行测数量关系技巧:比较构造法
任何一场考试取得成功都离不开每日点点滴滴的积累,下面由留学群小编为你精心准备了“行测数量关系技巧:比较构造法”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!行测数量关系技巧:比较构造法在行测考试中,同学们都喜欢的自己的“初恋情人”——方程法去解题目,但是很多题目有时候利用其他方法能够很快将题目解决掉,那么今天就来给大家介绍新的方法叫做“比较构造法”。比较构造法用于对同一事件有两种或两种以上不同方案,比较方案间的异同,建立方案之间的联系,构造关系式。所以在解相关题目是我们的核心是要找出不同方案的差异,通过差异列出等量关系进行解题。我们就通过几道例题来帮助大家理解。一、简单的比较构造法解题技巧:利用总量之差与分量之差构造关系式。例1、若干学生住若干房间,如果每间住4人,则有10人没地方住;如果每间住6人,则所有学生都有房间住且所有房间刚好住满。问共有多少名学生?解析:原来每间房4人多了10人,现在每间房6人恰好住满。所以每间房多分配2人,刚好10人全部分配完,则共有10÷2=5间房,所以学生人数为5×6=30人。除此之外,也能发现每间房6人刚好住满,所以学生数一定能被6整除。例2、某车队运输一批蔬菜,如果每辆汽车运3500千克,那么还剩5000千克;如果每辆汽车运4000千克,那么还剩... [ 查看全文 ]行测数量关系技巧:比较构造法的相关文章