2020幼儿园教师资格证综合素质高频考点:教师职业角色
幼儿园教师资格证综合素质考点有哪些?下面由留学群小编为你精心准备了“2020幼儿园教师资格证综合素质高频考点:教师职业角色”,持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!2020幼儿园教师资格证综合素质高频考点:教师职业角色幼儿教师担任着多重角色,最大特点是职业角色的多样性。1.幼儿学习活动的支持者在幼儿园中,幼儿教师为幼儿提供的支持包括物质和心理两方面:物质上的支持包括创造丰富的物质环境;心理上的支持主要是指教师关怀、尊重和接纳幼儿。只有教师为幼儿创设丰富的物质环境和宽松的心理环境,幼儿才能进一步学习、实践和探究。2.幼儿学习活动的合作者幼儿教师要以“合作伙伴”的身份参与到幼儿的学习活动中去,这样有利于淡化甚至消除传统的“教师在上、幼儿在下”的师幼关系,变“填鸭式”的活动为合作探究的学习氛围。3.幼儿学习活动的指导者幼儿教师必须依照明确的教育目的,对幼儿施加具体、有效的学习指导,以促进幼儿身心健全地发展。教师要以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动地参与教育活动。4.幼儿的榜样和示范者教师的一言一行都受到幼儿关注,同时也让幼儿在潜移默化中受到影响。另外,幼儿园教育教学活动中,教师需要进行很多必要的示范,幼儿教师必须掌握并不断提高普通话、绘画、钢琴、跳舞等方面的专业技能... [ 查看全文 ]2020幼儿园教师资格证综合素质高频考点:教师职业角色的相关文章