行测数量关系答题技巧：“整”的思维
行测数量关系比较复杂，但是如果掌握了一些答题技巧，很多问题就能快速解决！小编为大家提供行测数量关系答题技巧：“整”的思维，一起来看看吧！行测数量关系答题技巧：“整”的思维在行测数量关系中，很多时候都暗含了“整”的思想，比如：树的棵树、班级的人数、动物的数量……。做过数量关系的考生会有一个感觉，就是数量关系中的很多题目的数据都是整数，很少能见到有小数点的情况。所以，“整”的思想很重要。而小编给大家分享的整除法就是利用这一思想让我们快速解题。一、整除的概念1、整除的含义。首先问大家一个问题，大家认为“1.2÷0.3=4”这个式子属于整除吗?可能大家有人认为这个式子是整除，有人认为不是。其实这个式子不是整除，它只能叫做除尽。所谓的整除就是——一个整数除以另外一个整数，得到的商也是整数，而且无余数，这个才叫做整除。整数÷整数=整除(无余数)2、整除的两种表述。我们知道整除的概念之后，还需要知道整除的两种表述(只有知道整除的两种表述，才能明白我们需要的数值的特点)。这两种表述是：“a整除12”和“a被12整除”。其中“a被12整除”更为常见一些。所谓的“a被12整除”其实就是“a能被分成12份”，所以这种情况下的a就是12的倍数，如：12、24、26……。而“a整除12”与之相反，这种情况下的... [ 查看全文 ]行测数量关系答题技巧：“整”的思维的相关文章
2019年吉林省考行测试题(乙)解析：题型题量调整大 再现图形推理
2019年吉林省考行测考试结束，小编为大家提供2019年吉林省考行测试题(乙)解析：题型题量调整大 再现图形推理，一起来了解一下吧！2019年吉林省考行测试题(乙)解析：题型题量调整大 再现图形推理2019年吉林省公务员考试如期而至，公共科目《行政职业能力测验》于2019年4月20日上午9:30结束。虽参加多省统一考试，但考题与其他省份完全不同，吉林特色非常明显。和去年相比，总题量持平，为100题...[ 查看全文 ]
