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2019高考语文知识点20个
高考语文频道为大家提供2019高考语文知识点20个,大家要这些基础知识的复习,经常查漏补缺!2019高考语文知识点20个1.小说三要素:A人物B情节C环境2.议论文三要素:A论点B论据C论证3.比喻三要素:A本体B喻体C喻词4.记叙文六要素(五W+H):何时when何地where何人who何因why何过how何果what5.律诗四条件:A八句四联(首颔颈尾)B偶尾同韵C中联对偶D平声合调6.五种表达方式:A叙述B议论C抒情D说明E描写7.六种说明文说明方法:A举例子B列数字C打比方(喻)D作比较E分类别F下定义8.三种说明文说明结构:A总分总结构B总分结构C分总结构9.三大说明文说明顺序:A按时间顺序B按空间顺序C按逻辑顺序10.两种基本议论文结构:A提出问题——分析问题——解决问题B提出观点——论证观点——总结观点11.六种议论文论证方法:A举例法B对比法C喻证法DE归谬法F12.八种主要修辞方法:A比喻B拟人C排比D夸张E反问F设问G反复H对偶(简记为:喻拟排夸,二反设对)13.四种人物描写方法:A外貌描写B语言描写C动作描写D心理描写(简记为:外语动心)14.七种短语类型:A并列短语B偏正短语C主谓短语D动宾短语E动补短语F介宾短语G的字短语(按功能划分为七种)A名词性短语B动...
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高考语文说明文阅读技巧
今天小编为大家提供高考语文说明文阅读技巧,请大家仔细阅读,把学到的技巧运用的平时的练习中去!高考语文说明文阅读技巧说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识,或说明事物的状态、性质、功能等方面的特征,或阐述事理。其考点主要有:1、整体把握文章的大致内容,弄清说明对象。2、准确抓住说明对象的具体特征。3、分析、识别文章的说明方法,并弄清其在文中的作用。4、具体分析语言的准确性。正确理解词语...[ 查看全文 ]
高考语文记叙文阅读技巧
高考语文频道为大家提供高考语文记叙文阅读技巧,赶紧仔细阅读一下,掌握答题技巧吧!高考语文记叙文阅读技巧常考考点归纳:解读标题、理解文中重要词句、理清线索、概括故事情节、分析人物形象、揣摩人物心理、概括文章主题、体会作者的思想感情、分析写作手法、赏析精美语言、设题方式及解题技巧如下:一、在标题上设题1、标题有什么含义从题目的表层义、深层义、主旨的引申义、比喻义、象征义、蕴含的情感、主旨等几个角度考虑...[ 查看全文 ]
高考语文阅读理解之散文答题技巧
高考语文频道为大家提供高考语文阅读理解之散文答题技巧,希望大家看了这篇文章后考试的时候能快速写出答案!高考语文阅读理解之散文答题技巧散文分类:记叙散文、抒情散文、议论散文考点分析:分析散文题目要把握四个方向:一要把握文章的线索。二要抓住文章的“文眼”。三要领会文章内涵。四要体会散文意境。一、在文章线索上设题怎样找到文章的线索①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句④作者的思想感情(变化...[ 查看全文 ]
2019高考古代文化常识:文学体裁简介
高考语文频道为大家提供2019高考古代文化常识:文学体裁简介,本文共介绍了20种古代文学体裁,赶紧来看看吧!2019高考古代文化常识:文学体裁简介(一)古代文学体裁集释1.赋是我国古代的一种文体,它讲求文采、韵律,兼具诗歌和散文的性质。其特点是“铺采文,体物写志”,侧重于写景,借景抒情。最早出现于诸子散文中,叫“短赋”;以屈原为代表的“骚体”是诗向赋的过渡,叫“骚赋”;汉代正式确立了赋的体例,称为...[ 查看全文 ]
2019高考古代文化常识:古代大诗人的别称
高考语文频道为大家提供2019高考古代文化常识:古代大诗人的别称,一起来记忆一下吧!如果想记得更深刻的话就抄下来吧!2019高考古代文化常识:古代大诗人的别称1.诗骨--陈子昂其诗词意激昂,风格高峻,大有“汉魏风骨”,被誉为“诗骨”。2.诗杰--王勃其诗流利婉畅,宏放浑厚,独具一格,人称“诗杰”3.诗狂--贺知章秉性放达,自号“四明狂客”。因其诗豪放旷放,人称“诗狂”。4.诗家天子七绝圣手--王昌...[ 查看全文 ]
2019高考古代文化常识:天文历法
高考语文频道为大家提供2019高考古代文化常识:天文历法,请大家利用平时的琐碎时间来记忆这些常识哦!2019高考古代文化常识:天文历法【星宿】宿(xiu),古代把星座称作星宿。《范进中举》:“如今却做了老爷,就是天上的星宿。”“天上的星宿是打不得的。”古人认为人间有功名的人是天上星宿降生的,这是迷信说法。【二十八宿】又叫二十八舍或二十八星,是古人为观测日、月、五星运行而划分的二十八个星区,用来说明...[ 查看全文 ]
2019高考古代文化常识:古代地理
高考语文频道为大家提供2019高考古代文化常识:古代地理,一起来学习一些古代地理知识吧!希望你能有所收获!2019高考古代文化常识:古代地理【中国】现为中华人民共和国简称。但在古代文献中它是一个多义性的词组。从春秋战国至宋元明清,多用来泛指中原地区。如孟子《齐桓晋文之事》:“莅中国而抚四夷也。”司马光《赤壁之战》:“若能以吴、越之众与中国抗衡,不如早与之绝。”“驱中国士众远涉江湖之间。”【中华】上...[ 查看全文 ]
2019高考古代文化常识:古代年龄称谓
古代年龄称谓是怎样的呢?高考语文频道为大家提供2019高考古代文化常识:古代年龄称谓,一起来熟悉一下! 2019高考古代文化常识:古代年龄称谓襁褓——不满周岁黄口——本指雏鸟,后比喻幼儿,10岁以下。总角、孩提——幼年泛称。垂髫(tiáo)、始龀(chèn)——童年泛称。幼学——10岁束发——15岁左右弱冠——20岁而立之年——30岁不惑之年——40岁知命之年、年逾半百、知非之年、知命之年、艾服之...[ 查看全文 ]
2019高考古代文化常识:我国十大古曲
高考语文频道为大家提供2019高考古代文化常识:我国十大古曲,一起来看看这十大古曲都是什么吧!2019高考古代文化常识:我国十大古曲高山流水:传说先秦的琴师伯牙,一次在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊曰:“善哉,子之心而与吾心同。”子期死后,伯牙痛失知音,摔琴绝弦,终身不操。广陵散:它的题材源于《聂政刺韩王曲》,讲一个造剑工匠被韩王无辜杀害,其...[ 查看全文 ]
高考语文复习资料:古典诗词表现手法
高考语文频道为大家提供高考语文复习资料:古典诗词表现手法,一起来复习一下吧!不清楚的地方就多看几遍!高考语文复习资料:古典诗词表现手法表现手法,又叫“表达技巧”,是一个很宽泛的概念,从大方面来划分,包括表达方式类、语句修辞类、结构思路类、语意层次关系类共四大类,也可归并为以下三大类。一、表达方式记叙记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。如:“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关。”(陆游《书愤》)...[ 查看全文 ]