高考文综历史高频考点：赋税制度、经济重心南移和重农抑商政策的相关文章
高考文综历史高频考点：古代史上关于农业的史实
2012年高考历史复习之古代史上关于农业的史实
1、农作物的培植、推广和引进
①、商周：后来习称的“五谷”都已经种植，西周时已种植了后世的大部份农作物。
②、西汉：张骞通西域，开辟发丝绸之路，西域的葡萄、苜蓿、核桃、胡萝卜等传入中原地区。、③、唐朝：吐蕃种植青稞、小麦等，蔬菜种子传入西藏。
④、明清：棉花种植由江南推广到江北。
⑤、明朝中后期：美洲的玉米、甘薯、烟草等传入中国，玉米和甘薯在清朝不断...[ 查看全文 ]
高考文综历史高频考点：我国民族关系
2012年高考历史复习要点
专题五 我国民族关系
一、古代的民族关系
1、统一多民族的形成、发展和巩固
(1)、中华民族的起源：原始社会至奴隶社会的过渡时期、炎黄部落的融合，华夏族的产生。
(2)、多民族融合的开始：春秋战国时期，华夏族和其他民族接触频繁，促进了民族融合，也为统一的多民族国家的建立准备了条件。
(3)、统一的多民族国家的建立：秦的统一，标志着我国多民族国家已初步建立。
(4)、统一...[ 查看全文 ]
文综高考选择题命题基本结构
所有科目中，可以说文综的选择题最易解答。这是由文综选择题命题的特点构成的。我们来看文综所有题目(包括选择题)命题的基本结构：一般都是由材料和问题组成
一、命题结构
1)材料：涉及历史知识或热点知识的文字材料或图表材料
2)问题：主要有五大类
(1)根据材料(含图表材料)概括、分析、概述、说明、指出……
(2)根据材料(含图表材料)并结合所学知识概括、分析、概述、说明、指出……
(3)结合所学知识概...[ 查看全文 ]
高考文综要注意运用哪些学习方法？
首先,要努力培养对文科专业的学习兴趣(老生常谈,不得不谈)。
兴趣,从心理学的角度讲,就是渴望熟悉、了解、研究、领会某种对象的一种心理指向性,它在人的需要和实践活动中发生和发展起来的。人们常说:“兴趣出勤奋,勤奋出天才”。如果广大学员培养了对中文专业的浓厚兴趣,那么,就会激发出强烈的求知渴望和刻苦钻研的精神,就会有一种昂扬、奋发、不怕任何困难的斗志,就会把学习看成是一种莫大的快乐。孔子说:“知之者...[ 查看全文 ]
高考文综认真研究试题类型和答题方法
首先，要努力培养对文科专业的学习兴趣(老生常谈，不得不谈)。
兴趣，从心理学的角度讲，就是渴望熟悉、了解、研究、领会某种对象的一种心理指向性，它在人的需要和实践活动中发生和发展起来的。人们常说：“兴趣出勤奋，勤奋出天才”。如果广大学员培养了对中文专业的浓厚兴趣，那么，就会激发出强烈的求知渴望和刻苦钻研的精神，就会有一种昂扬、奋发、不怕任何困难的斗志，就会把学习看成是一种莫大的快乐。孔子说：“知之者...[ 查看全文 ]
高考过来人传授高考文综学习经验
对于高考文科生而言，文综是占分比重最大，也是相对最容易得分的一科，但是文综学习起来也有一些难点很让人头痛，下面是一篇高考过来人所写的中学文综各科的复习方法，看似年代已经久远，但实际对现在的高考还是有一定的借鉴作用。
对于历史来说，最难记的当属历史年代、年份之类数字性的东西，我在中学学历史时对这类东西也是头痛不已。当时我班一位同学就有个诀窍：她告诉我，对于重大事件的历史年份应按顺序记忆，也就是按照事...[ 查看全文 ]
高考历史问答题的结构及其作用
一、问答题的种类
问答题按照题的性质和要求，可分为叙述、综合、分析、比较、评述、材料式问答题等不同种类。
1.叙述题：将历史事件、历史现象或历史人物活动的原因(或背景)、经过、意义(或性质、影响、作用、评价)按一定顺序直接叙述出来。
2.综合题：将分散在不同章节、不同国度、不同历史时期但又有某种联系的历史内容系统归纳，贯穿融会，进行表述，并得出适当结论。难度较大。
3.分析题：将复杂的历史事件、现...[ 查看全文 ]
高考文综复习不要放过任何一个细小的知识点
文科综合是令很多考生头痛的部分,它的分值大而且主观题比重大。不过,我相信,只要经过一定的训练,主观题高分是完全有可能的。而客观题则是要练出来的。
1.啃书本
高考文科综合对课本已有知识的掌握程度的考察非常重视。所以,要与高考针锋相对,课本是法宝。我的方法是一遍遍地看。历史5本书我看了七八遍,可能不能完全背下来,但是做题时能准确回忆课本几乎所有知识点。关于看书,我有几点建议:
(1)抓住书本框架,背...[ 查看全文 ]
高考地理答题技巧
从高考考生的答卷情况来看，每年试卷中都存在许多共性的问题，主要集中在以下几方面：
知识掌握不准确。考生将一部分试题答错了，其根本原因是对书上要求识记的知识掌握得不准确，以致运用时容易混淆。因此考生在复习地理知识时，应该牢牢掌握教材中的基础知识。
应用知识欠灵活。从考生的试卷中可以看出，考生答高考文科综合地理学科时，表现出对地理基本原理掌握不牢，应用地理知识欠灵活。虽然考题在书外，但理在书中。就是因...[ 查看全文 ]
如何更好的复习备考新课标高考历史
在刚刚举行的全国高考研讨会上，来自全国的22位专家就今年高考的最新形势和变化进行了讨论。讨论会后，全国特级教师、著名高考实战专家、高考志愿填报专家郭建民老师，结合研讨会思想为各位考生和家长详细讲解了如何更好的复习备考新课标高考历史。
透过新课程预测高考历史试题
首先，了解新课程是历史高考和传统高考最本质的区别。
新课程高考与传统高考最大的区别就是由学生在学习结果中提取有效信息，对信息进行筛选、甄别...[ 查看全文 ]
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