留学群相关文章 学校领导党性材料分析的相关文章推荐
学校领导党性材料分析
我于1982年4月加入中国共产党，至今已有17年党龄。XX年12月，校长××同志退休后，我全面负责学校党务和行政工作。今年8月以来，在学校开展的保持共产党员先进性教育活动中，我积极参加了学校先进性教育活动骨干培训班，认真学习了《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、xx同志《在新时期保持共产党员先进性教育专题报告会上的讲话》和《保持共产党员先进性学习读本》等重要材料，听取了杨在辉同学的先进事迹报告，观看了《张思德》、《烈火中永生》、《焦裕禄》、《时代楷模》等传统教育片和《警钟》、《警醒》等警示教育片，参观了武昌中央农民运动讲习所旧址和毛泽东旧居，重温了入党誓词，思想上收获很大。进入分析评议阶段以来，通过召开座谈会和开展交心谈心活动，我广泛征求了师生员工对学校工作与我本人的意见和建议，受到了很好的教育，得到了很大的启发。我深切地感到，学校工作中存在的问题，党员干部中存在的问题，教职工中存在的问题，在很大程度上也是我个人问题的反映，自己与一个真正共产党员的标准还有一定差距。根据自己的反思回顾和收集到的群众意见，现作如下党性分析，请党组织和同志们评议。
小编精心推荐阅读党性分析材料 | 入党政审材...
[ 查看全文 ]
学校领导党性材料分析的相关文章
加强党性原则材料分析报告
***，男，现年49岁，大专文化，1976年12月参加工作，1978年9月入党，先后任**干事，县委政研室副主任干事，体改委房改办主任，县委党史研究室主任，XX年2月任民政局党组副书记、副局长至今，分管政工、安全保卫、民政福利公司改制工作。
通过座谈会、问卷调查、广泛交心谈心等活动，根据同志们提出的意见和建议，对照先进性标准和各级党组织要求，对照自己所担负的工作...[ 查看全文 ]
“创先争优活动”党性材料分析
按照创先争优活动阶段性要求，我比较深入、系统的学习了中央、省、市县各级关于创先争优活动的相关文件、领导的重要讲话，并组织参加了各种形式的座谈讨论，听取了领导、干部、群众等各个方面的意见建议，撰写了心得体会以及学习读书笔记。通过深入系统的学习、实践，使自己深刻认识到，开展创先争优活动意义深远，非常及时，进一步明确了作为一名新时期的共产党员，特别是一名乡镇的党员领导...[ 查看全文 ]
党员先进性教育个人材料分析
一、 存在问题
1.在理想信念方面，自己存在的主要问题是缺乏政治的敏锐性和工作的责任感，在自己纪检监察工作中，对于实践三个代表要思想自觉性还不强。
2.在宗旨观念方面未能牢固全心全意为人民服务宗旨观念，虽然多次上车包建跟车添乘，但和职工真正交谈少。了解情况少，缺乏全心全意为人民服务的宗旨意识，特别是对机关职工谈心做的不够。
3.在理论和业务学习方面做的不够，忙于...[ 查看全文 ]
落实党风廉政建设材料分析
20XX年即将结束，在过去的一年里：我坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，按照延庆县委、延庆教委关于加强党风廉政建设的要求，切实落实党风廉政建设责任制的各项要求，把党风廉政建设工作与业务工作“同部署、同落实、同检查、同考核、同奖惩”。特别是党的“十七大”以后，我对党风廉政工作有了进一步的认识。现结合本人的实际将一年来个人执行党风廉政建设情况总结如下...[ 查看全文 ]
学习党风廉政建议会议精神分析材料
一年来，本人坚持以“三个代表”重要思想为指针，认真学习省市县党风廉政建设和反腐败会议精神，围绕县委经济工作会议的要求，加强自身党性修养，严格要求自己，在党风廉政建设方面做出了表率。具体表现在：
一、加强学习，提高自身素质
一年来，本人加强自身的思想道德和党性学习，不断提高自己的思想素质。一是学习理论。认真学习马列主义、毛泽东思想和邓--理论、“三...[ 查看全文 ]
学校改善办学条件的分析材料
为了贯彻《义务教育法》，切实改善办学条件，提高学校的教育教学质量，使义务教育均衡发展，根据信阳市教育局《关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见》，开展了认真的自查评估。
成立自查工作领导小组：我校成立了以校长为组长，各处室主任为成员的领导小组。首先认真学习信阳市教育局关于开展义务教育阶段办学条件合格学校评估工作的实施意见，参照XX市农村义务教育阶段...[ 查看全文 ]
小学年度目标考核分析材料
自1997年“普九”验收达标以来，我校以此为契机和动力，站在新起点，制定新目标，强化意识，拓宽渠道，花大气力，下真功夫，全面加强学校各项工作的规范化建设，教育教学取得了丰硕的成果，办学绩效得到社会各界的广泛肯定。本年度，我校留守儿童工作成绩突出，被湖北省妇联授予“示范家长学校”；又被中国教育学会“十一五”规划科研重点课题组授予“名师教学思想和教法研究实验学校”；...[ 查看全文 ]
社区未成年活动分析报告
党的十七大明确提出：要“建设全民学习、终身学习的学习型社会”和“促进社会和谐”的奋斗目标，因此为了构建终身制教育体系及和谐有序的运行机制，促进学习型社区的形成，我们深入开展社区教育活动，不断提升市民的综合素质。社区教育工作就是我国经济和社会发展中的一项长期基本国策，是一项有全社会共同参与的综合系统工程，只有学校、家庭、社会三者教育的有机结合，才能培养和塑造一代新...[ 查看全文 ]
小学班主任加强安全教育分析材料
一直在努力地拼搏、辛勤的耕耘，从事教育教学工作11年了一直担任小学班主任。这个平凡的岗位上。以自己执着的追求和无私的奉献精神为教育事业尽职尽责。小学班主任工作千头万绪，琐碎繁杂，但其中最重要的却是学生的安全。事关小学生的健康成长，关系到千万个家庭幸福和安宁，关系到学校的改革和发展，关系到整个社会的稳定，正所谓安全高于一切，责任重于泰山。为了切实做好学...[ 查看全文 ]
公司党务工作人员自我分析材料
现年XX岁。大学文化，XX年入党，于年1月在中国石油销售分公司党群审计监察部顶岗实习，并于当年7月在该公司参加工作，大学毕业后一直在销售分公司党群审计监察部从事党务工作，主要负责公司基层党、工、团组织建设等日常工作。
一、学习情况及体会
作为公司先进性教育活动办公室的成员，认真按照上级党委、公司党总支和机关党支部保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排...[ 查看全文 ]
