2012文科生如何合理备考的相关文章推荐

2012文科生如何合理备考

这几年北京文科一本线比理科要高出很多，一本上线率低了很多，因此说对于文科生来说，竞争更加激烈，特别是对高分的学生来说，由于文科高考数学相对理科显得容易一些，因此说文科生数学更容易考出140分以上的高分，加上一些优秀的学生语文和英语成绩较好，整体上三大科之间来不开多大距离。结合这几年高考情况，文科生要想在高考中取得优异的成绩，主要体现在文综上。但是在现实中，很多学生学习方式不合理，多数学生还停留在死记硬背阶段，离高考还有三个多月的时间，如果一些学生对自己的学习方式不进行合理的调整，那么会让自己处于被动地位。通过这篇文章，系统的来谈谈文科生如何合理的备考。一、认识上的转变。近几年的文综卷，题型的设计形式体现出创新性、探究性、开放性、实用性、综合性等方面上，要求学生在平时的复习中要有扎实的基础，关注现实，关注社会，积累人文素养，体现在能力要求上的东西多了。在备考中，对那些死记硬背、盲目做题的学生来说是极大的挑战。要想驾驭好文综卷，要求你必须有知识整合能力、概括能力、表达能力等。2012年高考要求更是如此，对那些还在“埋头拉车”的同学来说，“抬头看路”显得更加重要。二、知识上的积累。知识上积累不是要求你死记硬背，我就不允许班上学生整天背书，宁愿抽时间来思考，也不要机械性的背书，因为学... [ 查看全文 ]

2012-03-31

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2012文科生如何合理备考的相关文章

中学一线骨干教师文综考前复习支招

在经历了文(理)综合科启用全国卷风波之后，山东综合科自主命题也紧跟步伐，从出题形式和内容上都发生了一些变化。正在备战高考的学子们应如何正确复习、从容应考呢?为此，晚报邀请教学成绩优异的荣成市第三中学一线骨干教师，针对文综高考命题的变化，对《考试说明》进行解读，为学子们的考前复习支招。邓炳芳荣成三中政治组教研组长，荣成市优秀教师。1999年聊城大学政治系毕业后，在三中任教至今。担任过多年...[ 查看全文 ]

2012-03-30

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复习

兰州“一诊”文综/理综及英语试题“稳”字当头

为期两天的高三第一次诊断考试昨日下午画上了圆满的句号。对于参加此次“演习”的高三考生来说，通过此番“小试牛刀”后，势必会对冲刺高考有重要指导作用。采访中，记者发现“一诊”文综/理综及英语试题都是“稳”字当头，没有出现偏、怪题，但试题都广泛涉及到现今社会的各种热点问题。英语 A.试题点评考查综合应用能力兰州西北中学英语高级教师马兰芳：英语试题难度适中，没有偏题、怪题。试题考查了学生在高中阶段的...[ 查看全文 ]

2012-03-30

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兰州英语理综及

山东高考文综基本能力测试科目发生了很大变化

2012年山东高考文综形变神不变　专家支招导读：从2012年高考《考试说明》来看，基本能力测试科目发生了很大的变化。如何应对，争取拿到好分数?| 变化分析：所有题目都是选择题在所有科目中，今年基本能力考试说明的变化最大。但总的看是“形变而神不变”，即试卷形式有重大变化，而命题的精神实质———指导思想没有变化。根据对比，今年的基本能力测试，从试卷结构、试题题型、赋分分值到组卷形式都有了明显的改...[ 查看全文 ]

2012-03-30

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山东变化高考

2012重庆高考文科综合能力测试说明

2012年重庆高考各科试卷基本结构及有关说明已经出炉，下面详细介绍重庆高考文综试卷基本结构及说明，希望对2012高考生有帮助。文科综合能力测试（一）内容比例地理、历史、政治三科的分值比例为1:1:1。（二）题型、题量及分值题型题量(题) 分值(分) ...[ 查看全文 ]

2012-03-30

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重庆高考综合

2011高考文综试题（大纲全国卷）答案

[ 查看全文 ]

2012-03-29

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高考

2012高考文综：研究政治综合探究题的考查角度

考查“论证和探究问题”的能力是政治学科考试的考核目标之一。这几年，上海、北京、江苏等地都相继设置了该类题目，广东省明年高考相信也会向此方向发展。因此，考生有必要在复习中研究综合探究题的考查角度及其解题方法。综合探究题通常从以下两个角度进行考查：一是对探究与实践的操作过程进行考查；二是对研究性学习或实践活动中所遇到的问题，从相关的政治学科知识角度进行考查。两者既可以分开设问，也可以...[ 查看全文 ]

2012-03-22

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考查高考研究综合

2012高考文综：全方位多角度地掌握史实

本期名师：孙立伟哈市第一中学高级教师在距离高考还有190多天的时间里，许多学生在复习中还存在着记不住基础知识和分析历史问题时不够准确的现象，但只要有针对性地解决存在的问题就可以取得实效。夯实基础知识、理解知识点首先要准确记住历史时间、历史事件、历史人物和历史概念等基础知识。多看书、常复习、采用一些容易记忆史实的方法，如：比较记忆方法、理解记忆方法、联想记忆方法(如时间联想法、人物联想法、事...[ 查看全文 ]

2012-03-22

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高考

2012高考文综：如何进行“区域性问题”的复习呢？

近年来，在文科综合测试中，“区域性问题”试题在考查学科间综合知识中扮演了相当重要的角色，占有相当大的份量，成为影响考生文综成绩的一大问题。那么，什么是“区域性问题”试题?它有什么特点?在高考文综复习备考中应如何进行“区域性问题”的复习呢? 所谓“区域性问题”试题，是指以某一区域为阐释的对象，考查学生对相关的政治、历史、地理等学科内容掌握情况的试题。它一般具有以下特点： 1、以“现实问题”立意。文...[ 查看全文 ]

2012-03-22

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复习高考

2012高考文综：处理好选择题和非选择题的时间关系

一、回归教材，突出主干此番回归教材不是对一、二轮复习的简单重复，而是在历经知识和热点复习后的升华和排查。回归教材要注意突出“三性”。第一，全面性。结合《考试说明》，将教材中的考点通览一遍，掌握最原始的知识，形成对知识的全面印象。对主干知识力求理解透彻，让自己在考试前保持心中有底的感觉和自信。第二，针对性。针对自己以往考试中暴露出的问题，在读书的过程中进行“排雷”工作，避免在高考的关键时刻“引爆”...[ 查看全文 ]

2012-03-22

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高考

2012高考文综：历史课本中的“十大隐藏知识”

隐形知识，是指潜藏于历史课本中不易为人注意而高考中又常考到的知识。我们在进行历史学科的复习中，要注意十个隐形知识点的挖掘和掌握。一、目录标题中的隐形知识这类知识、隐形于中学历史各册教材的目录或章节标题之中。如奴隶社会编中“第一章奴隶社会的形成和发展—一夏商”，就要求学生明白夏朝是中国奴隶社会的形成时期，商朝是中国奴隶社会的发展时期。与此相类似的知识点有：战国是封建社会的形成时期;秦汉是封建社会...[ 查看全文 ]

2012-03-22

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