美国教育部公布艺术教育调查报告
留学群liuxuequn.com 2012年04月12日 11时讯 美国联邦教育部国家教育科学院(Institute of Education Sciences)教育统计中心( National Center for Education Statistics, NCES)於本(2012)年4月3日公布首次针对全国公立学校进行的艺术教育十年调查比较报告:「公立中小学艺术教育: 1999-2000学年度与2009-2010学年度之比较报告」( Arts Education in Public Elementary and Secondary Schools: 1999-2000 and 2009-10)。 联邦教育部长邓肯於公布这项报告时特别指出,这项报告的重要性,在於让各界了解美国公立学校艺术教育与时俱进的发展,并且这份首次进行的调查报告更有助於让我们清楚《没有孩子落後》(No Child Left Behind, NCLB)法案在艺术教育的影响情形。他指出:「这是一个有好消息也有坏消息的故事,一方面我们看到全美公立中小学艺术教育在音乐及视觉艺术的课程上并没有明显的消退,大部份的小学都有音乐课程,80%的小学都仍有视觉艺术的课程,但是另一方面,在小学的戏剧与舞蹈课程开设比例,却从10... [ 查看全文 ]美国教育部公布艺术教育调查报告的相关文章