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大学生工地顶岗实习三个月的报告

          顶岗实习的目的和意义:通过实习将书本上的理论知识运用到实际当中,提前与实习单位对接,为实习单位提供对口的技能人才。通过写实习报告,总结这一年实习的经历,回望来时路,总结经验教训,进一步提升自己,为以后的工作打下良好的基础,为走上社会奠定基础。 一、实习说明 1. 实习时间:2011年3月29日至今。 2. 实习地点: xxxxxxx 3. 实习性质:毕业顶岗实习。 二、实习单位及工程介绍 (一)单位介绍 (二)工程介绍 建设中的xx项目是xx工程 三、实习全过程及小结 (一)实习过程 刚开始的前几天,按照公司要求,先对新工作人员介绍xx公司的企业文化,学习了大约有一个周的时间,正式走上实习岗位。我还有其他5名同学被分到了古镇口。我们来到的第一天,队长带领大家转了一圈工地,让我们知道起重工在这个工程中主要负责的工作。 小编精心推荐阅读大学生实习报告 | 毕业实习报告 | 顶岗实习报告 | 认识实习报告 | 参观实习报告 ... [ 查看全文 ]
2012-04-04

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电子工艺专业大三实习报告

           在为期两周的实习当中感触最深的便是实习联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,对就是思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的一般问题的。这次的内容包括电路的设计,印制电路板,电路的焊接。本次实习的目的主要是使我们对电子元件及电路板制作工艺有一定的感性和理性认识;对电子信息技术等方面的专业知识做进一步的理解;培养和锻炼我...[ 查看全文 ]
2012-04-04

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大学生钳工专业实习报告

钳工实习报告 上周我们进行了钳工实训课,总的来说受易非浅。 刚开始我的心情是充满了疑问,不解的是,我们学计算机的,怎么会干钳工这样的活呢!但现在想一想,学了不少的课外知识,有些东西能让我终身受益。这是多么可贵的呀! 从安全教育,动作要领和工具的使用到拿起锉刀的实际操作,这无疑是一个理论与实际的过渡。有些东西是要自己去摸索的,有些东西是要从理论中去发现用于实际。...[ 查看全文 ]
2012-03-30

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大学生去蚂蚁物流公司实习的报告

一.实习地点:蚂蚁企业集团公司   二.实习时间:20XX年6月13日至7月8日    三.实习目的:经过一学期《物流基础》的学习,对物流的定义、基本功能、各个作业流程有了一定的理论基础,通过实习将这些理论与实际的操作相结合,在实践中提高运用知识的能力。了解第三方物流服务的特点、主要设备和作业流程,对其进行分析,并结合所学的理论提出改进意见。   四.实习方式:...[ 查看全文 ]
2012-03-30

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金融专业大学生到证券公司实习的报告

8月21号,来到大连华泰证券开始我的实习生活。虽然还只有一周,不过在实习过程中,我可以感受到公司“以人为本”的管理思想,始终把顾客的需要放在第一位,这是作为一间公司逐渐形成了良好的企业文化,也就是说,公司已经具备了足够的亲和力和一个良好的工作环境。通过这段时间的学习,从无知到认知,渐渐的我了解到这个全新的专业,让我深刻的体会到学习的过程是最美的,在整个实习过程中,...[ 查看全文 ]
2012-03-30

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大学生工厂生产部实习报告

实习时间:xxx 实习地点:xxx 实习内容:了解各工厂内部各车间的运作流程,及以后需配合的工作 总结:  通过二天的短期实习,基本上了解各车间的基本运作。下面是我的详细记录,请领导查阅!     8月15日下午,实习的部门是生产部,主要的车间是包装车间、平车间。相关负责人是邹明江。实习内容主要是了解车间内的运作流程,CD包的制作流程,工艺及标准。     在包装...[ 查看全文 ]
2012-03-30

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音乐师范生实习报告

音乐老师教育实习总结 10月8日—11月12日,我与其他6位同学在丽水梅山中学实习了40多天的时间。在这短暂的日子里,作为初一(3)班的实习班主任兼音乐实习老师,不仅积累了初步的班级管理和音乐教学经验,还深刻地体会到初一(3)班强烈的班级凝聚力和素质教育在具体实施过程中的困难性。 下面,我将介绍一下本人关于这次实习的一些经验和心得。 在班主任工作方面: 1、尊重自...[ 查看全文 ]

英语专业师范生实习报告

从20XX年6月底到7月底,我宁乡县第六高级中学(以下简称宁乡六中)实习,在实习期间,先后任高一高二两个年级的英语老师。 坐落在宁乡一个镇上的六中,是一个典型的农村中学。 由于教学经验很浅,对于教学活动的程序和要求都不熟悉了,我对于教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向学校里有经验的老师学习,获得了不少的关于中学英语教学现状的信息和对于英语教学的知识技巧...[ 查看全文 ]
2012-03-28

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师范类大学生实习报告

       教育实习总结(选) 实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质...[ 查看全文 ]
2012-03-28

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幼儿园小班实习报告

此次见习,我来到了联勤部幼儿园的小(1)班。在这里的两个星期里,我学到了很多东西,不光是平时的日常工作,这次我还有幸见识到了幼儿园的运动会和检查前的准备。 上次见习我就是来的联勤部幼儿园,上次是在中(1)班,那时我就感受到了小朋友们良好的行为习惯,从早上入园到晚上离园,都不用老师多说就能做得很好。这次来到小班才知道,那些好的习惯是从小班时老师一遍一遍教的。早上做操...[ 查看全文 ]
2012-03-28

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幼儿教育专业实习报告

一、实习目的 1、培养独立从事幼儿园教育和保育工作的能力,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想; 2、了解幼儿园一日生活常规,熟悉适应幼儿园工作; 3、了解幼儿园教育和保育工作的一般特点,实习幼儿园教师及保育员工作,培养初步的幼教实际工作能力; 4、通过实习能把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。 二、实习内容 第一...[ 查看全文 ]
2012-03-28

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