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如何能够从根本上解决异地高考 彰显教育公平的相关文章推荐

如何能够从根本上解决异地高考 彰显教育公平

全国政协委员、教育部副部长杜玉波表示,解决异地高考的问题,“既要想到解决随迁子女的考试问题,又不能影响北京、上海当地考生的权益”(《新京报》3月5日)。 倘若身处局外,以公允的眼光去看,解决异地高考,无疑对打破目前高考中存在的户籍壁垒等不公平现象有破冰意义,是顺应社会进步潮流的,也是顺应民心的。所以,那些对此充满期待的人们,在看到这则消息时,怕是如同被浇了一桶冷水,不可避免地要失望了:不影响京沪考生的所谓“权益”,又如何能够从根本上解决异地高考,从而彰显教育公平? 恕我直言,所谓京沪考生的“权益”,实在经不起推敲,相当令非京沪籍的国人“羡慕嫉妒恨”。我有一同学的同学,其成绩中等偏上,若在本省,也不过能考上普通本科而已,然而人家“拼爹”给力,得以“移民”京城,堂而皇之步入一名牌大学,令旧日同窗望尘莫及,大有“恨爹不成刚”之憾。相信诸如此类的事情十几年来大家已经司空见惯。其中是非曲直,大家也都心知肚明。享受着最好的教育资源,又要享有最少的竞争压力,这就是他们的“权益”,只是剖开来一看,不过是“特权的好处”罢了,其实质与“高干病房”等一切“特供”无异,均非基于“人生而平等”理念下的正当权益。保护这样的权益,就是在保护既得利益者的特权,就是在蔑视社会的公平正义,是文明社会里令人深感荒诞和悲催... [ 查看全文 ]
2012-04-12

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如何能够从根本上解决异地高考 彰显教育公平的相关文章

时评:学生烧书和中高考体制改革

湖南湘潭湘机中学一次晚自习的意外停电,引发学生集体烧书、丢书、撕书,学生称把心里积累很久的怨恨都发泄出来。据悉,该校每周只有周日上午半天假,学生称这半天只能睡觉。调查发现,湘潭多家学校都存在不同程度的补课。(3月30日央视) 这个事件虽是个案,但引人反思,反思教育体制机制上的顽症。 这个事件折射了时下补课之风愈演愈烈,已经达到了摧残学生身心健康的程度,这种情形再也不能继续下去了,当下猛药予以整治。...[ 查看全文 ]
2012-04-12

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应试教育高考改革要加快步伐

  与会嘉宾与服务礼仪小姐合影。雷远东摄 中外教育专家为中国教育改革支招: 应试教育如何解决?大学全球化路在何方?昨日,亚洲博鳌论坛2012年年会邀请来自中国、加拿大、澳大利亚、美国的教育专家,围绕教育的真谛与症结展开激烈讨论,为中国和世界范围内的教育存在的问题出谋划策。 应试教育高考改革要加快步伐 应试教育是热门话题,涉及中、日、美欧。“考试不能丢掉,考试还是需要的。”中国国际教育交流协会会...[ 查看全文 ]
2012-04-12

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抓好了高考改革 就像抓住了教育改革的“牛鼻子”

许多西方国家的大学招生考试只是一种测量手段,只是引起小范围的关注,只是一种少数人关心的话题。然而,受传统和现实的制约,中国人却将高考变成了文化,变成了经济,变成了产业,变成了盛大的仪式,变成了一种各方面关注的社会活动,变成一种惯例式的全民动员。它不仅是一种考试,也不仅仅是教育,在一定意义上说,高考还是一种文化、一种经济,有时高考甚至还会成为一种政治。   刘海峰 国家教育咨询委员会委员、厦门大...[ 查看全文 ]
2012-04-12

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异地高考的突破点是什么?

进城务工人员随迁子女与当地的高考考生享受同样的教育权与录取权,这是教育公平的最大体现,是毋庸置疑的教育改革方向。然而,这个难题背后牵连着更大的教育难题。如果异地考生也能就地参加高考和录取的话,极有可能产生大幅度的高考移民。因而,唯有从根本上解决异地高考招生政策上的潜在不公,才能让进城务工人员随迁子女高考问题得到根本性的解决。 众所周知,异地高考是当前高考制度下严重的不公平,同样的学业成绩,在欠发达...[ 查看全文 ]
2012-03-30

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解读自主招生的“高考后模式”

“高考(微博)后模式”能否闯出新路 ——解读中南大学(招生办)“综合评价录取”改革试点 转播到腾讯微博   考生入场参加“综合评价录取” (中南大学供图) 转播到腾讯微博   考生正在接受面试 (中南大学供图) ■本报记者 李伦娥 通讯员 喻超 余俊 高校自主招生,对于许多学生和家长来说已不陌生,“北约”11校、“华约”7校、“卓越联盟”9校以及复旦“千分考”、其他高校各自的单考,等等,每...[ 查看全文 ]
2012-03-30

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2012内蒙古普通高中新课程高考方案已试行

为了推进普通高中课程改革,促进学生综合素质的提高,为高等院校输送合格人才,依据教育部《普通高中课程方案(实验)》、《教育部关于普通高中新课程省份深化高校招生考试改革的指导意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》精神,结合我区普通高等学校招生考试工作实际,制定本方案。 一、指导思想 我区普通高中新课程高考改革的指导思想是,以科学发展观为指导,深化基础教育课程改革,统筹实施...[ 查看全文 ]
2012-03-22

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停止评选三好生引热议 有委员称与教育公平无关

近日,一条微博在网上被疯狂转发@詹国枢发微博:“《停止评选三好生》:中国书协名誉主席沈鹏发起提案:中小学停止评选三好生。一是少年阶段,人为分出优劣,不利学生成长。二是家长学生纷纷送礼,滋生教育腐败。三是小小年纪,学会种种不正当竞争,侵蚀儿童心灵。四是经社会调查,多数老师家长反对。此一提案,老詹等亦为联名提案人。网友有何看法?” 这条微博一发出,就引起了极大的关注。今天,停止评选三好生的提案也成为教...[ 查看全文 ]
2012-03-22

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改革高考制度尽快向素质教育倾斜

针对政府工作报告中“深入推进教育体制改革,全面实施素质教育”的论述,代表委员呼吁素质教育应贯穿于幼儿、中小学、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育的全过程,尽快用高考一样的“指挥棒”要求素质教育。 【背景】 全国人大代表曹书杰说,大学的生源都是通过高考选拔上来的“优秀人才”,这些人才从小学到初、高中,就只有一个目的考大学。学校将考试认定为考查学习成绩最有力的手段,即便是到了大学,也...[ 查看全文 ]
2012-03-20

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今年读高一赶上2014年高考改革

大众网日照3月15日讯(记者 郑云歌)“去年夏天刚升入高中,正好赶上了2014年的山东高考改革,”刘青青是日照市实验高中的一名高一学生,就在前不久山东省高考改革新政策已经出台,刘青青和她的同学即将面临文理不分科、高考英语听力取消等各种政策变化,也将成为首批“改革实验生”。尽管如此,刘青青还是表示,政策改变对她们来说其实影响并不大。 “从2014年起,夏季高考采用“3+综合”的模式,取消文理分科;...[ 查看全文 ]
2012-03-20

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浙江14所高校招生改革:会考和面试计入高考总分

为改变“一考定终身” 浙江14所高校尝试高考成绩新算法 为改变“一考定终身”,今年浙江省14所高校部分专业尝试“三位一体”的招生模式,即高校按照考生的高考成绩、学业水平测试(高中会考)成绩和面试成绩三项综合来录取考生。 只面向浙江考生 根据浙江省教育考试院刚刚公布的《深化完善“三位一体”综合评价招生制度试点》,今年参加“三位一体”招生的高校数量在去年首次试点的两所学校的基础上,新增了包括中国美术...[ 查看全文 ]
2012-03-20

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