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英语新闻怎么听才能事半功倍能？
导语：高考结束了，终于可以好好的休息一下了。那么在休息之余来听听英语新闻吧，轻松愉快的为迎接大学学习做决备！那么英语新闻应该怎么听才能事半功倍能？来听听老师怎么说吧！
我们在进行新闻英语听力的训练时，通常会碰到两种语速的英语。慢速英语（Special English）每分钟不超过90个单词，而且新闻报道均是由简单易懂的英语缩写的，因此较适合初级阶段的新闻英语训练。然而它毕竟有其局限性，只能作为听力训练的一种手段，而不是新闻英语训练要达到的最终目的。要想过真正 通过新闻英语这一关，还必须进行常速英语（Standard English）的训练。Standard English也可称为常速英语，即新闻英语是用正常的语速播送的。就VOA而言，常速英语每分钟为135个单词，而且句法和词汇方面的难度也大些。
好些朋友在听英语新闻的时候都会遇到这样的困境：常速英语的语速跟不上，直接导致新闻意思无法理解。所以不得不先看一遍原文，然后再听。
先看原文再听录音肯定是不好的。且不谈考试的时候没有原文可供参考，长此以往产生对原文的依赖性更为可怕，会严重影响练习听力的信心。
我们先回顾一下刘润清教授对听力训练的建议：
听力是比较难训练的一种能力，因为英语在中国是外语，不会随时随地听到它。练习...
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提高英语听力要“以智取胜”
熟能生巧，是中国学生学外语中使用最多的学习方法了，也是看似最合理、最有说服力的学习方法，每当学生们的某项英语能力不高时，人们总容易把它看成是因为“不熟练”而造成，并且期待着用“熟练”的方法来解决它，久而久之，熟能生巧，就成了学生们解决一切学英语问题的通用思路。
而其实呢，大多数人对“熟”的理解，不过是重复的次数而已，是一种很容易执行但却很难坚持下去的海量时间战术，当“熟”了几次、几十...[ 查看全文 ]
多听多唱英语歌曲
英语学习这么多年，若问一个“How to study”的问题，每个人都会说到要注意积累词汇、牢固掌握语法规则、阅读能力、多读、多说等。其实，还有一种学习英语的途径，那便是多听多唱英语歌曲。
你可别小瞧英语歌曲。英语歌曲丰富多彩，语言优美，动听，象卡彭特的“Yesterday Once More”，磁性的嗓上带着忧伤的旋律，更有那句“When I was young, I listened t...[ 查看全文 ]
如何有效地提高英语听力？
听，是人类进行交际的重要手段，也是获取信息的主要途径。具备一定的英语听力水平是大学英语教学大纲的要求，然而，大多数学生都觉得听力水平最难提高，在四、六级统考中失分比例较多。下面就如何有效地提高听力，做些讨论：
1．常朗读
坚持每天跟着录音朗读，注意模仿语音、语调，掌握正确的发音、轻重音、不完全爆破和语调变化等语音知识。然后脱离录音，将录音中的短文背诵下来。背诵时，注意克服语音障碍，以掌握语...[ 查看全文 ]
影响学生英语听力水平提高的因素有哪些？
在英语学习中，学生感到最难提高的是听力。我在从事英语听力教学过程中，通过和学生交流、开座谈会、单独辅导以及问卷调查等形式，发现影响学生听力水平提高的因素很多，最主要的有以下10大因素。
1、听音材料语速快，学生在听的过程中反应不过来。在平时上课时，教师讲课的语速都不快，特别是外教，为了使学生充分理解所讲内容，有意放慢语速，把音发得很标准、清晰。而听力材料内容一般是按英语国家正常语速录制的...[ 查看全文 ]
浅析英语听力训练学习法
首先我在这里告诉大家的是大家在练习口语和背诵的同时，每天要抽出一定的时间（一般为2—3小时）来练习听力，时间可以按照这样分配，30%的时间放在精听，你可以采用听写法，这样效果最好，也可以采用边对照听力材料原文，仔仔细细逐字听懂攻破。70%的时间进行泛听，可以随心所欲地听一些歌曲，广播，影视，原声读物。我们的听力训练学习法共有七大步骤，是“齐步走”的谐音。
第一步：要想听懂老外讲话，首先要...[ 查看全文 ]
通过广播练习英语听力
现在有很多朋友在练习英语听力时把英文广播作为练习材料，这对提高听力水平是一种很有效的方法，而且因为播音员的口音非常纯正，所以多听广播对培养英语语感很有帮助。在各种英文广播中英国广播公司（BBC）和美国之音（VOA）是最具代表性的。
但在实际的练习过程中有很多朋友会遇到这样的问题，即尽管可以听懂BBC和VOA播放的部分节目，但就是记不住所听到的内容。其实原因很简单，就是在听的过程中我们并没有时...[ 查看全文 ]
英语听力中听的重要性
为什么要学英语？在华尔街我听到最多的理由是：想学说英语；很少人会说，想学懂英语；更少的人会说，他们要学“听”英语。
当然，最容易衡量你英语的进步是你讲英语的能力。实际上人类的本性是，我们多数人更愿意听，而不愿意说。而我们自己的思想、观念和经验在讲话时是有约束力的。然而，正如《道德经》所说：“知者不言，言者不知。”换句话说，“听”，而不是“说”，是学习的根源，也是智慧的源泉。这对学习英语和...[ 查看全文 ]
英语听力如何“短时间内出成绩”？
究竟什么样的英语听力复习材料才能够满足考生“短时间内出成绩”的要求呢？以下三点至关重要：
第一，高考模拟听力测试题的难度应当与高考实际测试相同，这样才能做到有的放矢。
其次，模拟测试的进行节奏必须和真实高考吻合，这样才能使考生对考试节奏做到心里有数。
第三，提供的听力材料必须分量充足、考点突出，这样才能让考生有充分的机会，结合自身的特点和不足，总结出属于自己的“高考英语听力对策”来。
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提高英语听力要注意三点
一般英语学习者，在全面提高英语的前提下，要提高听、说能力，应首先注意以下三点：
一、注意区分和模仿正确的语音、语调在英语里有不少读音相近，但意思却截然不同的词汇，象cure[kjue]（医愈）和 kill[kill]（杀死）,menu（菜单）和manure（肥料）等。设想如果有一个医生想说:"I'll cure you."（我要治好你的病。）却因发音不好,说成:“I'll kill yo...[ 查看全文 ]
英语听力训练四个阶段
（一）入门阶段
这个阶段适合初学者。在学完字母及一些简单句型和词汇后即可开始。一般可以进行三个听力练习：
1）句型练习：做这项练习时，可以把句型、词汇及语法三项结合起来。这方面有不少国内外出版的句型练习教科书及录音带，如：《英语九百句》（English 900）和《情景对话》（Situational Dialogues）。这些课本编排比较科学，由浅入深，循序渐进，照顾到生活常用词汇和句...[ 查看全文 ]
