低龄留学前家长先评估:留学目的需明确
本文《低龄留学前家长先评估:留学目的需明确》由留学群(liuxuequn.com)03月07日转载于羊城晚报。 在低龄留学越来越热门的当代中国,学生出国后发展的两极化明显。有的孩子适应国外的学习环境,就此成才;有的孩子在国外则深感受挫。启德教育资深留学顾问詹晶明提醒家长,在让孩子出国前,需要先为孩子做好评估。 三大能力可判断适应性 一沟通能力。 中学生到国外读书,一定要学会讨人喜欢,首先要学会怎么跟人打交道。外国人不喜欢只是在家里读书完成作业考出好成绩的孩子,因为这些孩子没有办法进入到国外教育的精英体制。国外教育需要学生团队合作,讲求研究性和协作性。国外的老师喜欢学生以报告的方式,把作业呈现给老师听。和国内不同,上课时如果学生插话,国外的老师会非常开心,然后请学生上台发表自己的观点。 二合作精神。 目前,给国际学生开设的基本是职业类课程,希望学生能组成团队做调研研究工作。在这个过程中,学生必须要和团队所有人合作,并一同上台呈现团队的研究成果和报告。一个人讲一节,以表现出这个工作是大家一起来完成的。在这之中呈现的合作精神会影响到学生成绩。 三独立解决问题的能力。 在国外,学生能够独自在实现目标的过程中找到问题在哪里,然后组织各种资源和人来帮助你解决问题,这才算是具有独立解决问题的能力... [ 查看全文 ]低龄留学前家长先评估:留学目的需明确的相关文章
留学归国:长沙市侨联召开2012年"留学归国新侨调研座谈会"
留学群(liuxuequn.com)为留学生全程报道海外留学相关新闻:《长沙市侨联召开2012年"留学归国新侨调研座谈会"》03月07日报道。 3月5日,“留学归国新侨调研座谈会”在长沙召开。长沙市侨联副主席翁少兰等领导来到湖南外国语职业学院,看望长沙留学归国新侨代表。 座谈会上,长沙市“313”工程的侨胞代表纷纷倾诉了归国的心路历程,描述了各自在归国后试图来湘创业、发展学术所遇到的困难,对...[ 查看全文 ]