是小弹簧
幼儿体育是根据幼儿的身心发展特点，以适当的身体练习和卫生保健措施为手段，通过多种组织形式所进行的一种有计划、有组织的教育教学活动。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班体育活动教案：我是小弹簧”，欢迎阅读。幼儿园大班体育活动教案：我是小弹簧教学目标：1、 能用肢体语言来表现小弹簧的弹跳过程。2、 与同伴之间，动作能协调。教学准备：1、 空场地。2、 准备活动重点活动脚腕和膝关节。教学过程：一、小弹簧跳...[ 查看全文 ]
